我心目中的贾宝玉作文700字(识得贾宝玉)

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我心目中的贾宝玉作文700字(识得贾宝玉)

我心目中的贾宝玉作文700字

全国卷(甲)作文考题,引发热议,姑且一蹭热度,胡诹几句如下:

材料部分引用《红楼梦》片段,那些不读书或者是读书少的同学会很紧张,脑袋嗡嗡响,心里一片空白。但看似很唬人,实际上就是个引子而已,“翼然”为直接引用,照搬罢了;贾政进了一步,改造化用,但仍不出欧阳修窠臼;贾宝玉受贾政启发,改“泻”为沁,虽仍与水有关,但已柔和许多,再改“玉”为“芳”,正好关联了“草木”与“水”,很是应景贴切,还虚实相生,美感顿生,又切合元春省亲的温润敦和,多好!所以,三个人实为三个层次,重点是在贾宝玉上,前两者为宾,贾宝玉为主,烘云托月而已。

所以,要想作文立意精准,就须“盯准”贾宝玉,从他不袭陈说看,可以立意于“创新”和“求变”;从他无惧于权威和严父来看,可以着眼于“独立”和“勇敢”;从他善于从实际出发来命名,可以解读为“唯实”和“求真”;从他能够迅速脱颖而出获得贾政暗许看,可以见出“实力”和“自信”……当然,这是看重点;也可以从整体看,“事无止境,更上层楼”,也还不错的。当然可能还有更多更好的

但是,话说回来,即便读不懂材料部分,只要你有颗强大的心脏,只要你明白作文题的套路,你继续看下去,在材料初解部分,出题人真是怕学生不明白,“或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创”,读不懂吗,还不能帮助你判断最大的价值点吗?既回扣对应前三个不同的命名,也解读了水平层级的差异;“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。”这是不是等于在直接告诉你,要拓宽视野开阔眼界超越材料中的“艺术领域”?“请你结合自己的学习和生活经验”,是不是实际上圈定了了范围,免得你懵圈一顿乱跑?是不是在指点你材料解读可大可小,可立足于国际国内邦国大事纵横捭阖,也可以小至身边的学习和生活经历?但更重的是你“自己的”,是要有个性和血肉的,而不是干枯无味的!看看出题人说的,感觉是不是很良心!但话说回来,这当中肯定还是有“大小之辩”和轻重之别的。但至关重要的是要有真正的自己,不仅三观要正,三观不合走错道:还要感于心形于言,能感之,亦能写之,方才有动人之处。

不要说出题人尽在为难考生,出题人也很不容易,出简单了没水平;出难了让考生家长遭罪;与社会和政治要无关,那是没有立场;光讲政治,那又是脱离生活泛政治化,这次作文考题,兼具艺术性、社会性、生活性、政治性(另外一个作文题“本手、妙手、俗手”,亦是如此,好题!),出题人也尽了自己份内最大的努力帮了考生,就看有几多考生能会其意了。

再有意思的是:如果与百年未有之大变局联系,贾宝玉能脱出一代文宗欧阳修之窠臼独创一格,本手、妙手、俗手之含蕴,似乎无不启示我们:不要忘了比、兴是我们的老传统。真如此,可用可写的热点素材,多得可真是信手拈来。

传统国粹寻根,社会生活关注,邦国民族复兴,高考小题目,时代大作文,虽是形象出之,自当深刻思之。

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