常州教育虚拟仿真技术(3DAI实验室尽展科创教育成果)

常州教育虚拟仿真技术(3DAI实验室尽展科创教育成果)(1)

为了加强广西各区中小学校创新、特色实验室建设成果交流,促进学校科创教育发展,提升学生科技创新技术能力,2022年8月中旬,由广西壮族自治区教育技术和信息化中心主办的2022年广西中小学创新特色实验室优秀案例展示活动南宁国际会展中心举办。由柳州市壶西实验中学中望软件联合搭建的“科技筑梦,慧创未来”优秀案例展区广受领导、参观者好评

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本次展示活动融合了美育教育劳动教育科技教育等主题,14所展示学校各展所长,充分展示了学校创新、特色实验室的独特魅力与特点。

常州教育虚拟仿真技术(3DAI实验室尽展科创教育成果)(3)

常州教育虚拟仿真技术(3DAI实验室尽展科创教育成果)(4)

其中,由柳州市壶西实验中学中望软件联合搭建的“科技筑梦,慧创未来”优秀案例展区,通过3D One设计的3D打印物品、结构巧妙的 “创意天梯”STEAM课程作品、细致精巧的“智能家居”创意课程作品和创新性十足的AI智能作品,系统展示了学校开展创新科技教育的成果,给参观者带来耳目一新的体验,吸引了大批观众驻足观看、体验。

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展示活动期间,教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会原会长王富、教育部教育技术与资源发展中心(中央电教馆)科研处处长刘强、广西教育技术和信息化中心主任肖荣亮、广西教育质量监测中心主任梁桂华、广西教育技术和信息化中心领导陈军、广西教育装备行业协会创会会长陈铁华、广西教育装备行业协会会长张珊等领导莅临展示区观摩指导。

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教育部关工委常务副主任、中国教育装备行业协会原会长王富亲临展位观摩学生解说3D One作品的设计及打印过程

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广西教育技术和信息化中心肖荣亮主任亲临展区观摩学生演示3D One AI设计的智能硬件作品

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柳州市壶西实验中学联合中望软件搭建的 “科技筑梦,慧创未来”展区,是学校近年来大力开展科创教育的一个缩影。早在2018年,学校便开始探索科技创新教育,为学生的个性和自主发展寻找切实可行的路径。

2018年下半年,柳州市壶西实验中学正式创立3D创客社团,引入中望青少年三维创意设计软件3D One开展三维创意设计探索,通过教师引领指导、学生自主探究,配套青少年三维创意设计交流平台——i3DOne社区提供的自主学习资源,推动学生动手实践,自主开展3D One建模设计练习,把学习主动权还给学生。

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不到一年的时间,社团内多名学生荣获第二十届全国中小学电脑制作活动3D创意设计项目二、三等奖,屡屡在广西自治区相关比赛中获奖,更加坚定了柳州市壶西实验中学依托中望3D One持续开展三维创意设计科创教育的决心。

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2018年至今,柳州市壶西实验中学3D创客社团成员已运用3D One创作了近6000件创意作品,荣获了诸多教育部国家级证书

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3D创客社团的指导老师周鹏总结:“这些学生既收获了利用3D One进行三维创意设计这个兴趣爱好,又得到了国家官方教育部门颁发的国家级、省级证书得到了家长、社会和同伴们的肯定。关键是对不能在学习成绩上得到肯定和表扬,以及比较偏远落后地区的普通学生而言,这也许是他们人生中为数不多的荣耀时刻!”

随着人工智能的逐步普及,2022年,柳州市壶西实验中学又携手中望软件中望三维人工智能仿真软件3D One AI及相关创新课程引进社团日常教学中,为学生构建简单易用的人工智能学习场景,帮忙学生体验人工智能解决问题的过程与方法,全面提升学生科技创新能力,进一步扩展了学校科创教育的广度和深度

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在本次展示活动中,柳州市壶西实验中学代表柳州市充分将该地区中小学校科创教育成果展示在大众面前,也收获了观众的一致认可。期待柳州市壶西实验中学依托中望软件“三维设计与打印”、“创客实践与智造”“人工智能与编程”等系列科创教育解决方案持续创造科创教育佳绩

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