一年级数学认识20以内的数(一年级上册数学20以内两位数的认识与理解练习及解析)

#一年级数学#两位数的认识,首先认识数位,个位的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十。

一、1、根据珠子写数或画。这个就是利用图和数字相互理解。

填空2、3、4、5,判断2,第五大题,都是对数字和数位进行转换理解,每个孩子都很容易掌握。

6、会写20以内两位数的顺序。

填空7,判断1,选择5都是认识减法算式的每个部分叫什么。被减数(3)-减数(2)=差(1)很多孩子记不住,那就按“3、2、1”的字数顺序记,就不容易出错了。

一年级数学认识20以内的数(一年级上册数学20以内两位数的认识与理解练习及解析)(1)

计算就不讲了,仔细点。下面填空10,答案填算式。

判断3、选择3是对数位更深一点的理解。让孩子们把填空1那样把个位和十位的图像记在脑海里,进行加珠减珠。

一年级数学认识20以内的数(一年级上册数学20以内两位数的认识与理解练习及解析)(2)

一年级数学认识20以内的数(一年级上册数学20以内两位数的认识与理解练习及解析)(3)

一年级数学认识20以内的数(一年级上册数学20以内两位数的认识与理解练习及解析)(4)

第六、七大题都是基础列式练习。注意最后一个题,可是画图的形式更容易理解。12个圈画上面,18个圈对应画12的下面,多出来的6个,拿出几个补上12后面就一样多?很容易看出3个。

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