地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)

一、“地心说”与“日心说”:

1、地心说------地球位于宇宙的中心不动,所有的天体都绕之运转。世界各古代民族从朴素直观的观念出发,最初都主张地心说。例如中国古代的浑天说,最典型的地心说是古希腊哲学家们提出(公元前4世纪,柏拉图在他的《蒂迈欧篇》里提出,天体代表着永恒的、神圣的、不变的存在,它们必然是沿着最完美的圆形轨道绕地球作匀速运动,行星运动也是匀速圆周运动的组合)。

地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)(1)

2、日心说------公元前3世纪,古希腊学者阿利斯塔克最早提出了日心说思想,认为恒星所在的天球不动,地球每日绕轴自转一周,同时在一年中又绕太阳公转一周,并以此解释天体的种种运动。在这个模型中,地球失去了特殊身份,它与五大行星一起绕着太阳转,太阳在中心巍然不动。15世纪波兰天文学家N.哥白尼发展了阿利斯塔克的日心说思想,写了《天体运行论》一书。他在该书中提出了一个以太阳为中心的行星系统,为天文学的发展开辟了一条新途径。

地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)(2)

天文学的发展表明,太阳仅仅是一个普通恒星,它并不在宇宙的中心。所以,地心说和日心说都是不正确的。

二、地球自转:

1.自转方向-----自西向东

2.自转周期-----一天

3.产生的现象-----

①昼夜更替

②日月星辰东升西落

地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)(3)

三、地球公转:

1.公转方向----自西向东

2.公转周期----一年

3.产生的现象----

①四季变化

②昼夜长短变化

地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)(4)

【总结】

地球的运动知识点总结归纳六年级(七上2.1.5地球的运动)(5)

这就是本文要讲的知识---地球的运动。随着时代的发展,各种学说得到认证和发展。虽然其中有些学说受时代的限制,是不正确的。但是,还是对社会的发展和知识的进步,有巨大的推动作用。你学会了吗?欢迎交流讨论!

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