武冈市心理健康骨干教师（永顺县心理健康骨干教师提升培训工作坊）

“国培计划（2022）”——永顺县心理健康骨干教师提升培训工作坊（A2032—5）校本研修（第四组）

2022 年12月1日

主 编：徐晓琼

目录：

1、卷首语

2、第四小组校本研修工作安排

3、研修活动过程

①开幕式

②坊辅导员张珍兰老师授课

③荣众学校校长张荣教师授课

④课后感悟与问题

4、校本研修第四组合影

5、结束语

卷首语

12月的第一天，寒风凛冽，气温骤降，尽管如此，老师们的学习热情依然高涨，不畏严寒，不辞艰辛，热情满满地参加了在灵溪一小举办的“国培计划（2022）”——永顺县心理健康骨干教师提升培训工作坊（A2032—5）的线下校本研修。

在这里，我们可以感受到老师们的积极学习，不吝分享彼此的经验，互相交流，互相学习，共同探讨，共同进步，大家享受到了知识的盛宴，知道怎么用OH卡牌进行心理辅导，与学生一起畅谈梦想！大家面对面交流，找到心理健康教学课堂改革的新方向，可以从理论知识和课堂观摩多种渠道获得宝贵的经验，无论是在教学内容的设计，课堂评价方式的创新，都值得我们的期待，这是智力资源的分享，是心有灵犀的交流，是难得的机会。无论学习共同体的形成，还是志同道合的朋友之交，都将是我们教学生涯中一笔宝贵的财富。

我们因此而结缘，也因此拥有了一个分享经验、交流观点、共生智慧的机会，相信我们会在此努力，学有所思，月有所获，学有所用。

2022年 12月 1日

第四小组校本研修工作安排

主负责人：彭友礼

组 长：刘桂玲

副 组 长：陈君华 史秀琼

成 员：张荣 张海燕 樊若兰 肖小春 周亚玲 唐玉萍 刘芙蓉 刘薇 张金霞 向珍玲 向春遇 徐晓琼 李静 何娟 付金凤 张小莉 周玉萍 黄小英 王芳 唐小 田顺菊 宋晓莉 潘红 刘波

活动时间：

2022年12月1日上午8：30签到，8:50正式开始，

活动地点：

永顺县灵溪镇第一完全小学（大会议室）

工作职责：

彭友礼：负责第四组校本研修总体工作

刘桂玲：负责协助彭友礼主任工作和活动的具体安排

史秀琼：负责场地布置及老师就餐安排

陈君华：资料收集与汇总

成 员：负责配合各项工作的开展，确保活动顺利开展

活动流程：

上午：

1、基地校罗文成校长致欢迎词

2、工作坊坊主刘桂玲发言（介绍此次校本研修活动的主要内容）

3、上两堂心理健康课。第1堂课，工作坊辅导员——来自苏区小学的张珍兰老师《我的梦想》；第2堂课，工作坊学员--荣众留守儿童学校的张荣校长《OH卡牌团体辅导活动》

（上心理健康课的同时，工作坊的心理咨询老师在学校心理咨询室对学生进行心理咨询）

4“国培计划（2022）”——永顺县心理健康骨干教师提升培训

工作坊（A2032-5）校本研修交流研讨环节

具体安排：

心理健康课：

序号 送教

基地校 送教

时间 送教

年级 课题 上课教师

1 灵溪一小

上午 9：20-10:00 五年级 《我的梦想》 张珍兰

2 10:15-10:55 五年级 《OH卡牌团体心理辅导》 张荣

对学生进行咨询：张小莉 向珍玲

摄 影：周玉萍

美 篇：唐玉萍 张金霞

简 报：徐晓琼 宋晓莉

通 讯 稿：刘薇 李静

主 持：杨玉洁 史秀琼

签 到：唐玉萍

资料发放与收集：唐玉萍

资料汇总：陈君华

小学场地布置安排：陈君华

中学场地布置安排：史秀琼

工作要求：所有人员12月1日上午8:20赶到灵溪镇第一完全小学大会议室，请勿缺席或迟到，需要请假的提前办好请假手续，认真完成各项工作，确保活动顺利进行。培训活动由基地校提供中餐和晚餐。往返路上注意交通安全，辛苦各位老师。

校本研修第四组

2022年11月29日

1.开幕式

12月1日早晨，我们满怀热情走进灵溪一小的校门，因为今天我们即将开启“国培计划（2022）”——永顺县心理健康骨干教师提升培训工作坊（A2032—5） 第四小组的校本研修活动。

8点50，准时开幕！灵溪一小的罗成文校长在开幕式上致辞，对各位优秀的心理健康教师的到来表达了热烈欢迎！

其次是坊主刘桂玲老师发言，讲述了本次研修的主要内容以及对灵溪一小各位老师和同学们对心理健康教育的支持表达了由衷感谢，宣布活动正式开始！

2.坊辅导员张珍兰老师授课

坊辅导员张珍兰老师首先带来了一堂生动有趣的五年级心理健康教育活动课《我的梦想》。

通过马云的演讲视频导入话题，以自己的亲身经历鼓舞学生，同时代领学生认识许多职业，之后让同学们小组讨论，畅所欲言。

然后再让同学们踊跃分享自己的梦想，通过聆听一段舒缓的音乐，进入冥想状态，畅想二十年后的自己的生活会是什么样子。把自己的梦想记录单分享出来。

张珍兰老师讲课有条不紊，从自身经历出发，感情真挚，非常容易引起学生的共鸣，声音平和温柔，很能让学生带入到当时的情境之中，拉近与学生之间的距离，是一场很不错的心理健康教育活动课。

3. 荣众学校校长张荣老师授课

其后，荣众学校的校长张荣老师带来了一场很有特色的OH卡牌团体心理辅导课——“遇见最美的自己”。

课上，张荣老师先介绍了OH卡牌的历史典故和来源，再让同学们根据年龄大小排好队依次分组。

分好小组之后发放卡牌，让同学们选择自己最喜欢的一张谈谈自己的感受。

虽然最后由于时间的关系，并没有完整地完成这个团体辅导课，但是可以看出张荣老师在每一个环节都非常的仔细认真，很有耐心。且她的声音清澈透亮，很有感染力，OH卡牌也非常吸引学生们的兴趣，每个学生都全情地参与到了课堂活动中来，听得全神贯注!张老师这堂课所要达成的目标已经远超预期！

4. 课后讨论与感悟分享

在两位老师上完课之后，进行了一个简短的交流和讨论。

首先是两位老师先谈了自己对本堂课的一些设想和前期准备，同时也都很谦虚，对自己严格要求，也向在场的同仁们积极地寻求建议。

各位老师们也是非常地热忱和认真，与两位老师进行了亲切的交流，有问题的也大胆提问，进行知识的交流与碰撞。

校本研修第四组合影

结束语

本次校本研修大获成功，虽然因为疫情的原因有些活动暂时搁置，今天我们的活动能够顺利开展，十分地幸运，包括笔者在内的许多老师在这次校本研修的过程中都学有所得，学有所成，学有所获！

培训的时间是短暂的，但通过培训，可以让不管是我们从思想上，还是专业上，都获得很大的提升。

通过观摩其他老师的课程，获得经验，通过与同仁们的交流，获得成长。知识与经验的不断碰撞，擦出了不一样的火花！今后也将继续坚持学习，坚持成长。一各位优秀的前辈同仁们为榜样！不断学习，不断进步！

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