初三数学上册矩形的性质与判定(初中数学试讲矩形的判定)
人教版初中数学八年级下册
一、教学目标
【知识与技能目标】
掌握矩形的判定定理,并能初步应用
【过程与方法目标】
经历小组合作,探索矩形判定定理的过程, 培养学生分析问题和解决问题的能力
【情感态度与价值观目标】
感受数学和实际生活的联系,激发学习兴趣
二、教学重难点
【教学重点】
掌握矩形的判定定理,并能初步应用
【教学难点】
矩形判定定理的推导过程
三、教学方法
讲授法、提问法、讨论法
四、教学过程
(一)复习导入
上节课我们学习了矩形的定和它的一些性质,谁能告诉老师矩形的性质有哪些呢?我们教室里有没有矩形?你是如何判断的?同学们还有别的方法判断一个图形是矩形吗?今天我们来探索这个问题。
小哥哥 小姐姐
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