鸡蛋也是通过温度分别公母的吗(从鸡蛋看对立统一)

“对立统一”规律,被称为哲学的三大定律之一,也称为“矛盾规律”其实,只要我们去认真研究一下,就会发现,它还是有极大的缺陷的,我来为大家科普一下关于鸡蛋也是通过温度分别公母的吗?以下内容希望对你有帮助!

鸡蛋也是通过温度分别公母的吗(从鸡蛋看对立统一)

鸡蛋也是通过温度分别公母的吗

“对立统一”规律,被称为哲学的三大定律之一,也称为“矛盾规律”。其实,只要我们去认真研究一下,就会发现,它还是有极大的缺陷的。

每当我去阅读关于“对立统一,一分为二”规律的时候,教科书中对它举例说明的时候,例子都是社会现象,阶级斗争等等,从来没有涉及到用自然界的具体事物来举例说明“对立统一”规律的情况。

“对立统一,一分为二”哲学思想,举例说明时,张口就说“矛盾”,说矛盾总是成对出现。例如:上下,好坏,敌我等等。其实,上中下,好坏和中间难以确实好坏的中间部分,敌我友等等,对一个事物从三个方面去分析、研究,才能更全面地反映事物的全貌。

例如,我们在研究一张纸的时候,一分为二只强调纸的两个面。研究一枚硬币的时候,只强调硬币的两个面。一张纸,一枚硬币各有两个面,是不错的,但是,也是不全面的。其实,真正需要我们去了解和研究的,是纸的中间部分,和硬币的中间部分。从这里,就可以看出,用“一分为二”的观点去研究一张纸,一枚硬币的时候,很显然是忽略了更重要,更本质的“中间”这个部分。从这里,我们就可以看出“一分为二”其实是很浮浅的研究事物的方法。

现在,我用“对立统一”来研究、认识一个鸡蛋。那么,怎么把这个鸡蛋套到“对立统一”中去呢?是蛋壳和蛋膜是一对矛盾?蛋清和蛋黄是一对矛盾?蛋壳和蛋清是一对矛盾?蛋壳和蛋黄是一对矛盾?……无论我怎样去配对,总感觉有点不伦不类,难圆自说。

现在,我用“一分为三”的哲学思想,来认识一个鸡蛋。从外向内:蛋壳、蛋膜、蛋清、蛋黄、受精点(胚盘)。当然还有更精细的认识层次,我这里只谈大家平时看得到的部分。鸡蛋各部分的作用,简单说一下:1.蛋壳和蛋膜是保护蛋清和蛋黄的。2.蛋清和蛋黄是营养物质。3.受精点(胚盘)是鸡蛋受精后的遗传物质。

从整体和分析结构上看,一分为三认为,一枚鸡蛋,简直就是一个艺术品,从外到内结构合理,物质构成完美无瑕,分工明确,为了一个共同目标:繁育后代,而统一在一个蛋壳里。我不得不惊叹大自然的鬼斧神工!现在人类认为自己已经上天入地无所谓不能。而我却认为,人类在制造生命上,还是比不上大自然赋予鸡(公鸡和母鸡)的基本能力。:人类现在也不能用粮食、虫子、菜叶等东西制造出一枚能孵化出小鸡的鸡蛋来!从这个角度上来说,人类有什么可骄傲的呢?在制造生命的能力上来说,现在人类的科技能力,根本比不上两只鸡的能力。

综合以上分析,一分为三认为,鸡蛋由三大部分构成:

1.自我保护部分:蛋壳、蛋膜。

2.保障成长的营养物质:蛋清和蛋黄。

3.保证后代物种穏定的遗传物质:受精点。

这三大部分,它们和谐统一,为了一个共同的目标:繁殖后代,生生不息。在这里,三大部分之间,好像看不到它们之间有什么大的矛盾,如果硬要说它们之间有矛盾,那么这个矛盾也是可以忽略不计的。

通过以上分析,我们可以总结出“一分为二”和“一分为三”的区别在哪里。

1.“一分为二”认为自己是最正确的,世界万物都可以用“对立统一,一分为二”去套用和解释。

而“一分为三”认为自己只是认识分析事物的一个比较科学的方法。

2.“一分为二”带有浓厚的主观意识,认为自己就代表了客观事物发展变化的规律。

“一分为三”认为自己应该按照实事求是的态度,去分析、去认识事物,切忌主观,方法不等于规律。

3.“一分为二”认为事物本身就是矛盾体、斗争体,漠视事物发展变化的阶段性区别。

“一分为三”认为,事物在某些发展变化阶段,是不必要套用“矛盾、斗争”的观点的;“和谐统一”的观点更符合事物某发展变化阶段的客观实际。

4.“一分为二”抬高自己的正确地位,认为万事万物,都应该符合自己的观点。

“一分为三”对自然,对客观事物,有敬畏之心,认为认识万事万物时,要本着科学的,实事求是的态度,从事物的本体出发,去认真分析,研究事物;而不能主观套用什么观点,去套现解释事物。

总之,通过对一枚鸡蛋的分析,“一分为三”认为:对于一个生命体来说:

1.要想生存、发展,第一要务是要保护好自己。

2.要生存、要发展,必须要让自己有足够的营养物质做为保障。

3.要生存,要发展,要让自己的物种延续下去,要有穏定的遗传物质。

我认为,一个人,一个企业,一个国家,都能从一枚鸡蛋的构成中得到启发,这也是“一分为三”的可贵之处吧。我不知道“一分为二”哲学思想,从一枚鸡蛋的分析、认识中,能给我们带来什么启示呢?

所以,我认为,“一分为三”哲学思想,在许多方面,必将取代“一分为二”哲学思想。

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