触觉按摩训练馆（在家也能做的触觉训练）

触觉

是感觉统合中最基本、影响力最大的系统；也是孩子在探索环境时，最直接且最常使用的方式。触觉可以让小朋友避开或抵抗危险、可以适时选择接收或者忽略环境中的触觉讯息，让孩子成为环境中的主宰。

利用家里唾手可得的毛巾，可以进行一连串的触觉游戏，让我们在日常生活中就能帮助孩子认识并处理各种强度的触觉刺激、协助孩子的情绪稳定、建立良好的触辨觉成为孩子未来进行各种手部操作的基础。并且这样的互动过程，更是促进亲子关系建立的好帮手！

海浪制造机

1、一条大毛巾被， 将宝宝放在浴巾的正中心。

2 、爸爸妈妈分别拉住浴巾的四个角，然后慢慢的拉起浴巾，直至宝宝整个身体稍稍离开床，先看看宝贝的反应是不是害怕，如果害怕就暂停，如果宝贝兴奋的话就继续

3、爸爸妈妈开始上下左右的拉动浴巾，从轻到重，从慢到快，随时观察宝贝的情绪哟

毛巾滚蛋卷

玩完了有趣的海浪制造游戏，我们运用较深层、较稳定并持续的触压觉，来帮助孩子稳定情绪、并稍稍减低过高的活动量，并让孩子可为下一阶段的游戏做好准备。请家长用毛巾覆盖着孩子的身体，再用双手慢慢的透过毛巾，给孩子身体各处进行深压与按摩，可以的话不妨直接用毛巾将孩子滚成一个蛋卷，卷得越紧所产生的触压觉效果就会越大，但建议慢慢增加强度，避免孩子吓到。

猴子爬树

请将毛巾摊平后，卷成一长棒状，由家长抓住一端固定，让孩子以类似猴子爬树的动作，两手交替向前抓握住毛巾、往家长的方向前进。当孩子学会交替抓握向前爬行的动作时，家长固定毛巾的手不妨可加入一点拉力 (但不要是孩子抵抗不了的力气) ，让孩子要更主动的抓住毛巾，甚至有点后拉的动作。

猴子荡秋千

延续上一个活动，孩子已习惯并准备好抓握的基本姿势时，我们就可以再更进一步提高抓握的强度。请家长一样固定着毛巾一端，但以垂直方向立起，让孩子可由下端抓紧毛巾之后，将双脚离地、吊在毛巾上方，甚至可加入一些摆动。

摸摸找找

将一些各种形状、大小的物品放置于毛巾之下，并请孩子以触摸的方式找出指定的物品。这是促进触辨觉最直接、简单的方式，在家时，建议家长可找不同材质、大小、形状的各式物品，甚至选择毛巾的软硬程度，都可以成为给予触辨觉刺激的要素。

作为爸妈不可能非常全面地掌握很多感统训练的专业知识和训练方法。即使通过杂志、网络等各种途径能学习到部分知识，但毕竟是零散的知识，所以还是专业的训练机构效果更为突出!

全纳优童拥有22年潜心研究的专业课程体系、12年教学经验，积累大量成功案例。来全纳优童，经过3-6个月的专业训练，孩子的触觉不再失调、各项核心能力均得到显著提升！

全纳优童致力于2到12岁儿童感觉统合的训练和能力提升训练，内容囊括注意力、记忆力、观察力、空间知觉、思维力、语言表达、视知觉统合与听知觉统合。

全纳优童独创3T训练模式，小班制教学，动静结合；通过大运动训练，提升儿童前庭平衡觉、听知觉、视知觉、触觉、本体觉发展；通过静态图卡教学，配以国外桌面游戏教具，提高儿童视听统合能力；通过音乐诱导课程，调节儿童身心健康。

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感统训练越早越好

0-3岁是感统训练的起步期；

3-6岁是感统训练的黄金期；

6-9岁是感统训练的补救期；

9-12岁是感统训练的抢救期。

教育是最好的投资！父母的见识和层次，决定了孩子未来的下限。教育好孩子，让孩子有足够的智力和情商面对未来的人生，是我们一辈子最大的财富！

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