掌握这十个儿童心理学(什么是儿童心理学大师眼中)

这是 第161篇 分享 足够好的母亲,接下来我们就来聊聊关于掌握这十个儿童心理学?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

掌握这十个儿童心理学(什么是儿童心理学大师眼中)

掌握这十个儿童心理学

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什么是“足够好的母亲”?——荐书《妈妈的心灵课》

足够好的母亲

足够好的母亲(good enough mother):是英国儿童心理学大师温尼科特提出的,是指开始的时候几乎完全适应她的婴儿的需要,并且随着时间的推移,她逐渐地适应得越来越少,并根据婴儿逐渐增长的能力来应对她的失败。

温尼科特认为在婴儿成长的过程中,如果没有足够好的母亲,婴儿是不可能从快乐原则迈向现实原则的,也不可能超越原发性认同。足够好的母亲会提供足够但不会太多的抱持,既不忽略,也不会过渡的干涉。这种足够好的的母亲不同于完美主义和理想主义的思路,后者剥夺了孩子某种成长,没有机会去适应外部的挫折。

妈妈的心灵课

温尼科特一生接待治疗过近6万个母婴及家庭,是英国家喻户晓的儿童心理大师,在心理治疗领域他对后人理解和认识婴儿和儿童做出了巨大的贡献。这本《妈妈的心灵课》是BBC广播公司请他做的一系列给家庭的讲座的精选文集。

书中大部分内容是基于作者在英国国家广播公司所做的系列广播节目,而该节目帮助了英国成千上万的父母,使他们更好地了解了孩子的情绪世界,更好地建立母婴养育关系。尤其重要的是,作者以一种共情、关怀、乐观的态度看待育儿工作,并且由衷地欣赏和肯定父母们的天性潜质,这无疑也是对父母育儿的极大支持。

在书中,温尼科特探讨了童年时代的基本人际关系,他从母亲与婴儿间的爱谈起,并认为这是人格健全的关键。他以轻松简单的口吻,揭示哺乳、哭泣、游戏、独立和害羞等日常行为中所蕴涵的心理机制。他特别强调父母天赋心智与性格对孩子的重大影响,并告诉我们:本着自己的天性去实现亲子间的互动与沟通,才是最好的亲子教育模式。

温尼科特教授的文字随处充满了关怀和洞见,更重要的是,传达了他对父母们发自内心的支持与肯定。《妈妈的心灵课:孩子、家庭与外面的世界》可以帮助你在自然快乐地做自己的同时,引领孩子同样地去"做自己",这样就一定能实现属于你和孩子的天性律动。

内容概览

第一部分 妈妈与宝宝

第一章 男人眼中的母亲们

第二章 开始认识你的宝宝

第三章 相信宝宝的发展潜能

第四章 哺乳:在关系中养育心灵

第五章 食物都吃到哪里去了?

第六章 消化过程的终点

第七章 宝宝喜欢的喂奶方式特写

第八章 乳房喂养最好

第九章 宝宝为什么哭泣?

第十章 一点一滴了解这个世界

第十一章 把宝宝当作一个人

第十二章 断奶的问题

第十三章 进一步把宝宝看作是个人

第十四章 宝宝与生俱来的品德

第十五章 孩子的本能与正常困难

第十六章 幼儿与周围人的关系

第二部分 孩子与家庭

第十七章 父亲究竟起什么作用

第十八章 别人的标准和你的标准

第十九章 什么是“正常的孩子”?

第二十章 独生子女问题

第二十一章 双胞胎问题

第二十二章 孩子们为什么要玩游戏

第二十三章 孩子与性

第二十四章 偷窃和撒谎

第二十五章 孩子首次尝试独立

第二十六章 对正常父母的支持

第三部分 孩子与大千世界

第二十七章 五岁以下婴幼儿的需要

第二十八章 妈妈、老师和孩子的需要

第二十九章 影响与被影响的关系

第三十章 孩子学习能力的评估

第三十一章 孩子的羞怯与紧张性失调

第三十二章 学校中的性教育

第三十三章 如何探视住院儿童

第三十四章 青少年犯罪行为的性质

第三十五章 孩子攻击的根源

编辑 | 阿朴

图片 | 网络

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