被囚禁的掌心历险记（被囚禁的日子五）

曾伟东并不是个孱弱的人，出身农村身体敦实小时候家里条件虽然不好，但温饱不成问题，作为八零后，并没有挨饿受冻过小学五年级辍学后，便一直跟随父亲下地干活，练就了一副好身板，接下来我们就来聊聊关于被囚禁的掌心历险记?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

被囚禁的掌心历险记

曾伟东并不是个孱弱的人，出身农村身体敦实。小时候家里条件虽然不好，但温饱不成问题，作为八零后，并没有挨饿受冻过。小学五年级辍学后，便一直跟随父亲下地干活，练就了一副好身板。

后来到村里的皮革厂上班，厂里做的是羊毛加工，他是第一道工序：剁羊腿、摸蒺藜。收来的羊皮堆在院子里，他需要把羊皮上四个羊腿剁掉，然后用手摸一遍羊皮，把上面挂住的蒺藜拿掉。大冬天他就在厂院里守着羊皮堆，一干就是一天，工资十块钱。

一开始干的时候，第二天胳膊都抬不起来，而且摸蒺藜不能戴厚手套，大冬天两手都是冻疮，那时候他才十五六岁。他从小吃过很多苦，所以练就了坚忍的性格。

四个人拳打脚踢了一通停了手，李经理喘着粗气说：“能听课不？”

曾伟东颤颤巍巍靠着墙站起来，抹了一把鼻血，一手捂着肚子，什么都没说，两眼挑衅地看着他，示弱于人不是他的性格。

“草！还他妈的挺能扛！”说完四个人就又再次动手，曾伟东蹲坐在地上，双臂护着头，被踹过去、踢过来……

十八岁去城里闯荡之前，曾伟东在农村老家也没少打过架。那是九十年代后期，农村还比较落后，乡下人对学习并不是特别重视，如果孩子不去学校，家长也不会硬逼着上学。辍学率很高，而工作机会却少，所以农闲时节每个村落里，都有很多十几岁的孩子，在村巷间游荡，无所事事惹是生非，消耗着过剩的荷尔蒙。

闲得久了，打架斗殴就成了时有发生的事。而产生冲突的理由千奇百怪，有时候可以简单到看对方不顺眼。互不相识的人，在路上走着对一个眼神，如果对方没示弱，而是一直互相盯着看，就会被视为挑衅，三言两语不合，立马就会扭打在一起。

双方结仇以后，免不了你来我往的打很多次，继而演变成互相约人群殴。而在他们的眼中，外村的孩子是天生的仇家，村里农历逢三、逢八是大集，每到逢集的日子，村口总会蹲着一群孩子，眼神挑衅外村来赶集的人，如果对方不认怂，上去就是一顿胖揍。

后来香港电影《古惑仔》系列大火，经由它推波助澜，很快小伙子们就从徒手打架，变成了械斗。几十公分的西瓜刀，是那时候的抢手货，十大几岁的孩子省吃俭用，说什么也要攒钱买一把。

曾伟东当年也买了一把，但主要用来壮胆和威慑，说到真正的砍人，他还是不敢的。他把西瓜刀藏在院子里，一个半人高水瓮的下面，只有晚上跟小伙伴一起出去闲逛时，才带在身上。怀揣凶器，总会给人带来一股莫名的安全感。直到后来许久没用，慢慢的西瓜刀锈迹侵蚀，不知道扔在了哪里。

在村里浪荡了几年，曾伟东打过人、也挨过打，他不是好斗的人，要么是被惹到忍无可忍，要么是受邀去打群架。那段岁月留给他的，就是一股不服输的脾气，因为在那个年代，挨打后认怂，是一件特别丢脸的事，而男孩子最重要的，就是脸面。

四个人骂骂咧咧地又打了一通，李经理问：“服不服？”

曾伟东想站起来，撑持着动了动没能成功，他已经不知道自己挨了多少下，只觉得浑身都疼，胳膊都要抬不起来，嘴里腥咸、呼吸不畅，喘着气还是抬头斜眼看向李经理。

李经理笑了，“ × 你妈的，行！我就喜欢骨头硬的，大不了打死你扔楼下埋了。”说完一脚将曾伟东踢倒，又是一轮疾风骤雨的暴打。

曾伟东蜷缩在地，双手防护不及，头上挨了一脚，令他整个人懵了一下。脑袋里嗡嗡乱响，双臂再也使不出力气，头脸紧接着又挨了好几下。这是曾伟东这辈子，挨得最狠的一顿打，一开始心里憋着一股气，还能勉力撑持，现在这股气泄了，身体的痛越来越厉害，他再也忍受不住，终于还是怂了。

彼时家乡少年如果寡不敌众，能说出来最牛的话是：有本事你弄死我！这句话说出来，虽然可能会挨更多打，但作为男人，挨打要站稳！这句话是最长脸的话，以示没有屈服于对方，以后讲起来，也是自己不怂的最好证明。

但这样做的前提，是因为都知道，对方根本不敢真的下死手。心里也明白，自己一时吃亏，后续还可以约人找回场子，所以曾伟东以前，从来没怂过。后来到了城市里闯荡，治安管理严格，主要目的也变成了挣钱，争强斗狠便成了没必要的事。

当他孤身一人来到这个陌生的地方，面对四个人的围殴，真正有了死亡的可能后，毫无仰仗的他，真的怂了。很多人在脑海里幻想的时候，总觉得自己在危险时刻，可以不顾一切舍弃生死，那是因为没有真正的面临死亡，大多数人其实都高估了自己。

在有所凭依的时候，人会生出无限勇气，尤其是在群体一致对外时，互相感染情绪，真的可以做到忽略生死。而在面对虐待，知道根本不会有人会来救自己时，求生欲便会占据上风，尊严、骨气统统都可以舍弃，只求能保全性命。

曾伟东不想死，或者说不想死的这么毫无意义，不想死的这么悄无声息，然后在家乡人的口中，变成一个失踪的人。

他勉力抬起手掌，示意四人停手，说：“行行行！别打了，别打了，我听，我听课……”

【待续】

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