长春市第十九中学中考成绩（2022年长春中考系列推荐高中）

共享快乐教育，共期美好未来

巍巍苍天木，辈辈拓荒人。回望1957年，在春城西部，一座以立德树人为使命的完全中学奠基落成。这里，就是长春市第十九中学。

学校教育环境舒适、教学设备先进，拥有餐饮服务中心、体育艺术中心、阅读成长中心、心理健康中心、信息技术中心、服务保障中心等现代化设施。近年来，学校高举“快乐教育”旗帜，尊重个性，挖掘潜能，让每个学生健康快乐成长，走上了一条内涵式、特色化、可持续发展的道路，曾先后获得全国教育科研先进单位、长春市学校文化建设示范校、长春市教师专业发展型学校示范校、长春市教育局“五四”红旗团委、长春市平安校园示范校、长春市文明校园、长春市教师专业发展型学校、吉林省美育特色校等荣誉称号。

学校围绕“立德树人，教书育人”的办学理念，遵循“乐润于斯、明德一生”的办学思想，力求让教育的快乐滋养每一个学生，让每一个学生享受到快乐的教育，让快乐的教育成就师生本色人生。学校把“拥有基础学力、健全人格、家国情怀、责任担当的新时代中国公民”作为培养目标。学校近年来宛如一颗璀璨的新星在长春西部冉冉升起，赢得了春城百姓一致的口碑。学校正致力于创建一所“有人性、有温度、有故事、有美感”的新样态温情学校，办“有信仰、有灵魂、有根基、有底色”的基础教育，更好地满足百姓在家门口“上好学”的愿望和需求。

学校现有教师113人，其中高级教师33人，拥有研究生学历的教师25人，有市级以上荣誉称号的35人，省、市级骨干教师、明星教师等37人，在各级各类比赛中百余人次获奖。学校把促进教师专业发展作为永不竣工的工程，确立了“教师首位发展”理念，以“乐育教师品牌创建活动”为载体，着力培育一支政治素质过硬、业务水平精湛、育人能力高超的教师队伍。

（一）构建乐行课程文化，拓学校发展之路

为使办学理念落地，快乐教育特色形成，学校构建了149乐行课程体系,多元的课程文化，让学生体验参与实践之乐。学校把“让每个学生发展最大化”作为价值追求，通过体育、艺术、播音主持、空乘等特长生的培养以及高职单招等形式拓宽了学生的升学渠道，搭建学生成才的立交桥。

（二）构建乐心德育文化，赋学校发展之能

依据在全国教育大会讲话中提出“六个下功夫”的要求，学校确立了“唤醒心灵，点燃生命”的德育行动观，以培育和践行社会主义核心价值观为载体落实立德树人的根本任务，夯实“大思政”理念，系统构建了“123600乐心德育体系”，进而丰富德育内容、创新德育形式、实现全员育人、促进家校联动，为学生的健康成长奠定了基础。

（三）构建乐学课堂文化，增学校发展之效

在“教学一致，供需平衡”教学思想指导下，学校按照“低起点、慢进度、常反复、勤矫正”的教学原则，以导学案为载体，制定教学改革路线图和训练批改路线图，构建乐学课堂，使核心素养在每一个教学环节之中得到落实。

奋云霄梦圆十九，励伟业德沃群芳。十九人定会坚守教育初心、回归教育本真、恪守教育良知，在我们勇立潮头的不懈奋斗中化为让每个生命的华彩迸发！

招生联系人

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咨询电话

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学校地址：长春市绿园区迎宾路1号

乘车路线

64路、364路、155路、235路、147路、109路、146路、127路、137路、291路、151路、140路、174路、地铁二号线

长春市第十九中学