上课容易走神如何解决（上课容易走神怎么办）

上课容易走神，大概是所有学生的通病。相对于玩具、游戏，老师和课本的吸引力显然要退而居其次。除非老师讲课非常生动，孩子非常爱听，注意力才会被老师吸引，不容易走神。当然，面对面一对一教学也可以完美解决这个问题，一对一的互动性不是大班教学可以比拟的，然而，在中国大部分学生是无法享受一对一教学的。学生上课走神，便不能理解老师课堂上讲授的知识，功课质量自然得不到保证，甚至还可能引发更严重的后果，孩子会觉得课本索然无味而变得不爱学习。为什么同样45分钟的一堂课，各个孩子的听课效率却不一样，有的孩子会聚精会神，有的孩子却心不在焉。其实，学习动机和学习兴趣、智商和情商、家庭环境和学校环境都会影响孩子的听课效率，每个同学都需要根据不同的情况，选择适合自己的学习方法。

不知道你们有没有想过什么是学习？有的家长认为，上学就是学习，做作业就是学习，看书就是学习。那我们又为什么要学习呢，有的家长说，为了多学知识，为了考上大学，为了有个好工作。其实，家长们认为的学习是狭义上的学习，专指学生的学习，在教师指导下，有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。真正的学习是与渗透在知识中的前人的思想进行深刻的交流过程。学习还是磨炼创造性的过程。对于学生而言，学习就是生活。所以，在很多家长眼中，学习成绩成了孩子学习的第一要务。成绩不好就责怪孩子笨或是没有努力学习。导致很多孩子认为学习就是考高分，从而产生厌学情绪。学习的兴趣与向上的积极性就像一粒小小的火种，学生就像需要点燃的一堆柴草，小小的火种落到上面，风大了会吹灭，风小了燃不起来，柴草太紧了不透风，太松了又聚不起火，柴草潮湿了更不行。

著名科学家爱因斯坦曾说过，兴趣是最好的老师，当一个人兴致勃勃的时候，会产生良好的情绪，会产生无限的求知欲，这是一种无形的动力，它引领着人们不断探索前进。曾经有一个这样的故事，年轻的父亲开了一家洗衣店，生意很火，父亲看好了洗衣店的发展前景，把儿子安排到洗衣店里工作，希望他将来接管这家洗衣店，但年轻人只对机械方面感兴趣，而对洗衣店的工作不仅不感兴趣，甚至十分厌恶，所以他总是磨洋工，穷应付，整天无精打采，不得已，也只做些不得不做的事情，其他则一概不问。他父亲为此十分恼火，认为儿子不求上进，没有出息。儿子的所作所为使他在员工面前深感丢脸。年轻人再也不愿意这样消磨时光了，他实在不愿意违背自己的兴趣和爱好做着自己讨厌的事情，终于有一天，他向父亲诉说了心声，说自己希望到一家机械工厂去工作。父亲十分恼怒，认为他有现成的不干，去从头开始，实在是愚不可及。但是，由于改变不了儿子的坚强决心，只好让他去当一名机械工。年轻人穿上油腻的粗布工作服，干着比洗衣店辛苦繁重的工作。但他却乐此不疲。他一边干活，一边进修工程力学、机械原理等等课程，废寝忘食，浑身有使不完的劲。这位年轻人就是后来成为波音飞机公司总裁的强森。他制造出了空中飞行堡垒轰炸机，帮助盟国军队赢得了世界大战，为世界航空事业做出了很大的贡献。强森的成功，是他的兴趣促成的，不难看出，如果他当年屈服于父亲的反对意见，至多也只是一个洗衣店的小老板。