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二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(1)

一、会认的字。

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(2)

塘(táng)(池塘)(荷塘)(鱼塘)

脑(nǎo)(大脑)(头脑)(脑袋)

袋(dài)(口袋)(衣袋)(袋子)

灰(huī)(灰色)(灰心)(银灰)

哇(wɑ)(好哇) (哇哇) (哇哦)

教(jiào)(教育)(教学)(教导)

捕(bǔ)(逮捕)(抓捕)(捕获)

迎(yíng)(欢迎)(迎接)(迎面)

阿(ā)(阿姨)(阿妹)(阿里山)

姨(yí)(阿姨)(小姨)(姨妈)

龟(guī)(乌龟)(龟甲)(龟壳)

披(pī)(披风)(披肩)(披着)

鼓(gǔ)(打鼓)(敲鼓)(鼓起)

晒(shài)(晾晒)(防晒)(晒干)

淹(yān)(淹死)(淹没)(淹水)

越(yuè)(超越)(跨越)(越过)

滴(dī)(水滴)(滴落)(雨滴)

溪(xī)(溪水)(小溪)(溪流)

奔(bēn)(飞奔)(奔流)(奔跑)

冲(chōng)(冲走)(冲毁)(冲破)

毁(huǐ)(毁坏)(毁灭)(烧毁)

没(mò)(淹没)(沉没)(没落)

猜(cāi)(猜想)(猜测)(猜谜)

屋(wū)(房屋)(屋子)(小屋)

植(zhí)(植树)(种植)(植被)

为(wéi)(行为)(作为)(成为)

旅(lǚ)(旅行)(旅途)(旅程)

底(dǐ)(月底)(锅底)(底下)

备(bèi)(准备)(备用)(预备)

纷(fēn)(缤纷)(纷乱)(纷纷)

刺(cì)(鱼刺)(针刺)(刺绣)

粗(cū)(粗细)(粗心)(粗俗)

炸(zhà)(炸弹)(炸药)(炸开)

离(lí)(离开)(距离)(远离)

察(chá)(观察)(考察)(侦察)

得(dé)(获得)(得到)(得手)

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二、会写的字。

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两(两个)(两次)(两年)

就(就是)(成就)(就业)

哪(哪里)(哪个)(哪边)

宽(宽大)(宽度)(宽敞)

顶(头顶)(山顶)(顶住)

睛(眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)

肚(肚子)(肚皮)(鱼肚)

皮(皮衣)(皮毛)(皮肤)

孩(孩子)(孩童)(男孩)

跳(跳高)(跳起)(心跳)

变(变化)(变天)(改变)

极(极力)(北极)(极好)

片(一片)(纸片)(铁片)

傍(傍晚)(傍午)(依傍)

海(大海)(火海)(海水)

洋(海洋)(大样)(汪洋)

作(作业)(作文)(工作)

坏(坏事)(破坏)(坏人)

给(给你)(送给)(还给)

带(带头)(背带)(皮带)

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三、多音字。

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四、辨字组词。

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五、词语积累。

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1.近义词。

宽——广(阔) 连忙——赶忙(赶快、马上)

平常——平时 温和——温顺

办法——方法 如果——假如

告别——告辞 旅行——旅游

2.反义词。

长——短 低——高

升——降 好——坏

轻——重

温和——暴躁 许多——少许

粗心——细心 仔细——马虎

快活——难过(苦恼、忧伤)

3.量词积累。

一(群)蝌蚪 一(条)腿

一(只)乌龟 一(只)眼睛

4.词语搭配。

(大大)的脑袋 (快活)地游来游去

(长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳

(雪白)的肚皮 (灌溉)田地

(淹没)庄稼

5.词语归类。

AABB式词语:

许许多多 千千万万

密密麻麻 高高兴兴 快快乐乐

ABAB式词语:

很多很多 很高很高

很冷很冷 极少极少 火红火红

6.成语盘点。

四海为家

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六、日积月累。

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梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

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七、佳句欣赏。

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1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。《小蝌蚪找妈妈》

2.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。《小蝌蚪找妈妈》

3.青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。《小蝌蚪找妈妈》

4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。《我是什么》

5.蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。《植物妈妈有办法》

6.豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。《植物妈妈有办法》

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八、课文主要内容。

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(25)

《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式,讲述了一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉地变成小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小要能独立生活、遇事主动探索的道理。

《我是什么》是一篇科学短文。课文采用拟人手法,以第一人称的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹)和与人的利弊关系。

《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法很多,仔细观察就能得到更多的知识。

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二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(28)

一、给画线字选择正确的读音。(6分)

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二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(30)

二、照样子,加部首变新字。(8分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(31)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(32)

三、反义词连连看。(8分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(33)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(34)

四、词语百花园。(18分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(35)

1.选词填空。(6分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(36)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(37)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(38)

2.仿写词语。(12分)

游来游去(ABAC式):

许许多多(AABB式):

四海为家(含有数字):

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(39)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(40)

五、按要求写句子。(12分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(41)

1.上 一只 蹲着 荷叶 大青蛙(连词成句)

2.南极有一种很冷很冷的东西。(缩句)

3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)

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二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(43)

六、课文内容我知道。(11分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(44)

1.植物妈妈的办法---,不信你就---。那里有---,---却得不到它。

2.墙角数枝梅, 凌寒 。遥知 , 。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长 ,再长 ,最后 变没了。

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(45)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(46)

七、口语交际。(7分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(47)

看下列图片,选择其中一个动物说一说。可以说它的外形特点,也可以说它的生活习性。

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八、阅读理解。(15分)

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奇妙的大自然

大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。

比如植物中的花,有的花开得十分鲜艳,是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的;靠风传粉的花则相貌平平,风一吹,花粉便漫天飞舞。

还有植物传播果实和种子时,靠动物传播的种子一定长满钩刺,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒,风一吹,便有了新家。

只要你走进自然,就能发现很多的奥秘。

1.给下面的字注音。(4分)

旅( ) 晒( )

2.画线句是一个比喻句,把 比作 。(6分)

3.下列说法中不符合短文内容的一项是(5分)( )

A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。

B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。

C.大自然中有很多秘密。

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九、看图写话。(15分)

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(54)

观察下图,图中画了哪些动物?它们在什么地方?干什么?发挥想象,写一写。

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参考答案

二年级部编版语文上册第二单元(部编版二年级上册第一单元)(58)

一、zhí zhǐ dī dǐ yān yáng

二、例:土 坏 足 跳 讠 识 纟 给

三、温和——暴躁 仔细——粗心 快活——难过 粗心——细心

四、1.披 捉 晒

2.例:越来越好 自由自在 轻轻松松 平平安安

三心二意 千家万户

五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙

2.南极有东西。

3.例:哥哥有时候去公园跑步,有时候去体育场跑步。

六、1.很多很多 仔细观察 许许多多的知识 粗心的小朋友

2.独自开 不是雪 为有暗香来

3.后腿 前腿 尾巴

七、略

八、1.lǚ shài

2.大自然 一本丰富多彩又奇妙无穷的书

3.B

九、略

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