心理学协同定律谁提出来的(和谐方舟知行团队长张盛舒的故事)

对张盛舒老师印象最深刻的是,在和谐方舟里流传的一个经典故事,在几年前的上海分享会上,没有一个人来参加。一般来说,一场活动没有人来参加,理所应当就取消了。然而在钟缮夤老师的要求下,张盛舒老师面对着空无一人的课室,穿着高跟鞋足足讲了两个小时。和谐方舟的很多老师,都是在这样严格的要求和训练下成长起来的。

心理学协同定律谁提出来的(和谐方舟知行团队长张盛舒的故事)(1)

张盛舒老师是在2013年3月,在哥哥的介绍下走进课堂。在进入课室之前,张盛舒老师对数字心理学、对钟缮夤老师几乎一无所知,自此,张盛舒老师跟随钟缮夤老师一路走来,从一个国企的员工、公司的主管,成长为一名数字心理学遇见的导师,在讲台上不断影响着更多的人和家庭,并成为和谐方舟知行团队的团队长,带领着圆梦导师们实现梦想。

张盛舒老师从孩子两岁半的时候便到国外工作,直到孩子十岁才回到国内。第一次当母亲的张盛舒老师认为,小孩应该听大人的话,说什么孩子就得听什么,但她并没有意识到10岁的孩子,已经开始有了自己的性格与认知。和天下所有母亲的心情一样,张盛舒老师希望把自己认为最好的都给儿子,包括自己的想法和建议,但是强加在孩子身上的,不但没有效果,反而让张盛舒老师跟儿子间有了很多的矛盾和摩擦。当时,为了不让儿子玩游戏,把家里的电视、电脑全部搬走,只允许孩子听广播里无聊的广告,在几次冲突中,还摔烂了两部手机。“现在想想,自己也不理解,当时怎么会有那样的行为模式。”张盛舒老师笑着说。

心理学协同定律谁提出来的(和谐方舟知行团队长张盛舒的故事)(2)

经过一次次的冲突,孩子的叛逆也越来越明显,在一次的争吵后,孩子忍不住跟姥姥大声吼到:“姥姥,谁让我妈妈回来的,你让她回去!”听到孩子这句话,张盛舒老师心里有说不出的难受。到十二三岁的时候,孩子的叛逆更加明显了,开始到外面的黑网吧玩游戏,成宿的不睡觉,吃喝也都非常不规律,张盛舒老师虽然内心非常担心,然而却对此却一筹莫展。

2013年,走进钟缮夤老师的课室,学习了数字心理学,张盛舒老师才慢慢开始真正了解孩子。对于有两个5的孩子来说,妈妈越用强硬的手段来管教,孩子的反抗就越激烈。“他没有9,我也没有9,我们只会对彼此不断地提要求。”张盛舒老师说:“在学习了数字心理学后,我才知道应该如何跟儿子沟通。”

爱孩子之前,应该先学会“懂孩子”。

明白了儿子的特质后,张盛舒老师不再强制性地禁止儿子打游戏,也不再像以前一样发脾气,因为担心儿子不吃饭,张盛舒老师主动把饭菜端到儿子桌前,告诉他:“你忙里偷闲的时候来吃一下,吃了饭才有力气通关,不然饿得一慌,不小心打到自己的队友了。”因为担心儿子的眼睛,张盛舒老师会说:“人的眼睛一直看着这个电脑的屏幕,会容易视觉疲劳,那请你呢,忙里偷闲的时候呢,站起来,用眼睛眺望一下,这样会让你的眼神更好、更聚焦,对你打游戏通关也会更好。”因为担心儿子不睡觉,她会说:“人觉睡得少,就会笨啊,笨的时候会影响了你去打游戏哦”。通过这种方式,不仅保证了儿子的身体,也让儿子慢慢放下防备心,慢慢也愿意跟妈妈沟通了。

有一次,晚上十点多,孩子跟张盛舒老师说:“妈妈,你以为我特别喜欢玩游戏吗?我是无聊才玩游戏的。还有那个电影啊,我都觉得没什么可看的了,没意思,我去睡觉了。”看着离开的儿子,张盛舒老师惊呆了,这么久了,她一直以为孩子是真的很喜欢玩游戏的。

这是张盛舒老师跟孩子关系改善的开始,随着数字心理学的深入学习,张盛舒老师跟孩子的关系也越来越和谐。张盛舒老师说:“孩子没有9,他内心特别渴望被看见、被爱,但是我们以前都不懂他,对他要求很多,导致孩子叛逆。其实他还有很多擅长学习的特质,他除了读书没有很好,其他都特别好。现在孩子已经21岁了,也是数字心理学遇见和创富的毕业生,我很开心他现在是健康和快乐的,如果没有遇见数字心理学,我很难想象孩子会成为什么样。我希望我能成为一个尊重孩子的母亲,希望他能实现他的梦想。”我们可以看到,每个孩子都渴望被看见、被连接。

心理学协同定律谁提出来的(和谐方舟知行团队长张盛舒的故事)(3)

刚回国时,张盛舒老师并不太适应国内的生活,也常常对身边的人发脾气,挑剔身边的人,不仅自己不快乐,让身边的人也不快乐。张盛舒老师在进入课室之前,家里经历了一系列的事情,自己的身体状态也不好,还需要定期到医院进行治疗,张盛舒老师说:“每次回到课室,就很快乐。”从新生、到复习生、到不断回来做义工,整个人的精神状态一下好了很多,身体也慢慢没有了不适。

心理学协同定律谁提出来的(和谐方舟知行团队长张盛舒的故事)(4)

钟缮夤老师与知行团队合照

很多人会问,有这么神奇吗?其实并不是钟缮夤老师的课室有什么魔力,而是因为在课堂上,不论是听老师讲授,还是听他人的案例故事,还是服务其他学员,都会有很多的看见、启发和感受。从而,不论从自我认知,还是对他人的认知上都有新的理解和变化。张盛舒老师说:“数字心理学不仅自己能够越来越开心和快乐,也能把这份开心和快乐,传递给身边的人,同时也让自己有了这样的一个专业的特长,让我很有6的价值感。成为和谐方舟知行团队的团队长是很感恩的事,我希望能带着团队的家人都能够越来越幸福,并能够轻松创富。”

所以,看见是第一步,也是最后一步。

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