人教版数学五年级下册配套练习(人教版数学五年级下册全册同步课时练习及答案)

1.1.1观察物体(三)一、填空1 . 右 边 的 三 个 图 形 分 别 是 从 什 么 方 向 看 到 的 ? 填 一 填 ,我来为大家科普一下关于人教版数学五年级下册配套练习?以下内容希望对你有帮助!

人教版数学五年级下册配套练习(人教版数学五年级下册全册同步课时练习及答案)

人教版数学五年级下册配套练习

1.1.1观察物体(三)一、填空。

1 . 右 边 的 三 个 图 形 分 别 是 从 什 么 方 向 看 到 的 ? 填 一 填 。

从( )看 从( )看 从( )看

2.用一些棱长为 1 cm的小正方体搭建成一个几何体, 从两个角度观察所得的图形如下, 那么这个几何体的体积最大是( )cm3。

3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图 1小丽搭的积木变成了图 2 六种不同的形状。

(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )

号。

答案:

1. 正;左;上。

2. 答案: 7。

3.

2

(1) 1 5 (2)3 6 1 5

3

2.1.1 因数和倍数一、填空。

1.如果 a×b=c (a、b、c是不为 0的整数 ),那么,c是___和____ 的倍数, a和 b 是 c的_____.

2.是 56的因数,又是 7 的倍数,这些数可能是( )。3.一个数的倍数是( )的,一个数的因数是( )的。二、判断。

1、因为 7×8= 56,所以 56 是倍数, 7 和 8 是因数。( )2、12的因数只有: 2、3、4、 6、12。 ( )3、6 既是 2 的倍数又是 3 的倍数。( )三、把下面的数填入相应的位置。

2 4 8 12 16 32 48 56 8的倍数: ________________________ 48的因数: _______________________

4

答案:

一、 1.a b 因数 2. 7、14、28、 56 3. 无限;有限二、 1. × 2. × 3. √

三、 8、16、 32、48、56; 2 4 8 12 16

5

2.1.2 因数和倍数一、填空。

1.一个小于 30的自然数,既是 8 的倍数,又是 12的倍数,这个数是( )。2. 一个数的最大因数是 37,这个数的最小倍数是( )。3. 30=1 ×30=( )×( ) =( )×( )=( )×( )

4、 30的全部因数:二、判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )2、4 的倍数比 40的倍数少。 ( )3.任何一个自然数最少有两个因数( )三、解答题

有一箱苹果每次按 2个、 3 个、 4 个、 5个地数,都正好数完,这筐苹果至少有多少个?

6

答案:

一、 24;37;2、15、3、10、5、6;1、2、3、5、 6、10、15、30 二、× × ×

三、这箱苹果的数量一定是 2、3、4、 5的倍数,所以它至少是: 60个。

7

2.2.1 2和 5 的倍数特征一、填空。

1.是 2 的倍数叫( ),不是 2 的倍数叫( )。

2.比 75小,比 50大的奇数有( )个。3.在 1~100的自然数中, 2 的倍数有( )个, 5 的倍数数有( )个。4.个位是( )的数同时是 2和 5的倍数。

5. 5 的倍数中最小的三位数是( )二、判断。

1、个位上是 0、 2、4、6、8 的数都是 2的倍数。 ( )2、如果用 N 来表示自然数,那么偶数可以用 N 2 表示。 ( )3、一个自然数不是奇数就是偶数。 ( )4、个位上是 9 的数一定是奇数。 ( )三、有一个三位数,百位上的数比最小的偶数多 6,十位上的数是最小的奇数,这个数同时

是 2 和 5 的倍数,这个数是多少?

8

答案:

一、 1. 偶数;奇数 2. 24 3. 50;20 4. 0 5.100 二、√ × √ √

三、 610

9

2.2.2 3 的倍数特征一、填空。

1、写出是 3 的倍数的最大两位偶数是( )。2、写出既是 3 的倍数、又是 5 的倍数的最大三位奇数是( )。3、这几个数中 28、45、 78、19、54、87、95、46,是 3的倍数的有( )

4、如果 a表示奇数,那么偶数表示为( )。二、判断。

1、个位上是 0 的自然数( 0除外),既能被 2 整除,又能被 5 整除。( )2、由 7、3、2 组成的三位数都是 3 的倍数。( )3、凡是 3的倍数的都是奇数。 ( )三、解答题。

1、 用 4、0、5 三张卡片玩数学游戏。(1)组成 2 的倍数:( )(2)是 3的倍数。( )(3)组成 5 的倍数:( )

(4)同时是 2 和 3的倍数。( )(5)同时是 3 和 5的倍数。( )(6)同时是 2、 3 和 5 的倍数。( )

2、 在下面的□里填上一个适当的数字。(1)"25□"是 5 的倍数,□里可以填( )。(2)"18□"是 2 的倍数,又是 5 的倍数,□里可以填( )。

10

答案:

一、 1. 96 2. 975 3. 45、78、54、87 4. a 1或 a-1 二、√ √ ×

三、1、(1)540 450 504 (2)540 504 405 450 (3)450 540 (4)540 450 504 (5)450 540 (6)450 540 2、(1) 0或 5 (2)0

11

2.3.1 质数和合数一、填空。

1、最小的自然数是 ( ),最小的质数是 ( ),最小的合数是 ( ),最小的奇数是 ( )。

2、 20 以内的质数有( ), 20 以内的偶数有( ), 20 以内的奇数有( )。

3、20以内的数中不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。

4、在 5 和 25中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数,( )能被( )整除。5、下面是一道有余数的整数除法算式: A÷B=C⋯⋯R 若 B 是最小的合数 ,C 是最小的质数 ,则 A 最大是 ( ),最小是 ( ).

6.100 以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是( )。7.两个质数和为 18,积是 65,这两个质数是( )和( )。二、判断题,对的在括号里写 "√",错的写 "×"。

1、1 既不是质数也不是合数。 ( )

2、个位上是 3 的数一定是 3 的倍数。 ( )3、所有的偶数都是合数。 ( )4、所有的质数都是奇数。 ( )

5、两个数相乘的积一定是合数。 ( )

12

答案:

一、(1)0、 2、4、1 (2)2、3、 5、7、11、13、 17、19;2、4、 6、8、10、12、 14、16、

18、 20;1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;(3)9、15;2(4)25、5、5、 25、25、5(5)11、9;(6)101、93;(7)13、5 二、√ × × × ×

13

2.3.2 质数和合数

一、填空。

1、有三个质数,它们的乘积是 1001,这三个质数各是( )、( )、( )。2、三个连续奇数的和是 87,这三个连续的奇数分别是( )、( )、( )。3、两个都是质数的连续自然数有( )和( );三个数都是合数的连续自然数有( )和( )。

4、在括号里填上适当的质数。①8=( )+( ) ②12=( )+( )+( )③18=( )+( )+( )④24=( )+( )=( )+( )=( )+( )二、判断。

1.奇数都比偶数小。 ( )

2.质数与质数的乘积还是质数。 ( ) 3.两个质数的和一定是偶数。 ( ) 4.质数不一定是奇数,合数不一定是偶数。 ( )

5.偶数 偶数=偶数,奇数 奇数=奇数。( )

14

答案:

一、

1.7、11、13 2. 27、29、31 3. 2、3;8、 9、10 和 20、 21、22等等

4. ①5、3 ②2、3、7③2、5、 11④11、13;19、5;7、17 二、× × × √ ×

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3.1.1 长方体和正方体的认识1.填空题。⑴长方体有( )个面,都是( ),其中可能有两个相对的面是相同的( )形,相对

的面面积( )。

⑵长方体有( )条棱,相对的棱的长度( )。

⑶长方体有( )个顶点。

⑷正方体有( )个面,都是( )形,它们的面积( )。

⑸正方体有( )条棱,它们的长度( )。

⑹正方体有( )个顶点。

⑺长方体和正方体的相同点是都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。

2.判断题。(对的在括号里打 "√",错的打 "╳")(1)有 6个面、 12条棱、 8 个顶点的物体不是长方体就是正方体。 ( )(2)一张长方形的纸是一个长方体。 ( )

(3)相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。 ( )(4)长方体和正方体都有 6 个面。 ( )

3.选择题。(将正确答案的序号填入括号)⑴一个长方体的长是 10厘米,宽是 8厘米,高是 2 厘米,这个长方体的棱长之和是( )厘米。

A.20 B.40 C.60 D.80 ⑵一个正方体的棱长是 8 分米,它的棱长总和是( )分米。

A.48 B.64 C.32 D.96 ⑶一个正方体的棱长之和是 12a厘米,它的棱长是( )厘米。

A.a B. 144a C. D.12a

4.解决问题。一个长方体棱长的和是 36 厘米,它的长和宽都是 2 厘米,这个长方体的高是多少厘米?

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答案:

1、( 1)6、长方、正方、相等; (2)12、相等( 3)8 (4)6、正方、相等( 5)12、相等( 6)8(7)6、12、8

2、× × × √3、B D A 4、36÷4-2-2= 5(厘米)

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3.2.1 长方体和正方体的表面积1. 填一填。(1)一个长方体,它的长是 2 米,宽和高都是 0.6米。它的表面积是 ( )平方米。

(2)一个正方体的棱长是 0.4米,这个正方体的表面积是 ( )平方米。(3)一个正方体的棱长和是 36 分米,这个正方体的表面积是 ( )平方分米。(4)一个长方体的长是 8 厘米,宽是 4 厘米,高是 2 厘米。这个长方体六个面中最大的一个面的面积是 ( )平方厘米,最小的一个面的面积是 ( )平方厘米。这个长方体的表面积是( )平方厘米。

2.一个正方体的棱长的总和是 36 cm,它的表面积是多少平方厘米?3. 一个长方体木箱,长 1.2 米、宽 0.8 米、高 0.6 米,做这个木箱至少要用多少平方米的木板?如果这个木箱无盖呢?

4. 把一个棱长是 5分米的正方体木箱的表面涂上油漆,一共需油漆多少克? (每平方分米用漆 5 克。 )

5. 要制作 12节长方体铁皮烟囱,每节长 2米、宽 4 分米、高 3分米,要用多少平方米的铁皮?

6. 一块"舒肤佳 "牌香皂长 8 厘米、宽 5 厘米、高 4 厘米,商场进行促销活动,把 3 块同样的香皂装在一起销售。 请你设计一下, 怎样才能最节省包装纸?并且算一算至少需要多少平

方厘米包装纸。

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答案

1. (1)5.52 (2)0.96 (3)54 (4)32 8 112 2.( 36÷12)2×6=54(平方厘米)

3. (1.2 ×0.8+ 1.2 ×0.6+0.8 ×0.6) ×2=4.32(平方米 ) 无盖: 4.32-1.2 ×0.8=3.36(平方米 )

4. 52×6×5=750(克 )

5. 4分米= 0.4米 3分米= 0.3米(0.4 ×2+0.3 ×2) ×2×12=33.6(平方米 ) 6. (8 ×5+8×4+5×4) ×2×3-8×5×4= 392(cm2)

19

3.3.1 体积和体积单位一、填空。

1.物体所占空间的大小叫物体的( )。

2.计算体积时要用到体积单位,常用的体积单位有立方厘米、 ( )、立方米,分别可以写成 ( )、 dm3 、 ( )。

3.棱长是 1 厘米的正方体,体积是( )。

4.棱长是 1 分米的正方体,体积是( )。5.棱长是 1 米的正方体,体积是( )。二、判断。

1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。 ( )2.体积是 1 立方米的物体一定是棱长 1 米的正方体。( )3.将一个形状为正方体的橡皮泥捏成一个长方体(无损耗) ,体积不变。( )4.用 6 个棱长是 1厘米的小正方体拼成的所有立体图形的体积都相等。 ( )三、下图是由棱长是 1 厘米的小正方体拼成的,它的体积是多少?

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答案:

一、 1.体积 2. 立方分米、 cm3、m3 3. 1 立方厘米 4. 1 立方分米 5. 1立方米二、× × √ √

三、 8立方厘米

21

3.3.2 长方体和正方体的体积一、填空。

1、一个正方体棱长 5 厘米,它的棱长和是( ),表面积是( ),体积是( )。

2、一个长方体木箱的长是 6 分米,宽是 5 分米,高是 4 分米,它的棱长和是( ),占地面积是( ),表面积是( ),体积是( )。

3、一个长方体方钢,横截面积是 12 平方厘米,长 2 分米,体积是( )立方厘米。

4、正方体的棱长扩大 3 倍,棱长和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。5、用棱长 5 厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需这样的小正方体( )块。6、一个长方体的长、 宽、高分别是 a米、b 米、h米。如果高增加 2米,体积比原来增加 ( )立方米。

二、判断。

1、正方体是由 6 个完全相同的正方形组成的图形。 ( )2、棱长 6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )

3、一个长方体(不含正方体) ,最多有两个面面积相等。 ( )4、体积相等的两个正方体,它们的表面积一定相等。 ( )三、解决问题。

1、一个长方体铁块,长 10分米,宽 5 分米,高 4 分米,每立方分米铁块重 7.8 千克,这个铁块重多少千克?

2、有一个底面积是 300平方厘米、高 10 厘米的长方体,里面盛有 5 厘米深的水。现在把一块石头浸没到水里,水面上升 2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?

22

答案:

一、 1.60厘米、 150平方厘米、 125 立方厘米 2. 60 分米、 30平方分米、 148 平方分米、

120立方分米 3. 240 4. 3、 9、27 5. 125 6. 2ab 二、

√ × × √

三、

1、10×4×5×7.8=1560(千克)2、300×2=600(立方厘米)

23

3.3.3 体积单位之间的进率一、填空。

1、常用相邻的两个体积单位的进率是( )。

2、6立方米=( )立方分米0.8立方米=( )立方分米

4立方米=( )立方厘米3400 立方厘米=( )立方分米96立方厘米=( )立方分米3800 立方分米=( )立方米6立方厘米=( )立方分米500立方分米=( )立方米二、在○内填上" >"、"<"或" ="。

0.175m3○175cm3 14m3○1400cm3 75cm3○75dm3 3500cm3○35m3三、解答。

一块长方体的钢板长 2.2 米,宽 1.5 米,厚 0.01 米,它的体积是多少立方分米?

24

答案:

一、 1.1000 2. 6000、 800、4000000、 3.4、0.096、3.8、0.006、0.5 二、 >、>、<、<

三、 2.2×1.5×0.01×1000=33(立方分米)

25

3.3.3容积和容积单位一、填空。

1、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的( )。

2、计量容积一般用( )单位。计量液体的体积,常用容积单位( )和( ),用字母表示( )和( )。

3、容积的计算方法跟( )的计算方法相同。但要从( )量长、宽、高。

4、一墨水瓶的容积是 52( )一瓶眼药水的容积 12( )一个水桶德容积是 10( )一个仓库的容积是 2700( ) )。

5、 3升 =( )毫升 640 毫升 =( )升2.75 升=( )毫升 2700毫升 =( )升760毫升 =( )立方厘米 2.6升=( )立方分米二、判断。

1、200dm3=200mL ( )2、容积的计算方法与体积的计算方法相同。 ( )

3、冰箱的容积就是冰箱的体积。 ( )4、一个薄塑料长方体(厚不计) ,它的体积就是容积。 ( )5、容积积单位间的进率都是 1000。 . ( )6、一个游泳池的容积是 1000mL。 ( )三、综合知识。

1、一个正方体玻璃鱼缸,从里面量棱长为 0.6m,这个鱼缸能装水多少升?2、一个长方体油箱的容积是 20升。这个油箱的底长 25厘米,宽 20厘米,油箱的深是多少厘米?

26

答案:

一、 1.容积 2. 体积、升、毫升、 mL、 L 3. 体积、里面 4. 毫升、毫升、升、立方米 5. 1000、0.64、2750、2.7、760、2.6

二、× √ × √ × ×

三、 1、0.6×0.6× 0.6×1000=216(升)

2、 20×1000÷20÷25=40(厘米)

27

4.1.1 分数的意义一、填空。

1、在进行测量、分物或计算时,往往不能得到整数的结果,这时常用( )来表示。

2、一个整体可以用自然数 1 来表示,我们常常把它叫做( )。3、把单位" 1"平均分成若干份,表示其中的 1份叫( )。4、把 3 千克的苹果平均分给 7 个人,每人得 3千克的 ( ),每人分到 ( )千克。

5、一把铅笔的三分之一是 6 支,这把铅笔共有( )支。6、小强 4小时行 18千米,小森 5 小时行 21 千米, ( )走得快。7、把一根 3 米长的绳子平均截成 8 段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。二、解答题。

1、五( 1)班有女生 24人,比男生多 3 人。男、女生各占全班的几分之几?2、拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机 180辆,下半月生产拖拉机 140 辆。上半月完成了全月产量的几分之几?下半月完成了全月产量的几分之几?

3、工程队 10天修一条长 4 千米的水渠。平均每天修几分之几?是多少千米?

28

答案:

一、 1.分数 2. 单位" 1" 3. 分数单位 4. 7

1

, 7

3

5. 18 6. 小强 7. 8

1

, 8

3

二、 1、24÷( 24-3 24)= 45

24

2、180÷( 180 140)= 320

180

3、1÷10= 10

1

4÷ 10= 10

4

(千米)

29

4.1.2 分数与除法一、填一填。

1、 12 毫升 =( )升 38cm2 =( )dm 2 30cm = ( )m 123 ㎝3=( )dm 3 (填分数)

2、 7

3

的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位. 9

8

的分数单位是( ),它

有( )个这样的分数单位。

3、被除数相当于分数的( ),除数相当于分数的( ),除号相当于( )。

4.、 8

7

=( )÷( ) ( )÷27= 27

4

5÷( )= 11

5

二、判断 。

1.正方形的边长是它周长的 4

1

。 ( )

2.分数中的分子、分母都不可以为 0 。 ( )

3.如果 n 表示被除数, m 表示除数, m≠0,那么 n÷m = m

n

( )

4、分母越大的分数,分数单位越大。 ( )

5、五( 2)班有男生 25人,女生 23 人,男生人数占女生人数的 25

23

。 ( )

三、解决问题 。

1. 把 6 米长的绳子平均分成 7 段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?2 . 把一个 5 平方米的圆形花坛分成大小相同的 6 块,每一块是多少平方米? (用分数表示)3. 把 2 米长的绳子平均分成 3 段,每段长多少米?每段占全长的几分之几?

30

答案:

一、 1. 1000

12

、 100

38

、 100

30

、 1000

123

2. 7

1

、3、 9

1

、8 3. 分子、分母、除号

4. 7、8、4、11

二、 √ × √ × ×

三、 1. 1÷7= 7

1

6÷7= 7

6

(米)

2. 5÷6= 6

5

(平方米)

3. 2÷3= 3

2

(米) 1÷3= 3

1

31

4.2.1 真分数和假分数

一、填空。

1. 4

9

的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结

果是 4。

2.分数单位是 5

1

的真分数有( )个。

3.分数单位是 8

1

的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

4.9个 7

1

组成的分数是( )它比 1( ),是( )分数。

5.8个 10

1

组成的分数是( ),它比 1( ),是( )分数。

二、判断。

1.真分数小于 1,假分数大于 1。( )2.整数都可以看成分母是 l 的假分数。( )

3.小于 8

7

的真分数只有 6 个。( )

4.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。 ( )

三、选择题。

1.分子是 5 的假分数有( )个。①3 ②4 ③5 ④ 6

2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数

32

答案:一、 1. 4

1

、9、7 2. 4 3. 8

7

、 8

8

、 8

11

4. 7

9

、大、假 5. 10

8

、小、真

二、 ×、√、× 、√

三、 ③、④

33

4.3.1 分数的基本性质一、填空。

1、写出 3个与 3

1

相等的分数,是( )、( )、( )。

2、把下面的分数化成分母是 36而大小不变的分数。

2

1

=( ) 3

1

=( ) 12

5

=( ) 6

5

=( )

3、分数的分子和分母都乘以或者除以( )的数( 0 除外),分数的大小( ),这叫做分数的基本性质。

4、 7

6

的分母增加 6,要使分数的大小不变,分子应该增加( )。

5、 24

16

把的分子减去 8,要使分数的大小不变,分母应该( )。

二.、判断题。

1、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。 ( )

2、 4

1

的分母加上 4,分子乘 2,分数值不变。 ( )

3、 7

8

化成分母是 14 的分数是 14

15

。 ( )

34

答案:

一、 1. 6

2

、 9

3

、 12

4

(答案对即可) 2. 36

18

、 36

12

、 36

15

、 36

30

3. 相同、不变

4. 加 7 或乘 2 5. 减 12或除以 2 二、 ×、√、×

35

4.4.1 最大公因数一、填空。

1、

25 的因数有:( )40的因数有:( )

50 的因数有:( )

25 和 40的公因数有:( )25 和 50的公因数有:( )40 和 50的公因数有:( )

2、 在括号里写出下列分数分子和分母的最大公因数。

12

9

( ) 15

5

( )

10

8

( ) 20

4

( )

二、判断。

1. 相邻的两个非 0自然数只有公因数 1。 ( )2. 如果两个数是不同的质数,那么它们一定没有公因数。 ( )3. 最小的质数与最小的合数的最大公因数是 2。 ( )4. 如果两个数的最大公因数是 1,这两个数都是奇数。 ( )三、解决问题。

1. 一个数减去 3 和 5 的最大公因数后,所得的差是 1,这个数是多少?2. 有一个长方形纸,长 60厘米,宽 40厘米,如果要剪成若干个同样大小的小正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少?

3. 有 36 本故事书和 43 本连环画,将这两种图书分别平均奖给优秀少先队员,结果故事书和连环画各多出 1 本。获奖的优秀少先队员有多少人?

36

答案:

一、 1. 1, 5,25; 1, 2,4,5,8,10,20,40 ; 1,2,5,10,25,50 ; 1, 5 ; 1,

5,25;1,2,5 ,10

2. 3 5 2 4 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. ×三、 1. 2

2. 20 厘米3. 7人

37

4.4.2 约分一、填空。

1. 分子、分母( )的分数,叫做最简分数。

2. 把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数叫做( )。3. 约分的方法是:用分子和分母的( )(1 除外)去除( ),通常要除到得出( )为止。4. 一个分数约分后,分数大小( )。

5. 约分和化简的依据是( )。二、把下面各分数约分。

、 、 、 、 、 、 、

三、先约分,再比较下面分数的大小。

和 、 和

四、

一个分数用 2 约了一次,用 3 约了一次,又用 5 约了一次,得到的最终结果是 5

2

,你知道

原来的分数是多少吗?

38

答案:

一、1. 只有公因数 1 2. 约分 3. 公因数、 分子和分母、 最简分数 4. 不变 5.分数的基本性质

二、 4

3

、 9

7

、 13

3

、 5

3

、 2

1

、 5

2

、 3

11、 9

5

三、 3

1

54

18

、 3

1

63

21

63

21

54

18

2

1

38

19

、 5

2

65

26

38

19

> 65

26

四、 150

60

39

4.5.1 最小公倍数一、填空 。

1、50以内 6 和 8 的公倍数有 ( ),最小公倍数是 ( )。

2.、50以内 6的倍数有 ( );9 的倍数有 ( );6 和 9 的公倍数有 ( ),最小公倍数是 ( )。

3、两个数,较大数是较小数的倍数,这两个数的最大公因数是 ( ),最小公倍数是

( )。如 12和 36,它们的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。4、两个数是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。如 3和 11的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。

二、 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

8和 94和 86和 10

8和 14 三、解决问题。

1、人民公园是 1路和 3 路汽车的起点站。 1 路汽车每 3 分钟发车一次, 3 路汽车每 5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车?

2、 . 一块长方形砖的长是 42 厘米、宽是 28 厘米,用这样的砖铺一块正方形的地,至少需要多少块砖?

3.. 甲、乙两数的积是 375,甲、乙两数的最大公因数是 5,最小公倍数是多少?

40

答案:

一、 1. 24、48 2. 6、12、18、24、30、36、42、48;9、18、27、36、45;18、36;18

3. 较小数、较大数、 36 、 12 4. 1、它们的乘积、 33 、1 二、

8和 9的最大公因数是: 1,最小公倍数是 72. 4和 8的最大公因数是: 4,最小公倍数是 8.

6和 10的最大公因数是: 2,最小公倍数是 30 8和 14的最大公因数是: 2,最小公倍数是 56. 三、

1. 15 分钟2. 6块3. 75

41

4.5.2 通分

一、填空。

1、把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做( )。2、在分数比较大小时,如果分母相同, ( )比较大,如果分子相同, ( )比较大。3、通分是根据的性质是( )。二、先通分,再比较下面每组分数的大小。

4

3

和 3

2

10

9

和 25

16

15

11

和 20

9

三、解答题。

1、东东和小风从学校的图书馆各借了一本同样的 《数学故事》。东东看了这本书的 8

3

,小风

看了这本书的 15

4

,谁看的页数多?

2、百货商店新到三种同样数量的笔。 卖出的钢笔占笔总数的 7

2

,卖出的铅笔占笔总数的 3

1

卖出的签字笔占笔总数的 15

4

,哪种笔卖的多?

答案:

一、 1. 通分 2. 分子大的、分母小的 3. 分数的基本性质二、

12

9

4

3

12

8

3

2

12

8

12

9

3

2

4

3

50

45

10

9

50

32

25

16

50

32

50

45

25

16

10

9

60

44

15

11

60

27

20

9

60

27

60

44

20

9

15

11

三、

1. 15

4

8

3

东东看的多。

2. 15

4

7

2

3

1

铅笔买出的最多。

42

4.6.1 分数和小数的互化1. 填空。(1)0.9 表示 ( )分之 ( )。

(2)0.07 表示 ( )分之 ( )。(3) 0.013 表示 ( )分之 ( )。(4) 4.27 表示 ( )又 ( )分之 ( )。

2. 把下面的小数化成分数。0.7 6.13 0.08 0.65 3. 把下面的分数化成小数。

8

3

100

34

64

5

50

27

4. 判断。(1)4 = 8 ÷25 = 0.32 ⋯⋯ ( )

(2)0.375= 8

3

⋯ ⋯ ( )

(3)3.6 = 6

3

⋯ ⋯ ( )

5. 把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

0.78 8

7

0.87 7

8

7.8

43

答案:

1. (1)十、九( 2)百、七( 3)千、十三、(4)四、百、二十七

2. 0.7= 10

7

6.13= 100

136

0.08= 100

8

= 25

2

0.65= 20

13

100

65

3. 375.0

8

334.0

100

34078125.0

64

554.0

50

27

4. ×、√、×

5. 0.78<0.87<8.7

7

8

8

7

44

5.1.1图形的运动

1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的( ),二是旋转的( ),三是旋转的( )。2、图形(1)是以点( )为中心旋转的; 图形(2)是以点( )为中心旋转的; 图形( 3)是以点( )为中心旋转的。

3.如图,指针从 A 开始,顺时针旋转了 90°到( )点,逆时针旋转了 90°到( )点;要从 A 旋转到 C,可以按( )时针方向旋转 ( )°,也可以按( )时针方向旋转 ( )°。

4.观察图形,填写空格。

①号图形是绕 A 点按( )时针方向旋转了( )°;②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )°;

③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了 90°;④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )。

5、观察图形并填空。

45

(1)图 1绕点 "O"逆时针旋转 90°到达图( )的位置;(2)图 1绕点 "O"逆时针旋转 180°到达图( )的位置;(3)图 1绕点 "O"顺时针旋转( )°到达图 4 的位置;(4)图 2绕点 "O"顺时针旋转( )°到达图 4 的位置;(5)图 2绕点 "O"顺时针旋转 90°到达图( )的位置;

(6)图 4绕点 "O"逆时针旋转 90°到达图( )的位置。

46

答案:

1. 中心;方向;角度2、B;A;D。

3、D;B;顺; 180;逆; 180。4. ①顺; 90;② B; 90;③C;逆;④ D;顺; 90。5、( 1)2 ;(2)3;(3)90;(4) 180;(5)1;(6)1。

47

5.1.2图形的运动一、选择。

1.将下面的图案绕点 "O"按顺时针方向旋转 90°,得到的图案是( )。

2.将下列图形绕着各自的中心点旋转 120°后,不能与原来的图形重合的是( )。

3.由图形( 1)不能变为图形( 2)的方法是( )。

A.图形( 1)绕 "O"点逆时针方向旋转 90°得到图形( 2)B.图形( 1)绕 "O"点顺时针方向旋转 90°得到图形( 2)C.图形( 1)绕 "O"点逆时针方向旋转 270°得到图形( 2)D.以线段 OP所在的直线为对称轴画图形( 1)的轴对称图形得到图形( 2)4.观察下图,是怎样从图形 A 得到图形 B 的( )。

A.先顺时针旋转 90°,再向右平移 10 格B.先逆时针旋转 90°,再向右平移 10 格

C.先顺时针旋转 90°,再向右平移 8 格D.先逆时针旋转 90°,再向右平移 8 格5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转 180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。

48

A.1 B.2 C.3 D.4 二、将图 A 绕"O"点按顺时针方向旋转 90°后,得到图形 B;再将图形 B 向右平移 5 格,得到图形 C。在图中画出图形 B 与图形 C。

三、请你用图( 1)的四块拼板,在图( 2)中评出图( 3),并说一说你的操作过程。

四、如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。

答案:

49

一、 B C A B C 二、

三、将图( 1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转 90°拼在图( 2)的左上角;将图( 1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转 90°拼在图( 2)的左下角;将图( 1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转 180°拼在图( 2)的右下角;最后将图( 1)中右下角

的一块绕某一点逆时针旋转 90°拼在图( 2)的右上角。四、该题为开放式答题,建议依据学生完成情况做出等级判定,举例如下。

50

6.1.1 同分母分数加、减法

一、填空。

1、 11

9

- 11

6

表示 9 个( )减去 6 个( ),差是( )个( )。

2、 7

3

7

2

表示( )个( )加上( )个( ),一共是( )个( ),也就是( )。

3、某校女生人数占总人数的 25

12

,男生占总人数的( )。

4、 5

17

加上( )个这样的分数单位是 5。

5、 13

121

的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位;再加上( )这样的分数

单位就是最小的质数。

二、判断 。

1、分数单位相同的分数可以直接相加减 ..。 ..............( )2、分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序完全相同。 ........................( )3、整数加法结合律和加法交换律对分数不适合。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )

4、01-1

5

2

5

3-1

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )

三、综合运用。

1、一个工人制造一个机器零件,原来需要 8

7

小时,技术革新后只用小时 8

5

,比原来节省了

多少时间?

2、一根绳子第一次用去全长的 9

2

,第二次用去全长的 9

5

,两次一共用去这根绳子的几分之

几?还剩几分之几?

51

答案:

一、 1. 11

1

、 11

1

、3、 11

1

2. 3、 7

1

、2、 7

1

、5、 7

1

、 7

5

3. 25

13

4. 8 5. 13

1

、25、1

二、√、√、×、×

三、

1. 4

1

8

5-

8

7

(时)

2. 9

7

9

5

9

2

9

2

9

7-1

52

6.2.1 异分母分数加、减法一、填空。

1. 36

20

126

5 ()

()

()

2. ()

()() 101

12

61

642

11

二、判断。(对的画"√" ,错的画"×" )

1.

2.

3.

三、计算。

8

3

24

11-

5

2

3

2-

21

16

14

9

20

7

15

8

15

4

10

7

8

5

12

5

4

1

3

1

2

1

4

3

8

7

四、应用题。

食堂八月份烧煤 6 吨,九月份比八月份节约 3

11吨,九月份烧煤多少吨?

53

答案

一、 1.

2.

二、 1.× 2.× 3.×

三、 1. 2. 3. 4.

5. 6. 7.

四、 6- 3

11= 3

24

(吨)

答:九月份烧煤 3

24

吨.

54

6.3.1 分数加减混合运算一、计算下面各题。

二、列式计算。

1. 6

55与 3

22的差比 9

11多多少?

2.一个数比 20与 7

13的和少 14

32

,这个数是多少?

三、应用题。

1.工程队修一段公路,第一天修了 4

34千米,第二天修了 5

15千米,还剩 8

79千米,这

段公路全长多少千米?

2.一只货船第一小时航行 4

36千米,第二小时比第一小时多航行 2

11千米,第三小时比

第二小时多航行 4

1

千米,这只货船第三小时航行多少千米?

3.修一条水渠,第一天修了全长的 15

2

,第二天修了全长的 6

1

,还剩全长的几分之几

没有修?

55

参考答案

一、 24

77

、 20

113

、 8

51、 20

74

二、 1. 6

55- 3

22

- 9

11= 18

12

2.20+ 7

13- 14

32

= 14

1320

三、 1. 4

34

5

15

8

79= 40

3319

(千米)

2. 2

18

4

1

2

11

4

36

(千米)

3. 10

7

6

1-

15

2-1

56

7.1.1折线统计图一、下面是贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图 。

(1994 年~2000 年)

1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快?2.哪一年上缴利润的数量增长得快?

3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近?二、看图回答问题。

1.一车间下半年平均每月产量是( )台,平均每季度产量是( )台;2.二车间下半年平均每月产量是( )台,平均每季度产量是( )台;

3.第三季度,( )车间产量增长得快;第四季度, ( )车间产量增长得快。

第一门市

第二门市

57

答案:

一、 1.第二门市 2. 2000 年 3. 1995或 1996 二、 1. 90、270 2. 70、210 3. 一车间、二车间

58

,

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