如何一句话表达对孩子的爱和鼓励（这样赞扬你的孩子）

一位妈妈忧虑的咨询我：“我表扬孩子的时候,孩子们有时候喜欢,有时不喜欢我做错了什么吗?”，我来为大家科普一下关于如何一句话表达对孩子的爱和鼓励?以下内容希望对你有帮助!

如何一句话表达对孩子的爱和鼓励

一位妈妈忧虑的咨询我：

“我表扬孩子的时候,孩子们有时候喜欢,有时不喜欢。我做错了什么吗?”

另一位妈妈伤心的说，为什么我表扬孩子们的时候他们却不理我?我对女儿说她很聪明,她却说:“丽萨更聪明。”我夸奖她很漂亮,她却说:“我很胖。”夸她是个很棒的姐姐,有天赋的艺术家,她却开始打她的妹妹,并告诉我,她不会画画了。她好像在努力证明我说的是错的。

一位爸爸抱怨着讲，我儿子情况更糟。他练习投篮,最终投进了。我欢呼道:“真棒!你太有才了!”他却把篮球丢下,回自己房间了。我真搞不懂。每次我试着夸奖孩子们的时候,得到的却都是相反的效果。

其实，你遇到的是一个普遍性的问题,就是“评价式的赞赏”。诸如“聪明”、“漂亮”以及“完美”之类的词不仅会让孩子们关注到自己失误的地方,更会让他们灰心丧气,不再继续努力尝试。既然我现在已经完美了,为什么冒险去尝试呢?下次可能会搞糟!那是不是意味着我们就别再夸奖他们了?

如果我们想要鼓励孩子相信自己,继续坚持下去,就需要避免一些带有“评价”含义的词,像“好”、“好极了”、“真棒”、“最好的”。相反,我们可以告诉自己“简单描述”就可以。你可以描述一下你看到的,或者描述你的感受。

描述你所看到的

⊙“你一直专注在那个问题上,直到最终解决!”

⊙“哈,你投进了!球正好进入篮筐!”

⊙“尽管你有自己的事情做,但还是帮助妹妹做功课。”

描述你的感受

⊙“我喜欢你画的《海上落日》,它给我一种快乐、安详的感觉。”

⊙“一想起你给我讲的那个笑话,每次我就忍不住笑起来。”

“描述你看到的和你的感受”所带来的结果简直不可思议。这样做不仅肯定了孩子的努力,还帮助他们相信自己。最重要的是,给了他们继续努力的勇气和动力。他们的内在声音会变得越来越大声而清晰。“我不会放弃,直到把问题解决。”“越努力练习,就会越好!”“即使身处压力,我也会付出热心。”“我讲的笑话很好笑。”“我画了一幅美丽的落日图。”……

毋庸置疑,“描述性的赞赏”是培养自信而有爱心的孩子强有力的法宝。

下面是另外一些称赞孩子的好方法。

用一个词总结你看到的

⊙“你一口气把笔记上的每项内容都弄懂了,这就是我说的‘坚持’。”

⊙“我看到你把最后一块蛋糕给妹妹留下了。这就叫‘意志力’!”

⊙“你清理了所有树叶,还装进袋子里,并且是自觉做的这件事!这就是我说的‘负责任’。”

但如果没什么可赞赏的,怎么办呢?假设,车已经在楼下等了几分钟,孩子仍然没有穿戴好……或者抱怨老师布置的作业太多了,他根本没办法完成。

会有那么一刻我们几乎忍不住要指责他们的错误:

⊙“你为什么穿衣服永远都这么慢?看看你!还光着脚!照这个速度,你永远都赶不上趟!”

⊙“如果之前我让你做作业,你马上就去做,而不是玩无聊的电子游戏,现在作业早就做完了。但你没有,你总是为拖延找各种借口。”

相反,我们可以换个角度,告诉自己:不管他完成了多少,向孩子描述他们已经完成的部分。

⊙“你自己穿好衣服,吃完早餐,刷了牙,就只剩下找到袜子和鞋,然后就可以准备出发了!”

⊙让我看看……分数的加减法共10道题是够烦人的。但我看你已经完成了前两道题。看样子你正努力去做。”

指出他们已经完成的进度,不管有多少,都会带给孩子坚持不懈的勇气。

但如果真的找不出可称赞的地方,而你的孩子又属于那种高度敏感,一旦犯错就会很受打击,将近崩溃。该怎么办呢?

帮助他意识到他犯的错也会是一次重要的发现。一个妈妈讲到,三岁儿子跟她说话的时候,开心地摇晃着自己带吸嘴的杯子。忽然盖子掉了,果汁撒了一身,溅了一地。小男孩开始歇斯底里地大哭。

“宝宝,”他的妈妈故作夸张地惊叫道,“你有了新发现!”

他停止哭泣,疑惑地看着妈妈。

妈妈用非常缓慢的语调说:“你发现当你摇晃杯子的时候,盖子会滑落,果汁就会溅得到处都是!”

过了一周,奶奶来了,她把自己的口袋书、包裹、太阳镜都放在厨房台面上。过了一会,她去拿其中一个包裹时,眼镜掉到了地上。就在她惊叫着,并且弯腰去捡的时候,孩子用力拽着奶奶的衣服,无比激动地告诉奶奶:“奶奶,你有了新发现!”

“新发现?”奶奶疑惑地问。

“你有了新发现,”他解释道,“你把眼镜放在厨房台面的边上,眼镜就可能掉下来!”

“嗯,”奶奶赞赏道。“我得记住这一点!”

想一想，你们是不是也会遇到这样的情况？记得稳定情绪，大口呼吸几下，面带微笑的说出上面的话，孩子就是慢慢喜欢上这样赞赏他的爸爸妈妈。

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