开学初养成教育手抄报:开学伊始先养习惯

众所周知,良好的学习习惯的重要性,很多同学忙于天天大量刷题,没时间在学习习惯的养成上下功夫,自以为付出了多大努力,实际上既浪费时间,又做了很多无用功,成绩不见提高,反而把自己搞的精疲力尽。

老师经常和我们谈,要养成良好的学习习惯,学习成绩才能稳步提高,但究竟有多少人做到了呢?我想真正付诸实施,并且坚持践行的孩子并不多,且美其名曰,每天那么多作业,哪有时间研究什么学习习惯啊?

殊不知,持这样观点的同学大错特错,只有掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,才是正向助力提升成绩的不二法宝。

下面,我们来具体谈一下,学霸型的孩子们通常具备哪些基本的学习习惯,建议同学们针对自身情况进行模仿学习。

开学初养成教育手抄报:开学伊始先养习惯(1)

开学伊始,先养习惯,再谈成绩!真正做到的同学有几个?

首先,认真听课是必不可少的学习习惯之一。

课堂要认真听讲,不遗漏任何一个知识点,专心听讲并做到认真听其他同学回答问题,如果能把老师,同学的思路与自己的思路进行一个对比,举一反三,从而找出解决此类问题的最佳方法是最好不过的。

课下复习一定要趁热打铁。初中三年学到的知识点非常多,语法内容也较小学阶段复杂,而学校的教学进度是很快的,所以同学们的复习工作一定要当天完成,趁热打铁;不能到后面越拖越多,压得你喘不过气来。虽然大部分课堂内容同学们能够听懂,但听懂不代表你把知识内化成自己的,还是要通过课下多做题来检验学习效果,从做题中发现问题解决问题,切忌拖延,及时归纳整理。

其次,整理各科错题本,做到经常翻看。

错题记好了,用是关键。整理错题就为了反思,总结,下次注意自己的问题,成绩好基础扎实的同学更要做到举一反三,触类旁通。同学们应该多利用课余时间,零散时间尽量多的翻看错题,时刻提醒自己,不要积累多了再一起纠正,费时费力。

看错题本时,要弄清为什么错,为什么对,分析解题思路,研究解题规律,整体把握、题目用到了什么定义原理、除了这种方法是否还有其他最优解法等。特别是总是犯错的知识点,反复记还是容易混的错题更要常看常新、多做同类题目,加深印象,强化解题过程和解题方法。

错题本的作用是培养同学们独立解决问题的能力,鼓励独立思考,归纳总结、用心整理错题本的过程,就是用心梳理知识点的过程,其实就是从中积累经验教训,为提高成绩做好铺垫。

第三,学习要有计划性。

在孩子学过的知识内容里,总会有掌握比较扎实的部分,有些内容理解的不全面,针对这种情况就要做计划,并严格按照计划执行,把弱科提上来。伴随着年级的升高,各科难度也在提高,有计划地合理分配时间和精力,避免偏科,均衡发展也很重要。

初中只有三年时间,眨眼就过去了,刚上初一的学到的内容比较容易,但如果初一没有夯实基础,思维没有适应节奏,长此以往后面越学越力不从心,不能很好的消化吸收,特别是所谓的初二现象,各科难度升级,还要面临物理化学两门新学科。所有内容一股脑在初二初三上,对初一基础没打好的同学就是一个非常大的考验,这些同学一旦掉队很难再追赶上来。所以,从孩子刚初一就要稳扎稳打,制定计划,按计划严格做好每一步。

开学初养成教育手抄报:开学伊始先养习惯(2)

开学伊始,先养习惯,再谈成绩!真正做到的同学有几个?

第四,要养成独立思考的好习惯,切忌似懂非懂。

初中跟小学不同,从初二开始知识难度越来越大,如果再用这种浅尝辄止的学习方法,就无法全面消化老师所讲的内容,这叫似懂非懂,不能再称之为马虎。根本上就是没学会。这在后续的学习中是很难改正的,不少这样的同学还觉察不到,自认聪明,上课能听懂,偶尔犯些马虎错误,一考试,结果一塌糊涂。

“不懂就问”在某些情况下,不一定是好习惯。表面上看不懂就问很正常,但也要看是否经过思考。一道题,一个解题思路,只有自己花时间探索研究,总结规律,才算真正弄懂弄明白,变成自己的东西。问老师同学得来的,只是答案,不是知识,不一定了解如何运用,下次做题,绝大多数还是不会,这就是没学到点上。

所以,希望家长能明白:面对一道难题,首先要孩子独立思考,思考半个小时,努力想办法解决。这样做孩子才能真正掌握所学知识,完全变成自己的本领。遇到实在没有思路的情况再去请教别人,这时孩子就会认真听,思考别人的解题思路,而不是只关心答案。

第五,扎实基础,远离题海战术。

很多同学不注重基础,总想着研究难题,殊不知对基础知识做深度思考才是我们当下迫切需要做的。最好能站在出题者的角度思考出题意图,只有清楚了它到底想考什么,就可以用尽量短的时间高效回答该问题。历年高考状元们接受采访时都普遍有一个共识,就是只要在课上能够紧跟老师思路,抓住教学重点,力求把课本基础知识掌握好,掌握牢,掌握透,把基础的题目研究明白,研究彻底,把老师课上所讲知识吃透,就能解决绝大部分重难点,真正做到高效学习。大量的实例证明,花时间开动脑筋把基础知识想清想透,比盲目刷题,刷难题要好的多。

盲目的题海战术是浪费时间精力,多做真题模拟题,研究题型解题规律才是关键,在平时的学习中一定要勤归纳,勤总结。有不少学生看上去很勤奋,课下各种练习,各种试卷都做过!题刷了不少,但唯独不懂归纳考点,分析题型,这样做得不偿失,刷了太多题,大部分都不知道考什么,为什么要这么考,下次遇到类似题目的时候仍然不会做。这样的同学就要特别注意了,你的学习方法,方向要及时调整了。

第六,考完试,要学会研究相似题的解题规律,提高解题速度。

多总结归纳解题规律。同学们在总结时注意题目的题型、审题技巧、答题策略等。通过把相似题型统一归类、相同的方法进行归纳整理,做一道题就要有所收获,有所领悟,使每一个题目都能给自己以收获,启发。

多做类比。将自己的解题思路与答案的解题思路对比,分析其中的异同。题目做的不对,必须找出具体错在哪?为什么:是审题的问题还是知识理解掌握的问题,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。

平时注意多总结。总结考试的经验,牢记做错的教训,做到胸中有数,注意时间分配,从阅读到答题顺序,从思维到如何运用语言,在平时训练时就要注意,有不确切之处要及时改正,找到就要对症下药,找到克服缺陷的方法。

当然,这是帮助同学们静下心来学习的方法,需要去动手做才能让它们变成提高成绩的帮手。好的方法需要配合牢固的基础知识。假如没有基础空谈方法,就如同房子缺了泥瓦,只有框架,不能为孩子的未来遮风挡雨。

开学初养成教育手抄报:开学伊始先养习惯(3)

开学伊始,先养习惯,再谈成绩!真正做到的同学有几个?

最后,只有学习效率提起来了,学习就会更轻松,知识点学得更扎实。

可实际上很多同学的学习是低效的,方法不合理。

学霸,总让我们羡慕嫉妒恨却又无可奈何。不少同学认为学霸就是有天分,不用下工夫,英语就能学得非常好。我从事初中英语教学近二十年了,我想说,学霸们的学习方法都很科学、合理,学习效率确实都很高。把每天中的琐碎的时间利用好,利用起来思考问题。平时散步走路、吃饭、睡前等等,这些都是深思的机会,把今天初中英语学习中遇到的问题都思考下,很多初中英语题确实有一定的难度,解题思路和突破口往往并不是看一遍就能消化掉的,多去利用这些琐碎的时间多去强化几次,所获印象都特别深刻!

班里有一部分同学英语学的一般,基础不好,考试成绩也比较差。这部分同学在碰到不会的问题时,总是藏着掖着的,不敢去问老师。他们考虑的是,我问老师这些简单的题,老师肯定会很生气,认为我们上课不注意听讲。

我教书育人很多年,对待这样的问题我们的真实想法不像很多同学想象那样的。无论您多差,来问问题,我们都欢迎。如果您明明有问题琢磨不明白,还不及时的向我们提问,考试却在这个问题上栽跟头,我们真的会更生气。

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原文作者:安颖,北京西城英语教师。

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