幼儿小班天气预报内容（幼儿天气知识学习）

教学目标：

1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。

2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。

备课物料准备：

　　多媒体课件动画视频 纸质天气标识 天气预报短片

教学过程：

一、引题

1．小朋友们，你们觉得今天的天气怎么样？那明天呢？

2．我们怎么样才能知道明天的天气呢？（引导幼儿说出天气预报）

二、观看天气预报

1．让我们一起看看明天的天气预报。

2．提问：刚才天气预报员是怎么预报明天的天气的？

3．教师概括（地名、气象符号、温度各表示什么。）。

　　我们用数字来表示温度，前面的数字表示最低温度，后面的数字表示最高温度。

　　气象符号是表示天气情况是怎样的。