小孩子不想看书（但孩子就是不想看书）

爱家陪伴，共克时艰。

今天是爱家读书亲子陪伴营正式开始的第四天，我们的主题是——《孩子不喜欢阅读，家长应该怎么做？》

作为爸爸、妈妈，你家里有没有这种问题：

到处都在说阅读好、阅读特别重要，但是我家孩子就是不爱读书！

自爱家读书APP面世以来，不止一位家长曾经跟我们表露过这种无奈。

社会大环境浮躁，不论是手机、电视还是游戏看起来好像都比安安静静读书有趣得多。

尤其是面对那些小时候没有养成阅读习惯的孩子，拿起读物更是难上加难。今天就让我们一起来看看，怎么解决这个问题吧~

判断篇：你的孩子阅读兴趣处在哪个等级？

一、孩子的兴趣等级

第1个级别：拒绝、反对、讨厌

第2个级别：不拒绝，不抵触

第3个级别：不主动不自觉

第4个级别：偶尔拿起翻翻

第5个级别：经常拿起翻翻

第6个级别：逐渐形成习惯

第7个级别：已经形成习惯

二、家庭阅读环境等级

1、家中是否有属于自己的书架、书角？

2、家中是否有20本以上属于您自己的图书？

3、是否经常有一位自己购置图书？

4、是否经常去图书馆、书店？

5、是否经常逛网上书店？

6、是否知道自己对哪类书感兴趣？

7、是否每天都有阅读，哪怕5分钟

8、是否体验过阅读一本书时沉醉享受其中的美好？

9、是否经常和家人孩子一起交流讨论看过的书

10、是否经常有想向其他人推荐自己看过特别棒的书的欲望？

得分0~4之间，阅读环境不好；5~8分之间，阅读环境一般；8分以上，阅读环境非常好。

综合以上，你家处于哪个级别呢？

措施篇：如何激发孩子的阅读兴趣？

一、激发阅读的兴趣主要有两个要点：

1、他身边有爱读书的人；

2、他手边有爱读的书。

二、激发阅读的兴趣的4个行动：

1、找人。去找爱读书的人，进入爱读书的圈子；

2、找书。爸爸妈妈们要带着孩子们周末去图书馆或者是书店，一个月之中至少有一个周末是在图书馆或者是书店度过的，千万不要限制孩子选书的自由；

3、去听。听书有两层理解，第1层就是我们为自己的孩子去读书，读给他听；另外一层意思就是父母要为我们的成长去选择听书软件，比如爱家读书；

4、采购3B：第一个“B”是 book，就是要买书；第二个B是Book basket，书筐；第三个“B”是Bed Lamp床头灯。

最后的最后，也是激发阅读的兴趣最为重要的父母态度问题：千万别着急！

以上就是我们今天的所有内容了。在APP上听完的爸爸、妈妈们都这么说：