真实的星星是什么（你知道什么是AR吗）

学习英语有多重要，相信不用多说。

而在英语学习中，阅读又是重中之重。

因此，培养孩子的英语阅读能力十分重要，同时也让很多家长们头疼。

其实只要引导得当，每个孩子都能成为最棒的自己，发觉对阅读的热爱。

如今“分级阅读”也算是火遍大江南北，随之而生的阅读测评体系是我们掌握自身或孩子的阅读水平的好帮手。

而经过30多年的教育实践和精心设计，AR（Accelerated Reader）已经成为最广泛使用的K-12阶段阅读水平测试体系。今天，我们就来认识认识什么是AR？而与AR相关的STAR，并不是“星星”。

先来说说AR。

AR，是美国著名教育平台，是Google投资4000万美金的自适应阅读能力评测体系，专业从事语言能力测评30余年。

它拥有很多优势，比如：

1，5000万次/年；

2，全球几千万的孩子在使用的在线阅读测试系统近200,000套测试；

3，海量题库，客观、全面、具体的测评实时监测；

4，可对孩子的英文阅读水平和进度进行实时监测多维度评测；

5，词汇量、阅读理解能力、分析能力、最近发展区个性化阅读；

6，根据孩子的阅读水平，寻找合适的书籍，买书不再盲目……

个人看来，AR比较出彩的特点有三：

第一，强大的自适应系统。测试选题根据学生的答题情况自动调整难度，即根据上一题的答题状况，即时调整下一题的难度。

第二，评测结果具体全面。列出孩子阅读能力的11个维度与同年级的美国学生阅读水平对比。值得一提的是，所有结果数据都是实时统计出来的，可随时与美国在校学生的各项能力值进行横向比较。

第三，强大的后台管理系统，能够根据每个学生个体，设立短期目标和长期目标，运用大数据分析技术实时掌握学生的学习进程，并提供阅读指导。

因此AR阅读测评系统能帮助老师，评测出班级里每一个孩子在独立阅读一本有AR分值的英文书后的阅读理解程度，这对于根据孩子的阅读水平有针对性地进行教学非常有效。很多英美的学校购买AR测试系统，用于课堂英文阅读教学。

不过这也意味学校需要单独购买有AR分值的书籍。

那么什么是STAR呢？这可不是我们熟悉的“星星”（star），而是“Standardized Test for the Assessment of Reading”的缩写。通过STAR测评系统，老师和家长们就能准确地知道学生（孩子）的AR分值。

这样，学生的英文阅读水平与书的分级就能对应起来，有目标的进行阅读。

举个例子：

如果学生的STAR测试结果是GE 3.2 （Atos 3.2，表示等同于美国三年级第二个月英文阅读水平)，这样他就可以阅读GE 3.2 -4.2（Atos 3.2-4.2)范围的书籍。

家长知道孩子的AR分值是非常有用的，这样就知道自己的孩子是低于、高于还是等同于与美国同年级孩子水平，从而调整阅读计划。

不过，由于AR还没有开发国内系统，整个测试界面纯英文，所以它对于我们来说，也不是那么完美了。当然了，一般选用了AR测评系统的，都会有专门人员为家长们提供一些指导和帮助，这点也不用太担心。

至此，关于AR和STAR的大致情况就介绍完了，大家可别再把STAR当成“小星星”咯。