1到6年级英文阅读(9月晨读从儿童读物中学地道英文)

9 月晨读读一本原版书:Diary of a Wimpy Kid。用清晨偷来的一小时,练习朗读,学地道口语和美国文化。

1到6年级英文阅读(9月晨读从儿童读物中学地道英文)(1)

被我读烂的一本童书...

1. Diary of a Wimpy Kid 是本什么样的书?

Diary of a Wimpy Kid 这套书的目标读者是美国六年级左右的学生。我第一次读是在一份兼职工作中美国小学生推荐给我的,翻了翻,发现文字整体不难,但是有很多地方我并不能完全理解,受到打击的同时也意识到:像孩子一样学语言,利用美国小孩子的读物作为口语素材可能是个不错的方法。

回国后我第一次做晨读就用它做素材,一方面学地道表达提升口语素材了解美国文化,二来因为有声书非常出色,特别适合跟读、模仿还能练习朗读。

感受一下有声书的朗读:

读了 1 年,把那时市面上的一套 Diary of a Wimpy Kid都读完了,收获颇丰:积累了上千个地道表达,几百个实用的句型,从美国小孩的日常中了解美国文化,通过听读模,语音面貌和口语流利度也有很大提升。

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从语言上来说,这本书用词简单,穿插常用的习惯用语。这也是我们所欠缺的地方:我们学了许多单词,但是不知道该在什么时候用;我们学了许多作文句式,但是在日常生活中无法自如地表达最基本的想法。

内容上是以日记的形式,前后关联没有那么紧密,每一段时期的日记都可以当作是一个话题,是难得的口语学习材料。我随手打开我在读的时候的一些标记,比如:

Mom's always saying that friends will come and go but family is forever. Well, if that's true, I could be in for a rough ride.(摊上大事了)

Maybe she thinks if she keeps repeating it to me and my brothers, then we'll come out different. But, if I was her, I would't hold my breath.(不指望这事能发生)

There's this one dog that really has it in for me and Rowley, and we have to keep our guard up whenever we pass by his house.(跟我俩过不去)

以上的这几个例子只是其中一本书的前 20 页中的内容,这些表达你可能不知道,或者是知道什么意思自己不会主动的去用。读这种书的一个好处是它时刻提醒我们:这是写给美国小孩刊的书,里面的表达必须要掌握呀!

我认为这样的英文是最实用的,自然易懂还有趣,没有 Chinglish 让人云里雾里,也没有充满大词学术用语让人觉得很奇怪。

除了可以学习这些表达外我们可以把一些内容“背下来”。倒不是要逐字地背下来,而是结合自己的经历,把一些认为可以改编的段落“偷”过来,占为己有。例如在读到小主人公抱怨和大人在一个桌子上吃饭时不能随便笑的时候,让我感同身受忍俊不禁:

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Ever since then, whenever something funny happens during a meal in the dinning room, I do everything I can to stop myself from laughing. I'll pinch my inner thigh or bite my lip real hard, but sometimes that's not enough.

One year, when Peepaw went to blow out the candles on his birthday cake, his dentures came flying out.

I strained so hard to keep myself from laughing that I thought I might burst a blood vessel or blow out an eyeball or something.

这段话就可以当作一个段子来讲。对这样的段落我们就把它带表情和动作地读出来,想象自己是在和别人用英文描述小时候的囧事,说不定什么时候就有用武之地了。

还有这样的段落,我们可以在很多场合使用。比如谈到那些忘恩负义之人时:

This just goes to show that no matter how nice you are to some people they'll turn their back on you the second they get the chance.

吐槽家里有难缠的亲戚:

I'm sure most families have their issues, but it seems like when it comes to Mom's side there's just a lot of extra drama.

有意识地积累这些「貌似简单」的地道素材,可以让我们的表达更简洁、灵活、接地气。

2. 晨读学什么?

本期晨读的目标一如既往的简单粗暴:

1)用 10 天读完一本 Diary of a Wimpy Kid

我每天直播一小时带着你一起读,给你留作业、反馈,在群里给你答疑。

2)从书中学习地道表达,了解美国文化。

我会把我的语言积累与这本书结合起来,帮助你真正理解、掌握、记住一些最实用的表达。

书中的一些小词可能是大家自己学习时注意不到的,比如(为了避免剧透,例子来自另一本书):

She showed me the flyer, and I was sold. (sold在这里是 persuaded 的意思)

Great Aunt Beatrice accused her sister, Great Aunt Martha, of pocketingthe ring for herself. (pocket在这里是“占为己有”的意思)

I’m guessing he stayed in middle school on purpose because he’s got such a good racketgoing on. (racket在这里是“非法的赚钱勾当”)

But if I’m ever hard up for cash I know I can always go to the spot between Tickles four and five to get out of a jam. (jam在这里是“困境”的意思)

Uncle Larry's a great guy and all, but he always parkshimself in the best seat in Gramma's family room and doesn't move until it's time to leave.

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这些用法其实很常见,我会把引导你通过学习这本书学习如何在阅读中积累表达素材,真正学以致用。

3)从朗读和作业中获取反馈,提升语音和口语

我会在每天的晨读中指出一些大家平时意识不到的、机器很难给反馈的地方,让大家把英语说得更自然、清楚,有学生在上过一两节晨读后就立刻把某机器辅助练习的发音课退了。

我还会为你设置作业和总结练习让你每天都动口说英语,把最实用的表达真正变成自己的。助教和我会给你的作业给予反馈,让你知道你的问题在哪里,帮助你突破瓶颈,继续进步。

如果你的发音基本没有问题,想让自己的英文说的更自然、大方得体,欢迎加入晨读。

你可能会问:我自己读这本书不行吗?

当然可以。不过你可能会遇到下面这 3 点主要问题:

1. 学不进去

缺乏毅力和学习伙伴,三天打鱼两天晒网,每次都是兴致勃勃的开始,灰头土脸的结束。想一想多久没读完过一本全是英语的书了?

2. 缺乏引导

书的内容很简单,不过如果把它当成学习素材,把它物尽其用,最好要有引导。我会手把手教你我在学习的时候会注意哪些地方,领着你一起主动学习,真正把知识和方法变成自己的。

3. 缺少反馈

口语中发音、节奏、语调和用词同等重要,如果自己没有能力给自己纠正错误,无论再勤奋到头来只能是 Practice makes permanent。

为了解决这一系列问题,三年前我创办了原版书读书会和晨读,晨读了 700 多天后,我把它设为现象级英语学习社群的每月训练营。我们读过小说、新概念,也读过发音书 Pronunciation Pairs,听力书Whaddaya Say,学过American Accent Training 也读过口语书 Speak English Around Town。每一期都有专门的目标和新的尝试,希望可以从不同维度帮助大家提升英文,养成学习习惯,学会如何学习。

9 月晨读,从一本经典儿童原版书出发,学习地道口语,练习朗读,了解美国文化。我会帮助你学最值得学的表达,通过拓展和幽默讲解帮助你真正掌握这些表达。通过晨读这件小事,让你真正开口说英语,给你高质量的反馈;通过留作业和反馈让你发现自己的问题,找到有效的解决方案,让你的英语说的更清晰、自然、流利。

如果你对这期晨读有兴趣的话,请读下面的课程说明。

3. 报名晨读

晨读时间/平台:

北京时间 9 月 9 日— 9 月 20 日(共 10 天,9 月 13 和 14 日不晨读),每早 6:00-7:00 直播。直播后有录播,可回放。

我会在 CCtalk 上通过直播和大家晨读;晨读期间也有一个用于答疑的微信群。

训练目标:

通过学习经典儿童英文读物 Diary of a Wimpy Kid 系列的第一本:

1)读完一本英文原版书;

2)学习简单、地道、实用的口语表达,了解美国文化;

3)通过早上这「偷来的一小时」练发音和口语,养成良好的学习习惯,让口语更清晰、自然。

注意:

1)每天晚 7 点前提交作业的前 100 位学员可以得到助教 1 对 1 的作业批改。我也会每天总结大家的共性问题,在第二天直播时讲解和反馈。

2)晨读不会专门教音标,只会在反馈时提出大家的发音问题并给出练习建议。语音方面,晨读的侧重点是进阶的重音、节奏和整体语流上的提升。

学习内容规划:

老师的主要作用是指导和反馈,想利用好晨读,你需要自己主动学习,带着问题听课效果才最好。

本书共 217 页,我们平均每天学习 20 页。直播时会叫学生朗读,课后有朗读练习,每周也有总结测试。具体规划如下图:

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训练方式:

1. 晨读开始之前,学员要预习当日学习内容。晨读期间每天 6:00,我会在 CCtalk 直播群发起直播。每天约叫 20 位学生上麦朗读,我会为朗读反馈,并且讲解和拓展朗读部分的重要语言点。

2. 晨读结束后,学员按要求完成作业。

晨读价格和报名方式:

2019 年现象级英语社群会员免费参加,社群会员报名时间和方式会在社群中另行通知。

非会员参加晨读每人 399 元,报名请点「阅读原文」或者扫描下面的二维码。成功报名后会获得 200 元 「2020年现象级英语社群」优惠券一张(助教会私信发给你)。

报名成功后,请一定阅读 CCtalk 群中的「新人须知」,如下图所示:

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请注意:报名后一概不退款,请想好后再报名啊。没参加过我晨读的朋友可以读读最近三期的晨读总结,看看是否适合自己: 5月晨读总结 / 6月晨读总结 / 7月晨读总结 / 8月晨读总结

8 月学员反馈:

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FAQ

1. 为什么和我晨读呢?

主要有两个原因:

1)我是资深学渣/TESOL教育硕士/晨读老司机。我是资深学渣,大三开始学英文,走过许多弯路踩过许多坑,我可以把这些经验分享给你;连续做过 730 天晨读,在社群也已经做过 12 期晨读,我知道你会有哪些问题,该如何解决。

和能坚持的人一起学习,你也更能坚持一些。关于晨读我写过这些文章:

今天是我晨读的第730天 / 听歌学英文 / 原来《新概念英语》还可以这样读!/ 天干物燥,用晨读开启一天的元气满满 / 晨读《恋恋笔记本》学点英文 / 聊一聊该怎么提高口语 / 如何高效利用一本口语书?/ 如何利用Rework练发音学口语?

2)我有丰富的语音学习和教学经验,关于语音学习我写过下面这些文章:

为什么你学了这么多年音标发音还这么差?/ 单词怎么念不能只看音标,你还需要这三个工具 / 从贾跃亭英文演讲中聊一聊英语的节奏 / 王源的英文怎么样? / 李冰冰的英文怎么样?/ 为什么s后的清辅音要「浊化」?/ 聊聊这几本语音学习的教材 / 英语发音速成指北 / 语音进阶学习的必要知识 / 从欧阳靖的英文中聊聊发音 / 练发音的时候要注意哪些坑?/ 如何说一口漂亮的英语?/ 英文朗读版《不爱我就拉倒》/ 提升英文口语的 7 个小习惯

2. 晨读的材料在哪里找?

本期晨读材料是 Diary of a Wimpy Kid 系列的第一本,在 https://www.jiumodiary.com 上搜就可以找到书。成功报名后,也可以在晨读说明中下载本期学习资料的下载:

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3. 晨读练的是美音还是英音?

我的口音偏美音,学习材料也是美音配音和美式说法。课程的核心不是训练某种口音,而是重在学习表达,提升语音的清晰度和自然度,这一点和口音关系不大。

如有更多问题,请在下方留言。

往期晨读总结:

· 5月晨读总结 / 6月晨读总结 / 7月晨读总结 / 8月晨读总结

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