手抄报图画五年级(小学生手抄报这样做)

手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。

手抄报图画五年级(小学生手抄报这样做)(1)

一年级手操报怎么画

总体构思

使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。

手抄报对我来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

如何做好手抄报

主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

手抄报图画五年级(小学生手抄报这样做)(2)

民族一家亲,共筑中国梦

谈谈我的做法

集思广益

孩子上了小学一年级开始,手抄报就成为了一项不可避免的话题和任务,无论是孩子自己还是家长,对于这样一个在以前都不曾接触的“新事物”无从下手。

也不知道,教育局为什么要让各个学校刚入学的学生制作手抄报,虽说是学生的任务,但是,大部分都是家长帮忙协助完成的。我想大部分的家长和我是一样的。如果让孩子自己创作,先不说质量如何,首先,会花费大量的时间来绘图、抄写文字、排版等,对于一年级的孩子,有些连握笔、运笔都掌握不好,更何况去完成这么一项对于他们来说艰难的任务呢。

就拿我来说,虽然我有一些绘画功底,但是对于手抄报来说,也是有些头苦。虽然有一百个情愿,但是,既然老师安排了,就得执行不是。

手抄报图画五年级(小学生手抄报这样做)(3)

俊杰一年级手操报—中华民族一家亲,同心共筑中国梦

我这里有些心得、方法仅供各位家长参考:

1-如果有绘画功底的家长,可以参考抖音、快手等平台上的相关手抄报教学,可以为创作提供很多灵感;

2-如果没有绘画功底的家长,还可以在某宝、拼某某上购买手抄报的模板,拿回来照着样子描绘一下就可以了;

3-如果是孩子自己创作,家长可以协助孩子打好底框、让孩子们自己去完成上颜色等简单的工作;

4-无论怎样,都必须让孩子参与进来,或多或少都无所谓,最主要让他明白,这个是他的工作,不是家长的工作;

5-如果需要写文字的部分,孩子如果字写的还可以,就让他参与完成篇幅较少的文字部分;

6-给孩子报上一个美术班,好好的强化基本功,在今后的手抄报路上可以自己一个人披荆斩棘,当然,家长可以打辅助;

7-平时就多收集一些关于节日主题、特别纪念日、特别重大活动的文章、精美词汇,总有一天你会发现,它们都可以用到手抄报上。

8-另外,可以购买网络课程,性价比高。节省了费用还节省了大量时间,效果不比线下课程差,只是需要家长稍微引导一下。

希望各位宝爸宝妈们,咱们在育儿的道路上一起进步,为了您自己孩子的未来,加油!

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