二年级科学春天来了教案(教科版小学科学二年级上册6.不同的季节教案教学设计)

《不同的季节》教学设计https://www.shimengyuan.com/nianji/892.html,接下来我们就来聊聊关于二年级科学春天来了教案?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

二年级科学春天来了教案(教科版小学科学二年级上册6.不同的季节教案教学设计)

二年级科学春天来了教案

《不同的季节》教学设计https://www.shimengyuan.com/nianji/892.html

教科版2017小学科学 二年级上册

一、教学目标https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/222.html

1.通过观察和比较认识一年中季节变化的现象,及对动植物和人类生活的影响。

2.愿意倾听、分享他人的信息;乐于表达、讲述自己的观点,实事求是,养成用事实说话的意识。

3.意识到保护环境的重要性,自觉做到保护身边的动植物。

二、教学重难点

1.教学重点:通过观察和比较认识一年中季节变化的现象,及对动植物和人类生活的影响。

2.教学难点:通过对不同现象的观察和比较,认识不同季节对动植物和人类生活的影响,从而增强保护环境的意识。

三、教学准备

1.小组活动:课前搜集的相关资料、描述不同季节的词语、四季变化图

2.教师使用:课件、贴纸

四、教学过程

(一)激趣导入

1、小朋友们,你们喜欢交朋友么?老师给你们介绍一个新朋友,他叫四季哥哥,他给我们带来了一张照片,为什么同一棵树叶子颜色不一样呢?小朋友们你们知道么?我们一起和四季哥哥哥哥一起来学习《不同的季节》。

2、现在考验你们记忆力的时候到了,记不记得一年级学过的课文《四季》,说一说自己对课文中所描写的不同季节中的景物的认识。在不同的季节,我们的家园发生了哪些变化?观看视频。

3、学生汇报,看到了哪些。

(二)探索不同季节的现象

1.小组展示我们收集到的有关四季的资料。小组内展示交流。

2.每组派出一名代表上前展示,其他小组进行补充,教师总结并欣赏图片。

3.在不同的季节,动物、植物和人们的衣着有何变化?

4.拼贴一张四季变化图。

6.举例说一说,不同季节里动物和植物的变化,引导学生发现季节的变化对动植物和人的影响。

(三)活动

1.画一画你最喜欢的季节以及这个季节中的植物、动物或人。

2.说说你喜欢它的理由,并为你的画起个名字。

3.引出我们要保护大自然。

四、课堂小结

通过我们的研究你有哪些收获?

五、板书设计

不同的季节

春季 温暖

夏季 炎热

秋季 凉爽

冬季 寒冷

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页