逐字说课稿(语文说课高频篇目王戎不取道旁李教案)
教案《王戎不取道旁李》,接下来我们就来聊聊关于逐字说课稿?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
逐字说课稿
教案
《王戎不取道旁李》
部编版小学语文四年级上册第八单元第25课
一、教学目标
知识与能力:正确读写生字词“戎”,了解故事大意。
过程与方法:通过朗读与体会,学习作者刻画人物的方法。
情感态度与价值观:体会王戎观察仔细,善于思考的精神。
二、教学重难点
教学重点:体会作者遣词造句的妙处。
教学难点:深入体会情感,养成良好的学习习惯。
三、谈话导入
提问学生:在历史长河中总有一些引人注目的小神童,你知道他们的故事吗?引导学生分享故事,进而引出课题《王戎不取道旁李》。
四、初读
生字词:“戎”
朗读:自读、教师范读
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