蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)

演职员信息:蓝妹妹:黛米·洛瓦托, 聪聪:丹尼·普迪, 健健:乔·曼根尼罗, 笨笨:杰克·麦克布瑞尔, 蓝爸爸:曼迪·帕廷金, 格格巫:雷恩·威尔森, 蓝柳柳:朱莉娅·罗伯茨,

作为80后,记忆中小时候最先看的是黑白电视机的蓝精灵,那时都看不出是蓝色,记得我专门去邻居家跟小伙伴一起看彩色电视机的蓝精灵,那是最早的追剧吧。从黑白电视中的蓝精灵到彩色电视机的蓝精灵,再到今天跟孩子一起去影院看3D电影,蓝精灵的形象越来越清晰,也承载了我很多温暖的回忆。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(1)

蓝精灵专业卖萌60年,与米老鼠唐老鸭等都属于同一时期的一线经典动画。

善良可爱的蓝精灵,可恶的格格巫,狡猾又可笑的阿兹猫,夜里会发光的跳跳兔,个性鲜明的角色让我对这部影片充满期待。

事实证明,这是一部值得看的影片。整部影片情节紧凑,有些许紧张,也充满欢乐,有笑点也有泪点。

阿兹猫可以算影片的最佳男配角了,它对主人格格巫的不屑,以及其他各种表情包,都为影片增色不少。

蓝精灵的高科技探险装备:瓢虫多功能相机 打印机,还真是与时俱进,让人眼睛一亮,当蓝精灵探险四人组用这个瓢虫牌相机自拍时,引起影院里一阵阵笑声。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(2)

影片故事主线是寻找其他蓝精灵部落的神秘村,与格格巫斗智斗勇的故事。其实还有一条暗线是蓝妹妹的寻找自我之旅

在影片开头有铺垫,有蓝精灵说蓝妹妹不是真正的蓝精灵,因为她是格格巫用魔法造出来的。不过,最后正是因为这个不同,才使她能不受格格巫的魔法所控,牺牲自己,救出其他小伙伴。当然,最后结局皆大欢喜,蓝精灵们对她的爱的魔法又使她复活了,成为了真正的蓝精灵。

重要的不是其他人如何看待自己,而是,自己要认清自己

看到最后所有蓝精灵手拉手哭泣着缅怀蓝妹妹,我竟然哭了,宝宝说:“妈妈,眼泪。”我以为她看到我哭了,就擦了擦泪,说:“妈妈被感动到了”。没想到宝宝说:“妈妈,我流泪了”。宝宝还不到四岁,我原以为她看不太懂的,看来她能懂得里面的情感,也被触动到了。

我为什么而哭?不仅仅是因为泪点低被感动到,而是我也看到了自己,有时我也无法认清自己到底是谁?比如:我有多重身份,是我爸妈的女儿,是我先生的妻子,同时也是我女儿的妈妈,是公司的员工,等等。我努力都想做好,希望得到别人的认同,但却唯独忘了:我是我,独一无二的我自己。我只有先做好自己,认清和认同自己,才能扮演好其他不同的角色。我会哭,是为曾经那个为了追求其他身份认同而迷失了真正的自己而哭吧。

而对于孩子,在她小时候我们帮助她认识自己,爱自己,不盲从别人,不否定自己,而是坚持做自己,长大了她才会自信坚强独立。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(3)

好莱坞影片大都传递的是关于梦想关于爱关于英雄主义等正能量的价值观,这部也不例外,但除了传达出团结协作、互助包容,爱能战胜一切,甚至有些宣扬女权主义的意味(蓝精灵神秘村的蓝精灵竟然是一群强悍的娘子军)。但我看来,最主要的是宣扬自我的价值观。小朋友们可以看看绚烂丰富的画面,听听轻松搞笑的对话以及感受一下紧张有趣的故事情节。而大人可以细品出这部影片的深意。总的来说,适合全家出动一起观影。

其实,我还满心期待着在影院里可以听到曾经熟悉的旋律: “在山的那边,海的那边,有一群可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”只是有些遗憾,直到终场也没听到,当然英文插曲也很好听的,只是少了点怀旧情怀。

女儿问我,怎么没听到“在山的那边“那首歌呢?我回答:20多年前,蓝精灵是唱中文歌的,现在改唱英文歌了。哈哈。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(4)

如果这部电影满分5分,我会给4.5分。扣分部分是由于我感觉有些令小朋友们害怕的画面,还有一些制造恐怖氛围的音效,虽然大人看没关系,但对年龄较小或胆小的小朋友来说,可能会吓到他们。

我家宝贝这是第一次去影院看电影,中途借口上厕所出去两次(其实没上厕所)就是因为害怕。但她是又怕又想看,后来我抱着她看完的。所以对于带宝宝的家长,我有几点建议:

1 如果孩子第一次去影院看电影,可以提前告诉孩子影院里有点黑,声音有点大,看他是否可以接受,如果他不想去,最好不要勉强孩子。

2 万一看电影中途孩子要出来,就答应他,问清原因。如果是有一点害怕可以抱着孩子看完。父母的怀抱会给孩子很大的安全感。

3 如果孩子几次表现出害怕,坚决哭闹着要走,请理解孩子,带他离开影院。

其实,家长也无需太担心,如果做好了铺垫和心理准备工作,只要不是特别小的孩子,一般都能看完的。因为不管是动画形象,还是故事情节都会吸引孩子看下去。

带上孩子,跟蓝精灵一起寻找神秘村,同时也踏上寻找自我之旅吧。

“在山的那边,海的那边有一群蓝精灵”

80后耳熟能详的一首儿歌,不知不觉,人到中年,再次观看蓝精灵,竟然是和儿子一起。

这是第三次带小家伙看电影,鉴于之前几次欠佳的状况,对影片没抱多大的期望。

“妈妈,我们看了几分钟了?“小家伙第三次发问时,我做了最坏的准备-----中途退场。

出人意料,小家伙慢慢的被蓝精灵四人组吸引。

笨笨,胆小真实可爱:被阿兹猫和傻鸟追赶,从绳索桥上掉下来,摔倒在地后还不停的颤抖;被火蜻蜓追赶不慎掉入山洞里,笨笨因为怕黑战战兢兢。胆小如笨笨,当蓝妹妹被格格巫抓走,毫不犹豫的去营救。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(5)

聪聪,带着眼睛的小学霸:带着一本”事事通“的百科全书,养着一只万事通的小瓢虫。动手能力也强,轻松带领伙伴们搭建木筏子。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(6)

健健,强壮勇敢:运动小达人;当伙伴遇到危险时,不顾自身安危营救对方。

蓝妹妹,善良勇敢有主见:得知格格巫的阴谋后,坚定的去神秘村通风报信。最后为了挽救蓝精灵,不惜牺牲自己。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(7)

四人组,平时一起在森林里纵情欢乐,但也免不了分歧和摩擦。他们因为救不救敌人----格格巫而狠狠斥责对方,后面一起泡着温泉敷着面膜又和好如初。他们关心朋友,当蓝妹妹被抓走,冒着生命危险,挺身而出,去营救蓝妹妹。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(8)

除去蓝精灵,影片里的一些小动物也很吸引孩子的眼球。会喷火的蜻蜓、能当坐骑的夜光兔、事事都知晓的小瓢虫和举着钳子的粉色螃蟹。

在影片里,孩子会看到自己的影子。蓝精灵也和我一样怕黑,怕摔倒;书里竟然藏着那么多好东西;我和健健一样喜欢运动;我也可以象蓝妹妹一般坚强勇敢。原来,蓝精灵也会跟好朋友闹矛盾。作为一个长不大的妈妈,我也很享受这部蓝精灵的情节和画面,脑海里闪现儿时跟小伙伴一起哼唱蓝精灵主题曲的画面。如果满分5分,我打4.8分。

这个春天,孩子们与古灵精怪的蓝精灵相遇了。陪同走进影院的爸爸妈妈,与蓝精灵也相遇了吗?

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(9)

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文/小头妈妈和大头儿子

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(10)

由美国哥伦比亚影片公司、索尼动画联合出品的电影《Smurfs: The Lost Village》,中文片名《蓝精灵-寻找神秘村》4月21日全国上映。该片改编自比利时漫画家沛优同名漫画。这也是蓝精灵系列的第3个作品。

影片介绍一个偶然的机会,蓝妹妹发现一个熟悉的眼睛,由此知道了除了他们所在的大森林住着蓝精灵们,世界上还有另一个地方也住着蓝精灵。这事被大坏蛋格格巫知道了,格格巫一直千方百计地想抓捕蓝精灵,因为只要汲取了蓝精灵身上的能量,他就可以魔力增加,从而为所欲为!于是他带着他那只凶狠的阿兹猫和大鸟准备去寻找这群蓝精灵!

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(11)

蓝妹妹、笨笨、健健和聪聪也想尽早找到那群他们从未见过蓝精灵,想通知和帮助他们逃脱格格巫的魔掌。于是他们瞒着蓝爸爸(蓝精灵们的最高领导)四个人组队偷偷出发了…

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(12)

影片由此形成两条主线,一线为格格巫代表的邪恶之旅,一线蓝妹妹代表的正义之旅。未被找到的蓝精灵们住在一个神秘的村庄里面,影片用两条主线对一路上环境的不同态度以及人物对环境的不同感受刻画人物性格,两条主线也有交集的时候,每次交集都充满惊险和矛盾,影片描述了在路上,遇到波涛汹涌的大河,而格格巫掉河里了,在千钧一发的时候,通过对蓝精灵成员就该不该救格格巫这一情节设计,刻画了善与恶的人性,这在以小朋友为观影的主体里,有着深刻的教育意义。

一部动画影片,如果里面的故事新颖,画面流畅饱满,情节设计紧凑,加以完美的动画技术制作,就很容易获得小朋友甚至大人的感官上的喜欢。比如这次《蓝精灵3》里面会跳舞的花朵、妖娆的大红蜻蜓、浑身会发光的善良的大美兔……让人印象深刻。而里面的黑科技,那只七星瓢虫,是一个集“记忆绘图复读照相并可自带情感”多功能于一体的聪聪的好伙伴。都是点睛之笔。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(13)

影片的最后,神秘村的蓝精灵被抓光光,蓝妹妹的小伙伴和蓝爸爸都被格格巫抓了,她被怀疑,她伤心极了,然而当她意识到自己可以反吸能量(影片开头已做铺垫)她毅然决定拯救蓝精灵们(虽然她只是泥巴做成的蓝精灵)最终她也拯救了,不过最后她枯竭了,变成了她的本质—一块泥巴。所有蓝精灵伤心难过极了,他们为她落泪为她祷告,这时谁也不相信的奇迹发生了,泥巴又变成了蓝妹妹,一模一样一样的蓝妹妹。这个时候,为什么发生这个奇迹?这也许会是朋友的的好奇点,但影片巧妙地利用了这个好奇点,因为答案要陪同前期观影的大人们去引导。

所有故事情节中,通过人物矛盾的刻画,正义与邪恶、善良与虚伪、正直与懦弱、团结与独裁处处凸显,可看完之后,当我们跟孩子分享和讨论时,我们会告诉孩子们,之所以会有这一切发生,都因为一个字:爱。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(14)

所以,《蓝精灵—寻找神秘村》如果5分为满分,我给4.8分,留点空间期待与更好相遇!

演职员信息:蓝妹妹:黛米·洛瓦托, 聪聪:丹尼·普迪, 健健:乔·曼根尼罗, 笨笨:杰克·麦克布瑞尔, 蓝爸爸:曼迪·帕廷金, 格格巫:雷恩·威尔森, 蓝柳柳:朱莉娅·罗伯茨,

作为80后,记忆中小时候最先看的是黑白电视机的蓝精灵,那时都看不出是蓝色,记得我专门去邻居家跟小伙伴一起看彩色电视机的蓝精灵,那是最早的追剧吧。从黑白电视中的蓝精灵到彩色电视机的蓝精灵,再到今天跟孩子一起去影院看3D电影,蓝精灵的形象越来越清晰,也承载了我很多温暖的回忆。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(15)

蓝精灵专业卖萌60年,与米老鼠唐老鸭等都属于同一时期的一线经典动画。

善良可爱的蓝精灵,可恶的格格巫,狡猾又可笑的阿兹猫,夜里会发光的跳跳兔,个性鲜明的角色让我对这部影片充满期待。

事实证明,这是一部值得看的影片。整部影片情节紧凑,有些许紧张,也充满欢乐,有笑点也有泪点。

阿兹猫可以算影片的最佳男配角了,它对主人格格巫的不屑,以及其他各种表情包,都为影片增色不少。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(16)

蓝精灵的高科技探险装备:瓢虫多功能相机 打印机,还真是与时俱进,让人眼睛一亮,当蓝精灵探险四人组用这个瓢虫牌相机自拍时,引起影院里一阵阵笑声。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(17)

影片故事主线是寻找其他蓝精灵部落的神秘村,与格格巫斗智斗勇的故事。其实还有一条暗线是蓝妹妹的寻找自我之旅

在影片开头有铺垫,有蓝精灵说蓝妹妹不是真正的蓝精灵,因为她是格格巫用魔法造出来的。不过,最后正是因为这个不同,才使她能不受格格巫的魔法所控,牺牲自己,救出其他小伙伴。当然,最后结局皆大欢喜,蓝精灵们对她的爱的魔法又使她复活了,成为了真正的蓝精灵。

重要的不是其他人如何看待自己,而是,自己要认清自己

看到最后所有蓝精灵手拉手哭泣着缅怀蓝妹妹,我竟然哭了,宝宝说:“妈妈,眼泪。”我以为她看到我哭了,就擦了擦泪,说:“妈妈被感动到了”。没想到宝宝说:“妈妈,我流泪了”。宝宝还不到四岁,我原以为她看不太懂的,看来她能懂得里面的情感,也被触动到了。

我为什么而哭?不仅仅是因为泪点低被感动到,而是我也看到了自己,有时我也无法认清自己到底是谁?比如:我有多重身份,是我爸妈的女儿,是我先生的妻子,同时也是我女儿的妈妈,是公司的员工,等等。我努力都想做好,希望得到别人的认同,但却唯独忘了:我是我,独一无二的我自己。我只有先做好自己,认清和认同自己,才能扮演好其他不同的角色。我会哭,是为曾经那个为了追求其他身份认同而迷失了真正的自己而哭吧。

而对于孩子,在她小时候我们帮助她认识自己,爱自己,不盲从别人,不否定自己,而是坚持做自己,长大了她才会自信坚强独立。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(18)

好莱坞影片大都传递的是关于梦想关于爱关于英雄主义等正能量的价值观,这部也不例外,但除了传达出团结协作、互助包容,爱能战胜一切,甚至有些宣扬女权主义的意味(蓝精灵神秘村的蓝精灵竟然是一群强悍的娘子军)。但我看来,最主要的是宣扬自我的价值观。小朋友们可以看看绚烂丰富的画面,听听轻松搞笑的对话以及感受一下紧张有趣的故事情节。而大人可以细品出这部影片的深意。总的来说,适合全家出动一起观影。

其实,我还满心期待着在影院里可以听到曾经熟悉的旋律: “在山的那边,海的那边,有一群可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”只是有些遗憾,直到终场也没听到,当然英文插曲也很好听的,只是少了点怀旧情怀。

女儿问我,怎么没听到“在山的那边“那首歌呢?我回答:20多年前,蓝精灵是唱中文歌的,现在改唱英文歌了。哈哈。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(19)

如果这部电影满分5分,我会给4.5分。扣分部分是由于我感觉有些令小朋友们害怕的画面,还有一些制造恐怖氛围的音效,虽然大人看没关系,但对年龄较小或胆小的小朋友来说,可能会吓到他们。

我家宝贝这是第一次去影院看电影,中途借口上厕所出去两次(其实没上厕所)就是因为害怕。但她是又怕又想看,后来我抱着她看完的。所以对于带宝宝的家长,我有几点建议:

1 如果孩子第一次去影院看电影,可以提前告诉孩子影院里有点黑,声音有点大,看他是否可以接受,如果他不想去,最好不要勉强孩子。

2 万一看电影中途孩子要出来,就答应他,问清原因。如果是有一点害怕可以抱着孩子看完。父母的怀抱会给孩子很大的安全感。

3 如果孩子几次表现出害怕,坚决哭闹着要走,请理解孩子,带他离开影院。

其实,家长也无需太担心,如果做好了铺垫和心理准备工作,只要不是特别小的孩子,一般都能看完的。因为不管是动画形象,还是故事情节都会吸引孩子看下去。

带上孩子,跟蓝精灵一起寻找神秘村,同时也踏上寻找自我之旅吧。

“在山的那边,海的那边有一群蓝精灵”

80后耳熟能详的一首儿歌,不知不觉,人到中年,再次观看蓝精灵,竟然是和儿子一起。

这是第三次带小家伙看电影,鉴于之前几次欠佳的状况,对影片没抱多大的期望。

“妈妈,我们看了几分钟了?“小家伙第三次发问时,我做了最坏的准备-----中途退场。

出人意料,小家伙慢慢的被蓝精灵四人组吸引。

笨笨,胆小真实可爱:被阿兹猫和傻鸟追赶,从绳索桥上掉下来,摔倒在地后还不停的颤抖;被火蜻蜓追赶不慎掉入山洞里,笨笨因为怕黑战战兢兢。胆小如笨笨,当蓝妹妹被格格巫抓走,毫不犹豫的去营救。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(20)

聪聪,带着眼睛的小学霸:带着一本”事事通“的百科全书,养着一只万事通的小瓢虫。动手能力也强,轻松带领伙伴们搭建木筏子。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(21)

健健,强壮勇敢:运动小达人;当伙伴遇到危险时,不顾自身安危营救对方。

蓝妹妹,善良勇敢有主见:得知格格巫的阴谋后,坚定的去神秘村通风报信。最后为了挽救蓝精灵,不惜牺牲自己。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(22)

四人组,平时一起在森林里纵情欢乐,但也免不了分歧和摩擦。他们因为救不救敌人----格格巫而狠狠斥责对方,后面一起泡着温泉敷着面膜又和好如初。他们关心朋友,当蓝妹妹被抓走,冒着生命危险,挺身而出,去营救蓝妹妹。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(23)

除去蓝精灵,影片里的一些小动物也很吸引孩子的眼球。会喷火的蜻蜓、能当坐骑的夜光兔、事事都知晓的小瓢虫和举着钳子的粉色螃蟹。

在影片里,孩子会看到自己的影子。蓝精灵也和我一样怕黑,怕摔倒;书里竟然藏着那么多好东西;我和健健一样喜欢运动;我也可以象蓝妹妹一般坚强勇敢。原来,蓝精灵也会跟好朋友闹矛盾。作为一个长不大的妈妈,我也很享受这部蓝精灵的情节和画面,脑海里闪现儿时跟小伙伴一起哼唱蓝精灵主题曲的画面。如果满分5分,我打4.8分。

这个春天,孩子们与古灵精怪的蓝精灵相遇了。陪同走进影院的爸爸妈妈,与蓝精灵也相遇了吗?

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(24)

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文/小头妈妈和大头儿子

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(25)

由美国哥伦比亚影片公司、索尼动画联合出品的电影《Smurfs: The Lost Village》,中文片名《蓝精灵-寻找神秘村》4月21日全国上映。该片改编自比利时漫画家沛优同名漫画。这也是蓝精灵系列的第3个作品。

影片介绍一个偶然的机会,蓝妹妹发现一个熟悉的眼睛,由此知道了除了他们所在的大森林住着蓝精灵们,世界上还有另一个地方也住着蓝精灵。这事被大坏蛋格格巫知道了,格格巫一直千方百计地想抓捕蓝精灵,因为只要汲取了蓝精灵身上的能量,他就可以魔力增加,从而为所欲为!于是他带着他那只凶狠的阿兹猫和大鸟准备去寻找这群蓝精灵!

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(26)

蓝妹妹、笨笨、健健和聪聪也想尽早找到那群他们从未见过蓝精灵,想通知和帮助他们逃脱格格巫的魔掌。于是他们瞒着蓝爸爸(蓝精灵们的最高领导)四个人组队偷偷出发了…

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(27)

影片由此形成两条主线,一线为格格巫代表的邪恶之旅,一线蓝妹妹代表的正义之旅。未被找到的蓝精灵们住在一个神秘的村庄里面,影片用两条主线对一路上环境的不同态度以及人物对环境的不同感受刻画人物性格,两条主线也有交集的时候,每次交集都充满惊险和矛盾,影片描述了在路上,遇到波涛汹涌的大河,而格格巫掉河里了,在千钧一发的时候,通过对蓝精灵成员就该不该救格格巫这一情节设计,刻画了善与恶的人性,这在以小朋友为观影的主体里,有着深刻的教育意义。

一部动画影片,如果里面的故事新颖,画面流畅饱满,情节设计紧凑,加以完美的动画技术制作,就很容易获得小朋友甚至大人的感官上的喜欢。比如这次《蓝精灵3》里面会跳舞的花朵、妖娆的大红蜻蜓、浑身会发光的善良的大美兔……让人印象深刻。而里面的黑科技,那只七星瓢虫,是一个集“记忆绘图复读照相并可自带情感”多功能于一体的聪聪的好伙伴。都是点睛之笔。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(28)

影片的最后,神秘村的蓝精灵被抓光光,蓝妹妹的小伙伴和蓝爸爸都被格格巫抓了,她被怀疑,她伤心极了,然而当她意识到自己可以反吸能量(影片开头已做铺垫)她毅然决定拯救蓝精灵们(虽然她只是泥巴做成的蓝精灵)最终她也拯救了,不过最后她枯竭了,变成了她的本质—一块泥巴。所有蓝精灵伤心难过极了,他们为她落泪为她祷告,这时谁也不相信的奇迹发生了,泥巴又变成了蓝妹妹,一模一样一样的蓝妹妹。这个时候,为什么发生这个奇迹?这也许会是朋友的的好奇点,但影片巧妙地利用了这个好奇点,因为答案要陪同前期观影的大人们去引导。

所有故事情节中,通过人物矛盾的刻画,正义与邪恶、善良与虚伪、正直与懦弱、团结与独裁处处凸显,可看完之后,当我们跟孩子分享和讨论时,我们会告诉孩子们,之所以会有这一切发生,都因为一个字:爱。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(29)

所以,《蓝精灵—寻找神秘村》如果5分为满分,我给4.8分,留点空间期待与更好相遇!

演职员信息:蓝妹妹:黛米·洛瓦托, 聪聪:丹尼·普迪, 健健:乔·曼根尼罗, 笨笨:杰克·麦克布瑞尔, 蓝爸爸:曼迪·帕廷金, 格格巫:雷恩·威尔森, 蓝柳柳:朱莉娅·罗伯茨,

作为80后,记忆中小时候最先看的是黑白电视机的蓝精灵,那时都看不出是蓝色,记得我专门去邻居家跟小伙伴一起看彩色电视机的蓝精灵,那是最早的追剧吧。从黑白电视中的蓝精灵到彩色电视机的蓝精灵,再到今天跟孩子一起去影院看3D电影,蓝精灵的形象越来越清晰,也承载了我很多温暖的回忆。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(30)

蓝精灵专业卖萌60年,与米老鼠唐老鸭等都属于同一时期的一线经典动画。

善良可爱的蓝精灵,可恶的格格巫,狡猾又可笑的阿兹猫,夜里会发光的跳跳兔,个性鲜明的角色让我对这部影片充满期待。

事实证明,这是一部值得看的影片。整部影片情节紧凑,有些许紧张,也充满欢乐,有笑点也有泪点。

阿兹猫可以算影片的最佳男配角了,它对主人格格巫的不屑,以及其他各种表情包,都为影片增色不少。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(31)

蓝精灵的高科技探险装备:瓢虫多功能相机 打印机,还真是与时俱进,让人眼睛一亮,当蓝精灵探险四人组用这个瓢虫牌相机自拍时,引起影院里一阵阵笑声。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(32)

影片故事主线是寻找其他蓝精灵部落的神秘村,与格格巫斗智斗勇的故事。其实还有一条暗线是蓝妹妹的寻找自我之旅

在影片开头有铺垫,有蓝精灵说蓝妹妹不是真正的蓝精灵,因为她是格格巫用魔法造出来的。不过,最后正是因为这个不同,才使她能不受格格巫的魔法所控,牺牲自己,救出其他小伙伴。当然,最后结局皆大欢喜,蓝精灵们对她的爱的魔法又使她复活了,成为了真正的蓝精灵。

重要的不是其他人如何看待自己,而是,自己要认清自己

看到最后所有蓝精灵手拉手哭泣着缅怀蓝妹妹,我竟然哭了,宝宝说:“妈妈,眼泪。”我以为她看到我哭了,就擦了擦泪,说:“妈妈被感动到了”。没想到宝宝说:“妈妈,我流泪了”。宝宝还不到四岁,我原以为她看不太懂的,看来她能懂得里面的情感,也被触动到了。

我为什么而哭?不仅仅是因为泪点低被感动到,而是我也看到了自己,有时我也无法认清自己到底是谁?比如:我有多重身份,是我爸妈的女儿,是我先生的妻子,同时也是我女儿的妈妈,是公司的员工,等等。我努力都想做好,希望得到别人的认同,但却唯独忘了:我是我,独一无二的我自己。我只有先做好自己,认清和认同自己,才能扮演好其他不同的角色。我会哭,是为曾经那个为了追求其他身份认同而迷失了真正的自己而哭吧。

而对于孩子,在她小时候我们帮助她认识自己,爱自己,不盲从别人,不否定自己,而是坚持做自己,长大了她才会自信坚强独立。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(33)

好莱坞影片大都传递的是关于梦想关于爱关于英雄主义等正能量的价值观,这部也不例外,但除了传达出团结协作、互助包容,爱能战胜一切,甚至有些宣扬女权主义的意味(蓝精灵神秘村的蓝精灵竟然是一群强悍的娘子军)。但我看来,最主要的是宣扬自我的价值观。小朋友们可以看看绚烂丰富的画面,听听轻松搞笑的对话以及感受一下紧张有趣的故事情节。而大人可以细品出这部影片的深意。总的来说,适合全家出动一起观影。

其实,我还满心期待着在影院里可以听到曾经熟悉的旋律: “在山的那边,海的那边,有一群可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”只是有些遗憾,直到终场也没听到,当然英文插曲也很好听的,只是少了点怀旧情怀。

女儿问我,怎么没听到“在山的那边“那首歌呢?我回答:20多年前,蓝精灵是唱中文歌的,现在改唱英文歌了。哈哈。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(34)

如果这部电影满分5分,我会给4.5分。扣分部分是由于我感觉有些令小朋友们害怕的画面,还有一些制造恐怖氛围的音效,虽然大人看没关系,但对年龄较小或胆小的小朋友来说,可能会吓到他们。

我家宝贝这是第一次去影院看电影,中途借口上厕所出去两次(其实没上厕所)就是因为害怕。但她是又怕又想看,后来我抱着她看完的。所以对于带宝宝的家长,我有几点建议:

1 如果孩子第一次去影院看电影,可以提前告诉孩子影院里有点黑,声音有点大,看他是否可以接受,如果他不想去,最好不要勉强孩子。

2 万一看电影中途孩子要出来,就答应他,问清原因。如果是有一点害怕可以抱着孩子看完。父母的怀抱会给孩子很大的安全感。

3 如果孩子几次表现出害怕,坚决哭闹着要走,请理解孩子,带他离开影院。

其实,家长也无需太担心,如果做好了铺垫和心理准备工作,只要不是特别小的孩子,一般都能看完的。因为不管是动画形象,还是故事情节都会吸引孩子看下去。

带上孩子,跟蓝精灵一起寻找神秘村,同时也踏上寻找自我之旅吧。

“在山的那边,海的那边有一群蓝精灵”

80后耳熟能详的一首儿歌,不知不觉,人到中年,再次观看蓝精灵,竟然是和儿子一起。

这是第三次带小家伙看电影,鉴于之前几次欠佳的状况,对影片没抱多大的期望。

“妈妈,我们看了几分钟了?“小家伙第三次发问时,我做了最坏的准备-----中途退场。

出人意料,小家伙慢慢的被蓝精灵四人组吸引。

笨笨,胆小真实可爱:被阿兹猫和傻鸟追赶,从绳索桥上掉下来,摔倒在地后还不停的颤抖;被火蜻蜓追赶不慎掉入山洞里,笨笨因为怕黑战战兢兢。胆小如笨笨,当蓝妹妹被格格巫抓走,毫不犹豫的去营救。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(35)

聪聪,带着眼睛的小学霸:带着一本”事事通“的百科全书,养着一只万事通的小瓢虫。动手能力也强,轻松带领伙伴们搭建木筏子。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(36)

健健,强壮勇敢:运动小达人;当伙伴遇到危险时,不顾自身安危营救对方。

蓝妹妹,善良勇敢有主见:得知格格巫的阴谋后,坚定的去神秘村通风报信。最后为了挽救蓝精灵,不惜牺牲自己。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(37)

四人组,平时一起在森林里纵情欢乐,但也免不了分歧和摩擦。他们因为救不救敌人----格格巫而狠狠斥责对方,后面一起泡着温泉敷着面膜又和好如初。他们关心朋友,当蓝妹妹被抓走,冒着生命危险,挺身而出,去营救蓝妹妹。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(38)

除去蓝精灵,影片里的一些小动物也很吸引孩子的眼球。会喷火的蜻蜓、能当坐骑的夜光兔、事事都知晓的小瓢虫和举着钳子的粉色螃蟹。

在影片里,孩子会看到自己的影子。蓝精灵也和我一样怕黑,怕摔倒;书里竟然藏着那么多好东西;我和健健一样喜欢运动;我也可以象蓝妹妹一般坚强勇敢。原来,蓝精灵也会跟好朋友闹矛盾。作为一个长不大的妈妈,我也很享受这部蓝精灵的情节和画面,脑海里闪现儿时跟小伙伴一起哼唱蓝精灵主题曲的画面。如果满分5分,我打4.8分。

这个春天,孩子们与古灵精怪的蓝精灵相遇了。陪同走进影院的爸爸妈妈,与蓝精灵也相遇了吗?

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(39)

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文/小头妈妈和大头儿子

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

蓝精灵寻找神秘村人物介绍(蓝精灵寻找神秘村)(40)

由美国哥伦比亚影片公司、索尼动画联合出品的电影《Smurfs: The Lost Village》,中文片名《蓝精灵-寻找神秘村》4月21日全国上映。该片改编自比利时漫画家沛优同名漫画。这也是蓝精灵系列的第3个作品。

影片介绍一个偶然的机会,蓝妹妹发现一个熟悉的眼睛,由此知道了除了他们所在的大森林住着蓝精灵们,世界上还有另一个地方也住着蓝精灵。这事被大坏蛋格格巫知道了,格格巫一直千方百计地想抓捕蓝精灵,因为只要汲取了蓝精灵身上的能量,他就可以魔力增加,从而为所欲为!于是他带着他那只凶狠的阿兹猫和大鸟准备去寻找这群蓝精灵!

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蓝妹妹、笨笨、健健和聪聪也想尽早找到那群他们从未见过蓝精灵,想通知和帮助他们逃脱格格巫的魔掌。于是他们瞒着蓝爸爸(蓝精灵们的最高领导)四个人组队偷偷出发了…

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影片由此形成两条主线,一线为格格巫代表的邪恶之旅,一线蓝妹妹代表的正义之旅。未被找到的蓝精灵们住在一个神秘的村庄里面,影片用两条主线对一路上环境的不同态度以及人物对环境的不同感受刻画人物性格,两条主线也有交集的时候,每次交集都充满惊险和矛盾,影片描述了在路上,遇到波涛汹涌的大河,而格格巫掉河里了,在千钧一发的时候,通过对蓝精灵成员就该不该救格格巫这一情节设计,刻画了善与恶的人性,这在以小朋友为观影的主体里,有着深刻的教育意义。

一部动画影片,如果里面的故事新颖,画面流畅饱满,情节设计紧凑,加以完美的动画技术制作,就很容易获得小朋友甚至大人的感官上的喜欢。比如这次《蓝精灵3》里面会跳舞的花朵、妖娆的大红蜻蜓、浑身会发光的善良的大美兔……让人印象深刻。而里面的黑科技,那只七星瓢虫,是一个集“记忆绘图复读照相并可自带情感”多功能于一体的聪聪的好伙伴。都是点睛之笔。

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影片的最后,神秘村的蓝精灵被抓光光,蓝妹妹的小伙伴和蓝爸爸都被格格巫抓了,她被怀疑,她伤心极了,然而当她意识到自己可以反吸能量(影片开头已做铺垫)她毅然决定拯救蓝精灵们(虽然她只是泥巴做成的蓝精灵)最终她也拯救了,不过最后她枯竭了,变成了她的本质—一块泥巴。所有蓝精灵伤心难过极了,他们为她落泪为她祷告,这时谁也不相信的奇迹发生了,泥巴又变成了蓝妹妹,一模一样一样的蓝妹妹。这个时候,为什么发生这个奇迹?这也许会是朋友的的好奇点,但影片巧妙地利用了这个好奇点,因为答案要陪同前期观影的大人们去引导。

所有故事情节中,通过人物矛盾的刻画,正义与邪恶、善良与虚伪、正直与懦弱、团结与独裁处处凸显,可看完之后,当我们跟孩子分享和讨论时,我们会告诉孩子们,之所以会有这一切发生,都因为一个字:爱。

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所以,《蓝精灵—寻找神秘村》如果5分为满分,我给4.8分,留点空间期待与更好相遇!

演职员信息:蓝妹妹:黛米·洛瓦托, 聪聪:丹尼·普迪, 健健:乔·曼根尼罗, 笨笨:杰克·麦克布瑞尔, 蓝爸爸:曼迪·帕廷金, 格格巫:雷恩·威尔森, 蓝柳柳:朱莉娅·罗伯茨,

作为80后,记忆中小时候最先看的是黑白电视机的蓝精灵,那时都看不出是蓝色,记得我专门去邻居家跟小伙伴一起看彩色电视机的蓝精灵,那是最早的追剧吧。从黑白电视中的蓝精灵到彩色电视机的蓝精灵,再到今天跟孩子一起去影院看3D电影,蓝精灵的形象越来越清晰,也承载了我很多温暖的回忆。

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蓝精灵专业卖萌60年,与米老鼠唐老鸭等都属于同一时期的一线经典动画。

善良可爱的蓝精灵,可恶的格格巫,狡猾又可笑的阿兹猫,夜里会发光的跳跳兔,个性鲜明的角色让我对这部影片充满期待。

事实证明,这是一部值得看的影片。整部影片情节紧凑,有些许紧张,也充满欢乐,有笑点也有泪点。

阿兹猫可以算影片的最佳男配角了,它对主人格格巫的不屑,以及其他各种表情包,都为影片增色不少。

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蓝精灵的高科技探险装备:瓢虫多功能相机 打印机,还真是与时俱进,让人眼睛一亮,当蓝精灵探险四人组用这个瓢虫牌相机自拍时,引起影院里一阵阵笑声。

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影片故事主线是寻找其他蓝精灵部落的神秘村,与格格巫斗智斗勇的故事。其实还有一条暗线是蓝妹妹的寻找自我之旅

在影片开头有铺垫,有蓝精灵说蓝妹妹不是真正的蓝精灵,因为她是格格巫用魔法造出来的。不过,最后正是因为这个不同,才使她能不受格格巫的魔法所控,牺牲自己,救出其他小伙伴。当然,最后结局皆大欢喜,蓝精灵们对她的爱的魔法又使她复活了,成为了真正的蓝精灵。

重要的不是其他人如何看待自己,而是,自己要认清自己

看到最后所有蓝精灵手拉手哭泣着缅怀蓝妹妹,我竟然哭了,宝宝说:“妈妈,眼泪。”我以为她看到我哭了,就擦了擦泪,说:“妈妈被感动到了”。没想到宝宝说:“妈妈,我流泪了”。宝宝还不到四岁,我原以为她看不太懂的,看来她能懂得里面的情感,也被触动到了。

我为什么而哭?不仅仅是因为泪点低被感动到,而是我也看到了自己,有时我也无法认清自己到底是谁?比如:我有多重身份,是我爸妈的女儿,是我先生的妻子,同时也是我女儿的妈妈,是公司的员工,等等。我努力都想做好,希望得到别人的认同,但却唯独忘了:我是我,独一无二的我自己。我只有先做好自己,认清和认同自己,才能扮演好其他不同的角色。我会哭,是为曾经那个为了追求其他身份认同而迷失了真正的自己而哭吧。

而对于孩子,在她小时候我们帮助她认识自己,爱自己,不盲从别人,不否定自己,而是坚持做自己,长大了她才会自信坚强独立。

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好莱坞影片大都传递的是关于梦想关于爱关于英雄主义等正能量的价值观,这部也不例外,但除了传达出团结协作、互助包容,爱能战胜一切,甚至有些宣扬女权主义的意味(蓝精灵神秘村的蓝精灵竟然是一群强悍的娘子军)。但我看来,最主要的是宣扬自我的价值观。小朋友们可以看看绚烂丰富的画面,听听轻松搞笑的对话以及感受一下紧张有趣的故事情节。而大人可以细品出这部影片的深意。总的来说,适合全家出动一起观影。

其实,我还满心期待着在影院里可以听到曾经熟悉的旋律: “在山的那边,海的那边,有一群可爱的蓝精灵,他们活泼又聪明,他们调皮又灵敏……”只是有些遗憾,直到终场也没听到,当然英文插曲也很好听的,只是少了点怀旧情怀。

女儿问我,怎么没听到“在山的那边“那首歌呢?我回答:20多年前,蓝精灵是唱中文歌的,现在改唱英文歌了。哈哈。

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如果这部电影满分5分,我会给4.5分。扣分部分是由于我感觉有些令小朋友们害怕的画面,还有一些制造恐怖氛围的音效,虽然大人看没关系,但对年龄较小或胆小的小朋友来说,可能会吓到他们。

我家宝贝这是第一次去影院看电影,中途借口上厕所出去两次(其实没上厕所)就是因为害怕。但她是又怕又想看,后来我抱着她看完的。所以对于带宝宝的家长,我有几点建议:

1 如果孩子第一次去影院看电影,可以提前告诉孩子影院里有点黑,声音有点大,看他是否可以接受,如果他不想去,最好不要勉强孩子。

2 万一看电影中途孩子要出来,就答应他,问清原因。如果是有一点害怕可以抱着孩子看完。父母的怀抱会给孩子很大的安全感。

3 如果孩子几次表现出害怕,坚决哭闹着要走,请理解孩子,带他离开影院。

其实,家长也无需太担心,如果做好了铺垫和心理准备工作,只要不是特别小的孩子,一般都能看完的。因为不管是动画形象,还是故事情节都会吸引孩子看下去。

带上孩子,跟蓝精灵一起寻找神秘村,同时也踏上寻找自我之旅吧。

“在山的那边,海的那边有一群蓝精灵”

80后耳熟能详的一首儿歌,不知不觉,人到中年,再次观看蓝精灵,竟然是和儿子一起。

这是第三次带小家伙看电影,鉴于之前几次欠佳的状况,对影片没抱多大的期望。

“妈妈,我们看了几分钟了?“小家伙第三次发问时,我做了最坏的准备-----中途退场。

出人意料,小家伙慢慢的被蓝精灵四人组吸引。

笨笨,胆小真实可爱:被阿兹猫和傻鸟追赶,从绳索桥上掉下来,摔倒在地后还不停的颤抖;被火蜻蜓追赶不慎掉入山洞里,笨笨因为怕黑战战兢兢。胆小如笨笨,当蓝妹妹被格格巫抓走,毫不犹豫的去营救。

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聪聪,带着眼睛的小学霸:带着一本”事事通“的百科全书,养着一只万事通的小瓢虫。动手能力也强,轻松带领伙伴们搭建木筏子。

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健健,强壮勇敢:运动小达人;当伙伴遇到危险时,不顾自身安危营救对方。

蓝妹妹,善良勇敢有主见:得知格格巫的阴谋后,坚定的去神秘村通风报信。最后为了挽救蓝精灵,不惜牺牲自己。

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四人组,平时一起在森林里纵情欢乐,但也免不了分歧和摩擦。他们因为救不救敌人----格格巫而狠狠斥责对方,后面一起泡着温泉敷着面膜又和好如初。他们关心朋友,当蓝妹妹被抓走,冒着生命危险,挺身而出,去营救蓝妹妹。

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除去蓝精灵,影片里的一些小动物也很吸引孩子的眼球。会喷火的蜻蜓、能当坐骑的夜光兔、事事都知晓的小瓢虫和举着钳子的粉色螃蟹。

在影片里,孩子会看到自己的影子。蓝精灵也和我一样怕黑,怕摔倒;书里竟然藏着那么多好东西;我和健健一样喜欢运动;我也可以象蓝妹妹一般坚强勇敢。原来,蓝精灵也会跟好朋友闹矛盾。作为一个长不大的妈妈,我也很享受这部蓝精灵的情节和画面,脑海里闪现儿时跟小伙伴一起哼唱蓝精灵主题曲的画面。如果满分5分,我打4.8分。

这个春天,孩子们与古灵精怪的蓝精灵相遇了。陪同走进影院的爸爸妈妈,与蓝精灵也相遇了吗?

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文/小头妈妈和大头儿子

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