以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(1)

为助推夏河县国家生态文明建设示范县创建工作,近期,夏河县面向全县各中小学学生举办了以“生态文明夏河故事”为主题的作文竞赛。通过学生手中的笔,记录自己生活的感受和成长的点滴,展现青少年心中最美的生态画卷。

今日,让我们一起来欣赏获得二等奖的作品!

守护我们共同的家园

参赛学生: 才让吉

指导老师:才让拉毛

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的湖水清澈明净?谁不希望眼前的阳光灿烂如金?是啊,我们每个人都希望能拥有如此天然的一幅画面。

地球是我们共同的家园,是我们健康成长的摇篮。近年来,我国在生态环境保护方面大有改善,作为一名高中生,我们能否为家乡的环境保护做些什么?

多次强调“绿水青山就是金山银山”。在这之前,我国的环境是灰蒙蒙的天、浑浊的水、尘土飞扬的山,极其恶劣。直到生态文明保护方案的提出,全国开始绿化,重新调整发展规划,封山护水,陆续完成污水处理、垃圾清理、厂区拆迁,河道整治等方面的治理。如今,各地已变成青山环绕、翠竹漫山、小溪潺潺,鸟语花香的一番新景象,也形成了许许多多的旅游地,越来越多的人参与其中、共同建设美好的家园。

呼吸清新的空气、嗅着沁人的花香,这本是一件很美好的事情,但并不是所有的人都是这么想的,有的人甚至想着去破坏它,我们为什么要去破坏它呢?当你漫步在街头,看见路边的一堆堆垃圾,发出一阵阵恶臭,你会觉得怎么样呢?很难受吧!毕竟是我们共同生活的家园,你难道愿意在一个充满恶臭的环境下生活吗?想必人人都不想,那为什么我们不一起创建美丽的家园呢? 在我们的校园中,也存在着不和谐、不文明的现象。每天早自习结束时,各班都有值日的同学打扫卫生,但是刚打扫完,就可以看见垃圾充斥的身影,而且,同学们在垃圾站扔垃圾时,也总是不愿意扔到中间,所以外围常常被垃圾拥堵,不得不派人打扫。这种现象我深有体会,垃圾发出阵阵异味,苍蝇在上面翩翩起舞,让人望而却步。学校总是提醒我们不要乱扔垃圾,看到垃圾也要捡起来扔到垃圾桶里。我们作为学校的主人,校园环境最大的受益人,保护好校园环境卫生,为自己、为大家营造一个优美的学习、生活环境,为校园的环境保护献出自己的力量,这是我们每一位同学不可推卸的责任。校园环境如果干净、整洁,你会不会感到神清气爽?校园环境如果舒适、优美,你会不会感到心旷神怡?校园环境如果没有垃圾,你会不会感到安静祥和?青春校园,因我们而美!

小时候,家乡的环境卫生总是很差,但随着时间的推移、社会的发展,家乡的环境变得越来越好,建设得也越来越好。从前,庄稼生长得不好,河流不是清澈的水,都是污水,牛羊也失去了最好的养殖时间。可是现在不一样了,村长每个星期都会组织大家去打扫环境卫生,也几乎没有人向河中扔垃圾,河流从浑浊变得清澈。草原上,满眼都是悦目的绿,绿色越过矮矮的小山丘,一直延伸到远处与天相接。在这天与地之间,牧民在草原上唱着歌,牛羊则疏密有致地散布着。到夏天,会有外地的人陆续前来游玩,还频频称赞家乡的环境优美,每当听到这种话的时候,心中总是很开心。每当有人问我“家乡在哪里?”我也总会自豪地回答“在甘南”。从脱贫攻坚到乡村振兴,从全域无垃圾到五无新甘南,她真的越来越美了。

放眼家乡大地,所到之处皆是风景,目光所及也都是别样风光。“人不负青山,青山定不负人”,人与自然间的正常关系,应当是欣赏与保护,也就是人与自然的和谐,欣赏大自然的山河壮阔,欣赏风花雪月的四季轮回,欣赏鸟翔蓝天。我们每个人都希望生活在干干净净的地方,都渴望没有垃圾的困扰,那就让我们一起为保护环境行动起来吧!让我们以身作则,从每件小事做起,共同开启环保之旅,让朵朵花儿散发清香,让果皮纸屑不复存在!让春风吹过干净的家园,让阳光洒在我们的笑脸!

国家向世界递出绿色的名片,并且不断在祖国大地播散绿色发展的种子,环境保护不仅是国家的义务,更是我们每一位社会公民应自觉去承担的责任。我们的家园需要我们共同守护、呵护,在这大地回春的日子里,让我们行动起来,珍惜资源、减少污染,共同创建美丽和谐的绿色家园!向着美好的明天迈步前进!

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(2)

获奖学生风采

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(3)

本文作者:夏河藏族中学高一(4)班 才让吉

呵护生态之花 描绘绿色画卷

参赛学生:王玉芬

指导老师:马小曲

雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”而这一切都取决于我们人类如何与它相处。长期以来,当我们沾沾自喜于社会发展的巨大变迁时,当我们津津乐道于经济腾飞的不朽传奇时,可曾想过,那是我们不惜以江河为墨,以苍野为纸,画着灰白的高楼,画着黑色的河流,画着我们的无知、浅陋与愚蠢。一潭清水,一簇繁花,对大自然的向往曾流淌在每一个人的血脉之中。然而,当经济发展的巨浪滚滚而来,城市化作钢筋水泥筑起的森林,广袤的大地扫起尘埃雾霾,蓝天碧水芳踪难觅,我们的肉体和心灵失去了诗意的栖居之地。人与自然,永远是不可分割的命运共同体。人与自然之间,需要和谐共存。

君不见,北极的冰川正缓缓下沉,葱郁的绿洲正被黄沙掩埋;苍翠的草原正裸露出深褐色的皮肤,极力上扬的炎炎火山正舔舐着女娲修缮的蔚蓝碧落;骇浪迭起的海洋张开血盆大口,气势慑人,无数居民流离失所。“天地不仁,以万物为刍狗。”这是来自大自然的愤怒吗?不,人类的渺小还不足以令它愤怒,这仅仅是它给予它眼中自不量力的蝼蚁的一份惩戒,提醒他们:所有无理夺取的,都将以数倍的代价偿还。

那我们应如何与自然和谐相处呢?培根有言:“只有顺应自然,才能驾驭自然。”而我想说的是:只有顺应自然,才能与自然和谐相处。人与自然之间,本不应是此强彼弱的拉锯战,更不能成为你死我活的搏斗。坚持人与自然和谐共生,首先要增强生态保护的理念。思是行之始,人与自然和谐共生的良好图景需要以正确的理念为引领才能实现。坚持尊重自然,顺应自然,保护自然的理念,坚持绿水青山就是金山银山。坚持人与自然和谐共生,还需要落实节约保护之行动,“坐而论道,不如起而行之。”国家和各级政府始终把生态环境保护,节约资源摆在重要的位置,甚至不惜实施封禁措施来促进生态环境的恢复。从“限塑令”到现在的“垃圾分类制度”,看似遥远而宏大的环保,而今细化为我们生活中的方方面面,点点滴滴,让我们更好地去遵循自然规律,去落实环保行动。同时,我们也要培养环保理念,为人与自然和谐共生添砖加瓦。

自然的画卷上,我们每个人都是执笔人,当以生态建设之笔,细细描绘发展之卷;我们当以绿色为主色,画出锦绣河山。若如此,则可盼金山银山,不绘自来;则可盼发展之卷,充满色彩。

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(4)

获奖学生风采

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(5)

本文作者:夏河中学高一(1)班 王玉芬

新时代 新家园

参赛学生: 杨珙宝草

指导老师: 苏鸿玲

甘南夏河,这是一片圣境般的土地。这里的自然风貌决定了其静谧、圣洁的特性。纯净的天空,辽阔的草原,神秘的藏传佛教寺院,无不彰显着夏河独特的自然美和人文美。 如果说曾经的夏河还有我儿时记忆中的瑕疵与诟病,那么如 今的夏河已然算是一块无暇的美玉了,足以让游客细细品味 一番了。

记忆中的画面不全是美好的。还记得儿时的暮春时节夏河总是一片飞沙走石的场景,漫天的砂石席卷着飞舞的垃圾塑料袋纷纷扬扬地在天空飘散着,这样的场景我们都习以为常了。天空是灰蒙蒙的;大夏河水是灰蒙蒙的;我们的生活也是灰蒙蒙的。街道上寥寥无几的店铺和行人述说着经济的萧条。贫瘠的土地,低矮的房屋,泥泞的小道,还有藏族阿妈弯曲的脊背和脸上黝黑的褶皱无不展示着家乡的落后,贫穷。犹记得妈妈告诉过我,她们上学时学校里虽然有半新的教学楼,但残破的桌椅,坑坑洼洼洼的操场和冬天教室的阴冷直到现在都历历在目…

岁月蹉跎,新时代的今天,家乡发生了巨变。一座座崭新的居民楼拔地而起,一栋栋标准化商场店铺鳞次栉比地排列在宽阔的街道两旁。妈妈记忆中的学校里半新的教学楼已然经过了几次大型的拆迁建设,一栋高大气派崭新的教学楼坐落在校园中央。往日坑洼的操场,已荡然无存,取而代之的是干净、整洁、美观的硬化场地。一间间明亮宽敞的教室里摆放着崭新的课桌椅。陈旧的黑板已被高科技的电子黑板替代,我们的课堂已不是往日般单调、抽象、乏味。具体、直观、形象的课堂模式覆盖了以往陈旧的课堂模式…

现在干净、整洁已然成为我们生活环境的常态化。全域无垃圾,无塑料袋环境整治工作的开展构建了我们健康绿色的生活。有机肥的推广和使用加大了绿色农业发展减少了土地污染。扎油乡种植的羊肚菌和唐尕昂乡种植的马铃薯已成为当地支柱产业,并列入2021年绿色食品认证计划。物质生活改善了,我们的精神生活也在逐步提高。

所有这些成果都源自于甘南州委州政府夏河县委县政府规划打造“五无甘南、十有家园”的新政策。现在全县上下各族干部人民群众同心共创“全域无垃圾、全域无塑料、 全域无化肥、全域无污染、全域无公害”的活动,用自己的实际行动来切实保护我们生活的这片土地,努力把生态优势转化为发展优势,为打造“青藏之窗、安多之魂、五无甘南、美丽夏河”的新名片努力奋斗。

如今的夏河天更蓝、水更清、草更绿、牛羊更肥壮,人们过着悠闲,自得、富足的日子,这样和谐的画面无不体现着脱贫攻坚和乡村振兴的胜利成果。说过“绿水青山就是金山银山”,而我们已在这金山银山中安详地生活着,这就是我们的幸福源泉。

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(6)

获奖学生风采

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(7)

本文作者:夏河县拉卜楞小学五(1)班 杨珙宝草

山青水绿夏河美

参赛学生: 贡保草

指导老师: 刘岩山

那一年四季奔腾不息的夏河水,不仅孕育了夏河悠久灿烂的历史文化,更养育了夏河的人文山川、草木情怀。望着那清澈见底、夹岸绿水青山的河水,我眼前呈现出一幅幅被定格的图画......

被污染的小溪,被砍伐的树木,被肆虐的花草,被遮蔽的蓝天,随处可见的垃圾,随时发生的灾难,在我幼小的心里种下了苦涩的种子,我茫然,我无助,我在心中暗暗发问:我们的家乡怎么了?

平地一声惊雷:“绿水青山就是金山银山”,领袖的话振聋发聩,“五无甘南”、“十有家园”,生态发展,绿色优先,甘南在行动,夏河在行动,麻当在行动,我们在行动,这是春雷,这是号角,这是建设美丽家园的集结号。

伸出你的手,伸出我的手,我们在行动,种草种树,绿化甘肃;拒绝使用塑料制品,减少白色垃圾的产生;不乱扔垃圾,乱弃生活废品,按要求分类存放;不向水中抛洒污染物,保护水源;制止废气、污水排放,还我蓝天白云。于是,我们的山绿了,我们的水清了,我们的道路洁净了,我们的笑脸妩媚了,我们的生活惬意了......

于是,我从夏河水欢快的笑声中,从夏河两岸的碧草茵茵中,从夏河人民的笑脸中,我分明谛听到:

环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。

让我们携起手来:像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(8)

获奖学生风采

以绿水青山我的家园为主题的作文(第二波优秀作文)(9)

本文作者:夏河县麻当镇中心小学六年级(2)班 贡保草

我们将对其他获奖作文进行分期刊发,

大家敬请期待!

编 辑/卓玛草 审 核/陶晓琦 何夏艳

责 编/袁茂润 总审核/祁正明

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