老师批改试卷怎么找错误（老师判作业或试卷时打勾和打叉的作法是咋来的）

老师判作业，或判试卷时，对的打个勾，错的打个叉。有人难免要问，这种作法是咋来的，是中国固有的作法吗？

中国过去私塾常有的作业是写仿，写得好的老师划个圏，没划圏的就表示不好，没有专用符号，这有点类似企业的“以奖代罰”，要想学得好，就争取让老师给你多划圏。也不打分。过去的5分制是从苏联学来的。

那么作业上试卷上的勾和叉是咋来的？有文献提到是最早从德国开始的。如果做对了，写单词"正确"，作差了，写“错误”，在德语中正确的第一个字母是V，常了老师嫌麻烦，后面其它的字母就不写了，用个横线取代V以后的字母。中国在政治课或历史课上老师也这么干，记者更是如此。比方说“新冠病毒”，就写一个新，后面就划一横

道横线代替没写的字，学生也明白。

下面再说这勾，老师在作业本上或试卷上对正确的表示是"V——"，本来是两笔完成的，时间常了，尤其是传到国外，人们也不知是啥原因这么写，照葫芦画瓢，图省事，干脆一笔下来，写走样了，横线与勾连在一起，横线变成斜线，就成了今天大家看到的样子。

同样，错误一词的第一个字母是X。

这样，中国人就把表示正确的符号V叫做“勾”，把表示错误的符号，把表示错误的符号X叫做“叉”。