对孩子的情绪评价（你对孩子的情绪了解多少）

你了解孩子的情绪吗？你的孩子今天是开心了，还是伤心了，是愤怒了，还是害怕了？你了解孩子这些情绪背后的真正需求吗？

昨天，在学习群里，看见有个宝妈发出的求助信息，大意是这样的：孩子有数学题不会做，寻求妈妈的帮助，妈妈让孩子再读一遍题，孩子很不情愿的一下带过了，还是不会做，就会有脾气。

下午做语文作业，有个反义词孩子不会，妈妈跟孩子一起查找资料，找到后，孩子说：“我咋这么笨呢？”妈妈问：“你上午生气也是觉得自己笨吗？”孩子回答是的。

其实，这位妈妈在上午已经看到了孩子的情绪，只是不太会表达，当然孩子也并不笨，只是当时不会，因而起了生气，愤怒的情绪，一旦人有情绪的时候，大脑是不运转的，这个时候就应该停下来，出去转一转，等情绪平复后再回来思考。

如果妈妈能够指出孩子目前所出现的情绪，让孩子了解，等孩子平静下来之后再跟孩子一起讨论，往往孩子是有答案的。

你知道吗？情绪是会传染的，当孩子生气，无端发脾气时，如果妈妈不了解情况，说了孩子几句，孩子的情绪就有可能转移到妈妈身上，这时妈妈也被传染上了情绪，就容易产生争吵。

曾经有个男孩跟妈妈在车里争吵起来，当时车子停在桥上，孩子打开门，冲出去，跳下桥，就在一瞬间的事，孩子失去了生命，妈妈后悔不矣。

所以当一个人有情绪的时候，不要跟他争辩，等他冷静下来再沟通，以免发生不可逆转的悲剧。

也许有人会认为有情绪不好，我们是不是不该有情绪？即便有了情绪也要学会控制。

其实情绪没有好坏之分，只有积极和消极之分。

当你开心，快乐时，就会有喜悦的情绪；当别人侵犯了你的界限时，你会生气，有怒的情绪；当伤心时会有哀的情绪；当惧怕一件事，或一个人想要逃离时，又有了惧的情绪。情绪是需要表达出来的，而不是一味地控制。

如果我们能够及时察觉到孩子的情绪，当孩子发脾气时，及时地给予响应，让孩子感受到父母的爱，那么就会增进亲子之间的关系，否则，如果你对孩子的情绪置之不理，那么孩子就会逐渐的疏远你，逃离你。

一些事情让我们有积极，愉悦的体验，我们就更愿意去做。

你的孩子愿意写作业吗？他放学后会不会主动去写作业？他写作业会拖拉吗？当孩子写作业时你在做什么？

经常有听到这句话：不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。

当孩子写作业时，你会在旁边吗？还是做自己的事？你会安静地在旁边坐着，还是会一直盯着孩子，并不时发表意见呢："这里写错了"，“那里写的不工整，擦掉重写”，“你怎么又停下了？怎么又要上厕所？”

换位思考，如果你是那个正在写作业的孩子，你会不会觉得很烦燥呢？你的好心情是不是瞬间破灭了呢？

孩子长此以往，你觉得他还会愿意写作业吗？

让我们产生积极情绪的事情，我们才更愿意去做，如果孩子每次写作业都有不开心，被逼迫的感觉，那么孩子就会产生厌学的情绪，孩子原本好学的品质就这样被父母“砍掉了”。

所以孩子的事情尽量让孩子自己去完成，父母不要过多干涉，要多关注孩子的心情，让孩子开开心心的，对孩子的身体以及学习都是有好处的，又能增进亲子关系，何乐而不为呢?

如果你赞同我的观点那就请从现在起，关注起孩子的情绪吧！

也可以做一个孩子情绪的晴雨表哦！

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