文言文中常用通假字（值得收藏关于文言文的）
原创 小半爸 东西儿童教育
不知道你们怎样，小时候的我觉得语文学习里有两大不解之谜：
▲ 图源：网络
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为什么我写的病句是病句，鲁迅写的病句是一种修辞手法？
为什么我写的错别字就是错别字，古人写的错别字就叫“通假字”？
第一个谜题现阶段还无法解决，我们今天来聊一聊第二个...
通假字的存在太鸡肋了有没有？
不仅没用，而且没有规律可言。
▲ 图源：网络
也难怪，错别字嘛，都是随机的......
不得不说，大家对通假字的这种印象是课本编写者的锅。
语文课本为了简化逻辑，把三种不同的现象通假字、古今字、异体字一股脑儿统称为通假字。
实际上这三者的区别很大。
混在一起不但没有起到简化的作用，反而弄成了一笔糊涂账。
所以，要真的搞清楚这个知识点，很有必要搞清楚这三者的区别。
这篇文章我就来跟大家掰扯掰扯这个问题。
这一次大家吐槽得没错，通假字就是古人写的错别字。
但古人也有古人的苦衷。
举一个最典型的例子大家就明白了。
▲ 图源：网络
大家都知道秦始皇曾经焚书坑儒。
当时全天下的书被烧得差不多了。
这个火再多烧几年，可能中国文化就真的断了。
多亏秦朝只延续了14年，一代读书人还没有死绝。
▲ 伏生授经图
秦朝灭亡以后，这些读书人就凭记忆把书默写出来。
十几年过去了，默写时难免会提笔忘字，仓促之间就找一个读音相同或相近的字来代替本字。
随着这些书的流传，这些通假字代替本字流行起来。
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所以什么是通假字呢？
通假字
通假就是指借用一个音同或音近的字来代替另一个字，原本的字就叫本字，用来代替本字的就叫通假字。
“假”字在这里的意思就是“借”，所以通假也叫通借。
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比如《愚公移山》里河曲智叟对愚公说：
“甚矣，汝之不惠。”。
“你真的太没有智慧了！”
这句里“惠”是“慧”的通假字，表示“聪明，有智慧”，而“慧”就是“惠”的本字。
通假字可以代替本字仅仅是因为它的读音，和它的字义是无关的，通常两个字的字形也无关。
▲ 电影《孔子》剧照
《论语·学而》第一句：学而时习之，不亦说乎？
语文课本中对“说”的注释是：通“悦”，愉快。
是说“说”字是用来代替“悦”的通假字。
但事实是：在《论语》的时代，根本就没有“悦”字！
“悦”字都没有，谈何代替？
古代“说”字有很多意思，“喜悦”就是其中一个。
意思多就容易混淆，为了避免误会，大家觉得有必要为“喜悦”这个意思造一个新字。
于是就把“讠”换成“ 忄”，造出一个新字“悦”。
因为“说”出现在前，“悦”出现在后，“说”和“悦”就是一对古今字。
古今字是汉字分化的产物。
我们学过的大多数“通假字”其实都是古今字。
再举两个例子：
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比如“坐”字的本义是“坐下”，引申为"座位"的意思。
后来就加了个形旁“广”，为这个引申义造了新字“座”。
还有一种比较尴尬的情况：
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比如“然”字的本义就是“燃烧”，四点底“灬”就是“火”字的变形。
▲ 小篆“然”字（图源：汉典）
但因为后来“然”更多地被用作表转折的文言虚词，本义反而被边缘化。
只好再加一个形旁“火”，造一个新字“燃”表示它的本义。
所以“燃”里面有两团火。。。
常见的古今字有：
大太、说悦、知智、辟避、昏婚、取娶、反返、见现、奉捧、坐座、生性、弟悌、队坠、责债、属嘱、县悬、陈阵、然燃、莫暮、错措......
总的来说，古今字指的就是在原字的基础上加一个形旁，或换一个形旁，来表示原字的某一个意思。
异体字在课本里比较少见，我简单介绍一下，大家了解一下就可以了。
异体字是两个或两个以上可以互换的字，二者字形不同，音义相同。
▲“步”的异体字（图源：汉典）
比如上面这些都是“步”字的异体字。
古代一个字有多种写法并不奇怪，这跟方言存在的道理是一样的。
比如战国时楚国和秦国的“步”字就长得不一样：
▲ 楚国简帛中的“步”字
▲ 秦国简牍中的“步”字
这些不同的写法后来就变成了异体字。
EASTWEST
这篇文章可能显得有点难，这是很正常的，因为我写这个文言文系列对自己的要求是：写那种值得收藏下来反复看的文章，这就要求尽量写得全面详尽。
同时我也尽量让自己的解释简单易懂，可能做得不够理想，希望大家海涵~
参考资料：
《古代汉语》王力
《怎样学好古汉语》郭锡良
《文字学概要》裘锡圭
语文教材古今字、通假字、异体字注释术语质疑_张梦涵
异体字的辨识及其运用_陈明坤
封面图片：影视剧《大秦赋》截图
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