怎样让孩子快速提高英语成绩（妈妈让孩子针对性学解题方法）

“孩子英语总是提不上来，怎么办？”厦门的张妈妈，并没有按惯性思维要求孩子每天背单词，而是通过阅读打卡学做题方法，从根源上解决考试盲目刷题，正确率毫无进展的问题。才练了4个月，这次期末考试，孩子的英语成绩竟然就从98提到了132！

张妈妈分享说：孩子上初中很喜欢新的英语老师，所以一直学得努力，满分150，考试一般都在130—140。可没想到初二换了老师后，也就上课听一听，不但开始背单词不认真，连成绩也降到了100左右。班主任还私下联系我说：孩子上课开小差、偷吃零食，早自习的英语测试越来越差。

说实话，自家孩子自己最清楚，从小英语启蒙单词量肯定不缺，主要还是看得懂却选不对答案，平时做作业刷阅读，没有真正静下心来阅读文章，理解和提炼作者观点，分析错误原因。于是我就针对性的帮孩子找解决方法。

通过同事了解到，万老师的阅读打卡，里面讲的英语做题方法很好！她家孩子英语基础很差，单通过打卡练习就提高了30多分。于是我也试着让孩子参加阅读打卡，从词、句、篇三个层面一步一步夯实基础，踏踏实实地提高基本功，梳理每个题型的应对方法和考试陷阱。

阅读打卡对孩子提升英语阅读能力很有帮助。想让孩子学得更好，更高效提分，参加阅读打卡的家长，可点击下方专栏卡片报名

看孩子平时学英语的状态越来越好，想过这次期末英语肯定有进步，但万万没想到能一下子提到132分，整个阅读理解就只错了2道题！果然，跟着打卡从扩大词汇量到学解题法，双管齐下，孩子的英语肯定能飞速进步。

总结来说：做英语阅读，不是看谁单词背的多，而是看做题思维对不对。

例如：主旨题的解题方法，原则：“串线摘帽”

1. 主旨题的标志: mainly about, mainly discuss, the best title等。

2. 串线法:抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。

3. 首段通常就是中心主旨所在的地方，但也要小心首段陷阱!

4.主旨题错误选项的干扰特征是:

(1)局部信息，即选项的内容小于文章的内容;

(2)范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。

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