利民二中课堂改革方案(安吉振民高级中学)

通讯员 张仲乐本报讯 前不久,安吉振民高级中学高三学生刘娜参加了浙江横店影视职业学院的自主招生考试,已经确认被该校电视节目制作专业录取与此同时,潘军同学则收到了来自金华职业技术学院和绍兴职业技术学院两所学校的录取确认电话,最终他选择了金华职业技术学院的影视动画专业据悉,今年该校像刘娜和潘军这样已经被提前录取的同学有150余人,占了高三学生的近四分之一,我来为大家科普一下关于利民二中课堂改革方案?以下内容希望对你有帮助!

利民二中课堂改革方案(安吉振民高级中学)

利民二中课堂改革方案

通讯员 张仲乐

本报讯 前不久,安吉振民高级中学高三学生刘娜参加了浙江横店影视职业学院的自主招生考试,已经确认被该校电视节目制作专业录取。与此同时,潘军同学则收到了来自金华职业技术学院和绍兴职业技术学院两所学校的录取确认电话,最终他选择了金华职业技术学院的影视动画专业。据悉,今年该校像刘娜和潘军这样已经被提前录取的同学有150余人,占了高三学生的近四分之一。

笔者了解到,刘娜同学能在自主招生考试中脱颖而出,她表示近三年的课程选修成就了自己。高中阶段,她和潘军同学分别选修了学校开设的“电视综艺秀”、“英美电影影评”、“风景特写”等课程,这些精品课程不仅培养了他们的学习兴趣,拓宽了视野,而且通过选修课程的学习,进一步发展了自己原有的个性和特长,同时对自主招生考试和专业选择带来很大帮助。

作为一所民办普通高中,安吉振民高级中学办学十几年来,始终坚持正确育人导向,加强素质教育,坚持特色发展。特别是2012年浙江省深化普通高中课程改革以来,学校根据省教育厅文件要求,结合学校文化和课程基础开展课程建设顶层设计,在坚持“面向全体,坚持个性化、多元化、特色化发展”办学理念指引下,确立了“把学生培养成为富有责任意识和独立人格,具备人文情怀、科学素养和艺术底蕴的幸福公民”的教育目标。通过近三年的教育实践,组建了以“德艺双馨”为课程特色的系列课程群,全校自主开发选修课程150门,引进社会资源课程近20门。几年下来,体现“崇尚和美,弘扬个性,德艺双馨”办学特色的选修课程在各年级全面开设,有效落实课程引领力,有力促进了学校教育内涵发展。

安吉振民高级中学敢于探索、勇于实践,真正把“课程”这篇大文章写通做细,从而推动育人方式全面转变,教育教学取得良好效果。2013年,学校抢抓机遇,乘势而上,成功创建浙江省二级特色示范普通高中。一份付出,一份收获,学校将加快教育改革步伐,沿着规范化、特色化的发展路径继续前行。

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