更高更妙的高中数学思想与方法（更高更妙的高中数学思想与方法如何正确使用）

高屋建瓴——重视数学思想的渗透，在数学学习中，单纯靠题海战术盲目操练是很难获得理想成绩的，我们必须将自己置身于解题的更高境界高中数学学习的更高境界主要是指运用数学思想武装自已，并有效地指导解题数学《考试大纲》中指出：“数学思想和方法是数学知识在更高层次的抽象和概括它蕴涵在数学知识的发生、发展和应用的过程中”如果说数学知识是数学内容，可用文字和符号来记录和描述，那么数学思想则是数学意识，只能领会、运用，属于思维的范畴，用以对数学问题的认识、处理和解决，我来为大家科普一下关于更高更妙的高中数学思想与方法?以下内容希望对你有帮助!

更高更妙的高中数学思想与方法

高屋建瓴——重视数学思想的渗透，在数学学习中，单纯靠题海战术盲目操练是很难获得理想成绩的，我们必须将自己置身于解题的更高境界。高中数学学习的更高境界主要是指运用数学思想武装自已，并有效地指导解题。数学《考试大纲》中指出：“数学思想和方法是数学知识在更高层次的抽象和概括。它蕴涵在数学知识的发生、发展和应用的过程中。”如果说数学知识是数学内容，可用文字和符号来记录和描述，那么数学思想则是数学意识，只能领会、运用，属于思维的范畴，用以对数学问题的认识、处理和解决。

独辟蹊径——将数学竞赛知识与高考数学有机结合起来，高考数学命题遵循考试大纲和教学大纲，体现“基础知识全面考，主干内容重点考，热点知识反复考，冷点知识有时考”的命题原则。从解答策略上来说，高考一般淡化解题中的特殊技巧，比较注重在解题的通性通法上精心设计。但是认真分析近几年的高考试题，尤其是压轴题，我们不难发现，有很多问题又很难用“通性通法”顺利解决。因此，在平时学习中，对于学有余力的同学来说，有必要适当掌握一些“竞赛”的方法或技巧，只有这样，才能真正在高考中做到处变不惊，游刃有余。