儒家治学的最初目标（尊与遵的同时丢失）

尊与遵的同时丢失，师道的遗失，治学传承的断代

近日来，相声演员郭德刚整家谱的事，把师父和徒弟间的道德再次摆上了热议的桌面。

所以我今天讲师道，浅谈一下。讲师父二字。师，老师的师，父，父亲的父。

师父是用来跪拜的，一日为师，终生为父。

徒弟拜师，不是谁都拜，首先是想学，而刚好这个人有真本事，我不如他，他能教我指导我引导我点化我。

师父授徒弟，也不是随便收的，真师父从不好为人师，得考察你的品性如何，看你能不能有资格学这艺，可以指点你一下，但不轻易收徒。绝对不是当代那么多的好为人师的人主动说来，拜我为师，包你几天学会横行江湖。真正的师父不是这会事。

但在当代，各人下水各自泅，各自得名利各自收。有了名利，还要师父作什么？

有些人只学了半罐水，四处招摇，为了抬高自己说是自学成才，梦中得仙人指点，与现实中那个苦口婆心教他的人没有什么事儿。

有的人确实学到了真本事，也是刻苦学了的。但是心态不好，学艺有以仇为目的学的，有以爱为目的学的，虽然都能学成这个事，但是最终的对艺的表达不一样。

所以有些人学成之后为了抬高自己，认为师父没教他什么，是他自己练的，自学成才，师父只有虐待打压过他。并以此为由大扒师父的黑幕和诋毁。

能伤害你的人都是你最亲近的人，比如说你的朋友，恋人，还包括徒弟。

遇到这样的事，师父的心是崩溃的。没法说儿啊。

当代是法制社会，总不能清理门户吧。正因为如此，失去了道德师门的管束，如今不尊师道的，其师灭祖的人越来越多，同时不遵师道好为人师的人也越来越多了。

尊与遵同时丢失了。

总之如今的师门师徒乱象横生，徒弟还是那个徒弟，师父有可能可仅仅只是教了学费的老师，师父的那个父也悄然转变成了师傅的傅。

所以有许多有真本事的人感到心寒，不想再传授弟子。

这就是所谓的传内不传外，传子不传女的规矩的由来。

是自己的儿子忤逆了，心里有可能好想点，自己的儿子嘛，自己生的怪谁呢？那徒弟忤逆了，没法想啊，从小手把手教，当儿子一样培养的，结果不认我了，不认就算了，还咬我一口。

其实师父所求不多，师父所教你的是无形的知识，而你作为徒弟好好学习之后，能有作为，回报给师门无形的荣誉就好了，如果没有大作为，好好为人不辱没师门就好了。

过年过节去看一下师父就好了。师父不会要你养老送终，你只要口头上承认面子做到就好了，你不是师父的亲儿女，养老送终的事轮不到你，你别想太多了压力太大了。

师父所求也就如此而已。但就是一些徒弟这点就不能回报给师父。还要戳师父一刀。

我就亲身经历过这种人。我尽心教会某人某项技能，不曾想有一日某人当着大众的面以我教的技能指教我说：看到没，就是这样做的，学着点。以此来显示他牛。从此以后，我会的我再不教人了，就是有人诚恳想问想请教，我不是说没时间，就是说我自己也不懂，你买书看吧。

师道的没落，是很多精华的流失。

师是一种责任，徒也是一种责任。一种是授业，一种是学习。

授业的可能天资不高，成就不大，但他一定是一个务实的摆渡人，当他遇到有灵性有天赋的徒弟后，他会用尽所学，尽量用心用力将这个人摆渡到辉煌的对岸。而事成之后，他依然甘做一个摆渡人。

学习的人不一定不如师父，传承必须一代比一代强，青出于蓝，是师道师门最高的荣誉。是师门最大的骄傲。

学无止境，应该是所有师父对弟子的启蒙教导。

我记得我小时候，我大伯见到我在玩毛笔，就主动走过来教我写字，详细地把他知道的说一遍我听。我大伯出生在解放前，与我年纪相差近六十岁，是读过私塾的，他能完完本本原始的把他的老师讲给他的原样讲一遍我听。不管我有听没听进去，作为长辈，作为一种责任，他必须讲。

而我的老师，就是我的家学，我的父亲，我的伯父。从小耳染目睹，从小给我启蒙，看到我喜欢这一道，就在闲时讲给我听，说给我懂。稍大一些陪我一起辩论，探讨，允许我有自己的看法和思想。而后在上学的过程中，有几个对我影响很大的老师，我至今记得清清楚楚。

所以人生在世学习的过程，是一个遇师的过程，是一个求师，选师的过程，是一个自学苦练的过程。这个过程是一代代人循环的过程。

无论在学习中，还是在学习后，都要对自己所学的知识保持敬畏的心态，可以怀疑学问的对错黑白曲直，但对那个给你引路的人，必须保持敬畏敬重的本色。

2016-09-02