班级有个同学身体特别好（班里有个同学不仅学习好）

以下文章来源于小印帆的建筑笔记 ，作者小印帆工作室

小印帆的建筑笔记.

分享学习建筑过程中的笔记

zyh音频：00:0002:07

“本篇原创作者是赵宇涵同学，今年刚考上哈工大，她在大二参加抄绘活动时跟我们认识的。上课很认真，会乐意将自己做的笔记发群里分享，交的作业也都是范例，冥冥中感觉，日后她考研的话，一定能上。她唱歌很好听，文首先放一段她录的歌吧。”

— 小印帆

赵 宇 涵

哈尔滨理工大学本科

哈尔滨工业大学 准研究生

唱歌、跳舞、钢琴、古筝

微博：gujncdibudijcuol

抖音：小鱼干Yggdrasil

校园十佳歌手冠军、校园之星

Part 1

“源于热爱’’

“凡音之起，由人心生也，人之心动，物使之然也”。音乐作为一种特殊的通用语言，连接着所有人的情感。我的母亲是一名音乐教师，也许是从小受到耳濡目染的影响，所以对音乐情有独衷。之后我又在妈妈开办的艺术学校里接触了美术、舞蹈、乐器，让我成为了别人眼中“全能艺术人才”。初中的时候，我在一次舞蹈大赛中获得了金牌、并在全市举办的音乐全能展示比赛中获得万元奖学金后，父母就有了让我从事音乐事业的想法。

到了高中阶段，随着认知与思维的成熟，我逐渐发现“美”往往是相通的。于我而言，音乐之美与建筑之美，这两条河流逐渐汇集成我生命中唯一的大海。就这样，在对美的进一步追求下，我勇敢的踏上了建筑设计师的这条路。

大学期间演出照片 @赵同学

大学期间我参加了很多艺术活动，“校园十佳歌手大赛、校园之星比赛、校园话剧演出、每年的迎新晚会、乐器大赛、毕业晚会、百事最强音、舞蹈大赛、校园合唱演出”，也组过乐队，并由此认识了很多志同道合的朋友。

大学期间演出照片 @赵同学

音乐是一种介质

音乐使主观情绪和客观世界建立了一种新的连接，这种连接来源于思想载体、表述、共情的转换，来源于不同格式下创造欲的满足。

大学期间演出照片 @赵同学

直到现在我仍然保持每天练琴、练声的习惯，这些能够让我在快节奏的生活中享受内心的宁静，这是一个自我沉淀、积累的过程。

日常随拍 @赵同学

建筑同样也是连接主观情绪和客观世界的介质。在最初的建筑学习中，面对脑中想象、场所记忆、空间情感等深锁在我心中的一切，我往往困扰于如何表达。多数时间当我采用文字、语言、公式、图形等方式去进行理性推导时，创作中转瞬的火光，已失去其本意。得益于平日用音乐在内的各种载体表达情绪，所以我在建筑创作中往往侧重于寻找情绪与空间的关联，抓住空间的节奏、形式的韵律，通过“声音”的“形状”，表达“情绪”的“共鸣”。

，时长04:23

弹琴视频 @赵同学

日常随拍 @赵同学

Part 2

“将时间抽离”

“建筑虽然是凝固的，但它是有生命的”

“通过建筑作品传递建筑师的设计思考，肉体消亡之后建筑承载思想”对我来说是自我价值实现的途径之一。本科期间参与的建筑实践、建筑竞赛以及申请的相关发明专利都极大丰富了我对建筑设计方面的认识，也更让我意识到自己存在的不足。

本科课程设计 @赵同学

“建筑是凝固的音乐”是我的初心所在，也将一直伴随着我的建筑生涯，在设计中我会将时间范畴上的内容抽象成空间范畴，将理性思维和感性思维相结合，感受两种艺术表现方式的碰撞和共鸣。建筑不仅是人们从事生产活动的庇护所，更是创造人们的生活环境、改善人们的生活质量、引导人们的生活方式的物质载体。

本科课程设计 @赵同学

在若干年的学习生涯后，我也将面对从学生到行业从业者的转变，我希望自己依然秉持着：“不止为了设计费而好好做设计”、积极认真地参与行业合作、尽自己之所能与所学，去承担一份社会责任的信仰与追求。

手绘作品 @赵同学

Part 3

“光”与“影”

不要惧怕眼前的黑暗，有影是因为有光

行业低谷，每个建筑人都在“影”中负重前行，身边很多已经就业或选择读研的同学都有一种对未来行业与个人发展的迷茫与焦虑，不过我个人大概属于还比较乐观的那一派，我仍愿意坚持在黑暗中寻找“光”，传统行业总不会消亡，建筑师有建筑师的骄傲。

早期建筑快题与建筑史草图 @赵同学

所以，我仍然认为建筑学是一个非常有趣的专业，这也是我选择读研的原因，我想继续在建筑学术的道路上求索。考研其实就是对本科五年课堂学习的一次复盘，很庆幸本科期间堂堂课都坐在第一排。在备考期间的三个月内，除了复习本科笔记本外，我还会坚持健身、每天练琴练声，最重要的是专注自己，在不重要的事情上不浪太多时间和精力。大学五年使我我塑造了一个健全的人格，正确的自我定位，所以当时觉得无论考研结果如何我都不会怀疑自己。

最后祝福大家能找到自己的热忱，在自己热爱的事业中熠熠发光。

不要惧怕眼前的黑暗，

有影是因为有光

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