部编版六年级下册2单元作文五百字（部编版六年级下册第二单元作文）

写作品梗概，刚接触这个题目，可能很多同学表示一头雾水，不知所云，更别提下笔写作文了。

其实啊，这单元的作文是要求同学们选取自己读过喜欢的一本书，并且了解其中的主要内容，用简明的叙述性语言来概括每个章节的内容。

在这其中，要求做到语言精练，连贯表达；当然，在叙写的过程中，我们可以适当补充一些内容，做到让你写出梗概过程中能自然过渡，同时也能使语意清晰连贯。

想要写好这次作文——作品梗概，同学们要做到以下三点：

第一，忠于原文。也就是说，不能脱离原文，在叙写梗概的过程中，要做到不改变原文的中心思想，不更改原文的故事情节，不打乱原文的层次和结构。

第二，抓住重点。同学们要明确一点，写梗概不是复述，要懂得有所取舍，适当地选择有代表性的故事和经典的段落作为重点叙写部分。

第三，清晰连贯。在叙写梗概的过程中，同学们要做到语言流畅，用词恰当，同时还要表达清楚原文的意思。

下面以《汤姆·索亚历险记》梗概为例，给同学们展示一下思维导图和范文的具体叙述方法：

《汤姆·索亚历险记》梗概范文

《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克吐温的代表作，主要描述以汤姆·索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们的冒险故事。（开篇介绍书名、作者和主要内容，文字十分简练。）

汤姆幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，汤姆与好友哈克到嘉地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生；罗宾逊医生和恶棍印江·乔埃以及喝得醉醺醺的莫夫波特三个人发生争执，在混乱的厮打中，印江·乔埃把雇佣他们去流尸的罗宾逊医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特。（交代故事的起因。故事的主要人物都得到展现。）

因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克带着另一个小伙伴，一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。过了一段时间，法院开庭审理这起凶杀案，法官即将对莫夫波特的罪行作出判决，这让汤姆十分的愧疚和不安。经过激烈的思想斗争，汤姆终于战胜了恐惧与自私，勇敢地站出来指出印江·乔埃才是杀人凶手，但狡猾的印江·乔埃却从法庭上逃走了。（故事的发展，对汤姆的心理描写十分生动细腻。）

不久之后，汤姆与贝琪到山上野餐时，在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临死亡的威胁。但汤姆他们在洞中，再次看见了杀人犯印江·乔埃。经过一番周折，他们在村民的帮助下终于成功脱险。（次要情节一笔带过，详略处理得当。）

汤姆把杀人犯印江·乔埃藏在洞中的消息告诉了贝琪的爸爸撒切尔法官。得知情况的法官将山洞的人口封住，把躲在洞里的印江·乔埃活活饿死了，让恶人得到了应有的报应。（语言简练，概括合并十分得当。）

后来，汤姆和好友哈克再次回到山洞，找到了凶手埋藏的那笔宝藏。

这一篇范文在叙写过程中就做到了“忠于原文、抓住重点、清晰连贯”，不知道同学们将会写哪一篇文章或者哪一本书，希望同学们能用上这三个法宝哦。

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