国庆节我和我的祖国优秀教师（我的宝藏老师NO.5）

覃钦博

躬身笃行，学以致用

覃钦博，生命科学学院教授，博士生导师，国家重大人才计划人选，湖南省科技领军人才，湖南省杰出青年基金、湖南省青年科技奖获得者。现任湖南省生物研究所所长，“淡水鱼类发育生物学”国家重点实验室副主任，“多倍体鱼繁殖与育种技术”教育部工程研究中心主任。先后主持国家重点研发计划等国家及省部级课题10项；发表SCI论文27篇；作为主要完成人之一获国家发明专利10项，农业部水产新品种2项；研究成果获国家科技进步二等奖2项（第二完成人、第四完成人），湖南省技术发明一等奖1项（第二完成人）等。

2020-2021年,主持国家重点研发计划“蓝色粮仓科技创新”重点专项项目1项，国家自然科学基金面上项目1项；发表SCI论文6篇；获国家发明专利3项。

国以农为本，农以种为先。种业作为农业的“芯片”，是国家战略性、基础性的核心产业。作为湖南省科技创新领军人才，覃钦博以国家战略需求为导向，与所在研究团队一起在鱼类遗传育种方面开展了系统的研究工作，突破了鱼类杂交育种关键技术，创新了鱼类育种技术体系，创制了一批优质鱼类新品种。

赓续初心，坚守阵地。出于喜欢吃鱼这个很简单的原因，2005年，覃钦博进入了刘筠院士的鱼类研究室求学，并确定了未来的研究方向。刘筠院士曾说：“如果有人问我，在学习和工作中有无秘诀，答曰：没有秘诀，唯勤奋可以走向成功之路。”老院士这席话，在覃钦博的心里种下了科研启蒙的种子。科研这条路，表面光鲜，背地里却艰辛，覃钦博一坚持就是10多年，这10多年，他在失败中总结经验、在困难中寻找突破，通过不断地探索和观察，“从百分之一、千分之一甚至是万分之一的几率里获得成功”。曾经年轻气盛的研究生，在反复的失败中已经蜕变成如今沉稳踏实的科研人，“实验总会有难度。你沉下心，慢慢来，总会成功的”。

如果说从刘筠院士身上，覃钦博接受了一名科研人的启蒙教育，那从其导师刘少军院士身上，覃钦博学到的则是一名科研人的态度与坚守。刘少军院士时常告诫大家，科研是“脚踏实地、探索创新、持之以恒、水到渠成”，这16个字一直深深地烙印在覃钦博的心中，也是覃钦博在科研道路上所坚持的准则。对于从事鱼类育种的科研人员来讲，仅仅泡在实验室是不够的，下养殖基地工作是家常便饭。2008年，湖南发生冰灾，覃钦博跟随刘少军院士坚守在基地，每天破冰捞鱼，连续多日奋战，因为这份坚守，很多杂交鱼品系等宝贵的鱼类资源材料才得以保留下来。这段难忘的经历让他颇受震撼，但也早已司空见惯。“选择这一行，有些极端天气、极端条件你就得克服。科学研究它是一个连续的过程，不能因为某段时间天气不好就停止实验”。总结自己这十几年的科研经验，覃钦博将自己描述为一个脚踏实地的研究者，而非天赋异禀的幸运儿。

工作中的覃钦博

科创精英，硕果丰存。脚踏实地的研究，十余年的苦心坚持，换回的是丰硕的成果和显著的社会效益。覃钦博与所在研究团队揭示了远缘杂交模式下形成同源/异源四倍体鱼的重要遗传和繁殖机制；建立了制备四倍体鱼的新技术，研制了世界上首例同源四倍体鱼品系（F2-F15）等一批四倍体鱼种质资源；制备并推广了新型异源三倍体鲤等一批优质鱼类；作为主要完成人之一获得两个国家级水产新品种（合方鲫、鳊鲴杂交鱼），推广后产生了好的经济和社会效益。

他先后主持国家重点研发计划“蓝色粮仓科技创新”重点专项项目1项、国家自然科学基金项目等国家和省部级课题共10项；在Genome Research，SCIENCE CHINA Life Sciences，Biology of Reproduction等期刊上发表SCI论文27篇；作为发明人之一获国家发明专利10项；作为主要完成人获2018年度国家科学技术进步奖二等奖（第二完成人）、2011年度国家科学技术进步奖二等奖（第四完成人）、2015年度湖南省技术发明奖一等奖（第二完成人）等奖励。除此之外，还获第十届湖南省青年科技奖（2016年）、湖南省自然科学基金杰出青年基金（2017年）的资助。

覃钦博在人民大会堂参加国家科学技术奖励大会

传授技艺，传承精神。科学研究要服务国家的战略需求，覃钦博始终秉承着科研报国的精神，坚持将“论文写在大地上”，把科技创新的成果应用到生产中。他参与研发的多个优质鱼类品种在湖南、广东、江苏、广西和重庆等地推广养殖，提高了我国水产养殖的良种覆盖率，促进了我国水产业的健康发展。为了落实优良鱼类品种的养殖成效，服务地方经济发展，覃钦博与所在研究团队长期为省内水产企业提供技术服务，解决企业发展面临的技术困境；在怀化辰溪县、娄底双峰县等地开展“稻-鱼、荷-鱼”生态养殖模式，建立了多个生态养殖基地，带动了当地生态养殖和休闲农业的发展，服务国家乡村振兴战略。

成果的推广需要专业的指导，这需要更多兼具科创素养和实践能力的专业人才，所以覃钦博非常重视人才的培养工作。借助国家重点实验室、教育部工程研究中心等一流研究平台，他支持本科生进实验室学习，参与科学研究，并多次指导本科生参加大学生创新创业大赛等项目。通过这种培养模式，累计有10余名本科生顺利保送到中科院、复旦大学等国内一流研究机构和高校读研深造。经常指导研究生参加科研创新项目，所培养的研究生多次获国家奖学金、省级优秀毕业生、湖南师范大学优秀研究生以及校级优秀毕业生等奖励及荣誉。

覃钦博与学生

覃钦博用自己的一片赤诚之心带领着越来越多的年轻学子走上科研探索之路，他被聘为教育部2020年度“长江学者奖励计划”青年长江学者，并作为湖南师范大学“鱼类遗传育种导师团队”的主要成员获评湖南省第二届“优秀研究生导师团队”。

科研的道路曲折且漫长，仅仅依靠一个人的探索还远远不够，得益于恩师的引领、科研团队的协作以及高水平科研平台的支撑，覃钦博才取得了如今的成就。从一位求学者变成引导者，在这种身份的转变中，覃钦博始终遵从内心的使命与责任感，“脚踏实地、探索创新、持之以恒、水到渠成”。在未来的工作中，他也将继续秉承“仁爱精勤”的校训精神，认真做好科研创新和人才培养工作。

我眼中的覃老师

覃老师：

初见时，觉得您是“老干部式”老师，严肃且自律。接触一段时间，我深刻认识到我错了。因为您除了关心学业外，还能跟我们侃侃生活。其实您是“可爱型”老师。但这也不是您留给我的最终印象。在整个研究生期间，我也曾在刚硕转博的时候很是迷茫、彷徨，一度刷新对自我认知的最低值，觉得完成博士学业成了天方夜谭。在我沮丧之际，您用实际行动来安慰了我——定期跟我交流研究进展，分析实验不顺原因，并制定后续研究方向。周末，还会带上您的学生们一起爬山，在路上跟我们聊聊您上学时的趣事。由博一迈进博二时，我突然觉得博士毕业也不是遥不可及，对未来抱有期待。您对生活的热爱，对学生的关爱和包容，对看待人和事的睿智让我觉得用可爱描述您过于单薄，您应该是一个能带领学生看到“诗和远方”的老师。

现在我也成为一名老师，生活的阅历和人生的经历暂时让我无法修炼到您现有境界，但我想以您为标杆。

曹柳

湖南师范大学生命科学学院

2014级发育生物学硕博连读博士

现工作单位：海南热带海洋学院 水产与生命学院

覃老师：

您好！转眼毕业三年，研究生那段快乐的日子仿佛还在昨天。

在我眼中您是一个尊重学生、非常有责任感的导师。学术上您尊重我的喜好，帮助我确定研究方向，在遇到困难时，联系覃老师永远不会让人失望，任何时候都能与您讨论实验结果，您总是及时的给我精准指导。

在生活中，您就像兄长，时时刻刻做一个正能量输出者。长沙的天常常阴雨绵绵，但您总会天气晴好的下午提醒我们去爬山、去锻炼、去恋爱、去在合适的时间做美好的事情。您让我感受到生活与科研的和谐共存。因为家庭原因，曾经我非常急切地想要去孝顺家人，以至于不能静心科研，犹记得当时您和我说的话“真正的孝，不一定是一日三餐守在父母身边，而是在父母强健时，你努力成就你自己，当父母真正需要你帮扶的时候，你能毫不犹豫地做到”，这句话让我突然明白了自己想要干什么、需要干什么。

前几天看网络热搜词条是“研究生选导师有多重要”，我当时想到您内心满是庆幸和知足，三生有幸做您的学生。再次感谢您对我科研上的帮助、工作上的指导、生活上的关心。

刘琪文

湖南师范大学生命科学学院

2016级发育生物学硕士

现工作单位：中国人民大学附属中学丰台学校

覃老师：

在我三年研究生期间，您给了我很多帮助和关心。在科研上给我很多指导，还很注重培养我们自主思考和创新的能力。每当实验遇到问题时，您总是帮我找寻解决的办法，不厌其烦地给我指导。在实验室的三年中，听得最多的就是您的“我来解决”、“我来协商”，给了我足够的底气。您也很注重帮我们排除压力，岳麓山之行中，您幽默风趣，教会我们生活的态度和面对困难的勇气。非常有幸能成为您的学生！

周雨薇

湖南师范大学生命科学学院

2017级发育生物学硕士

现工作单位：无锡市辅仁中学

覃老师：

自毕业之后许久未见，本科时期，您不仅是我的授课老师，更是在您的指导下，第一次进入实验室，您是我科研路上的启蒙老师。感谢您对一个没有任何基础的学生悉心指导，从实验细节到项目申请，每一次求助都得到您耐心指导，在实验室期间我不仅学习了实验技能，也培养了实验习惯，锻炼了科研思维，学生幸甚！生活里您永远都笑意盈盈，每一次和您的沟通都轻松愉快，您从未有作为老师的“架子”，学生们都很喜欢您。科研中您从来一丝不苟，经常在实验室穿梭，亲自上手指导学生，至今都记得您穿着雨鞋雨裤下到池塘育种，从您身上学习到的不仅是待人以诚，更是兢兢业业，感谢您！

黄胜男

湖南师范大学生命科学学院

2012级生物技术本科生

保送中国科学院大学直博

覃老师：

时光如流水般匆匆流动，转眼间我已经跟您学习五年了，您以身作则的人生态度深深地影响了我的做人做事。遇到挫折时，您教导我要做一个干净且洒脱的人，往事不记，后事不提；面对鲜花和掌声时，您告诉我成功了不要沾沾自喜，更要看到存在的不足，要认真总结经验，相信成功永无止境，争取更大的成功。您治学严谨，要求严格，当我撰写论文遇到困难时，您总会不厌其烦地教导我，告诉我该如何做。同时，在我眼中，您对鱼类遗传育种的热爱与纯粹和平常人不一样。在每年的鱼类繁殖季节，无论风雨，您都会来江边基地开展鱼类育种工作，并时刻关心着实验鱼的生长发育。“桃李不言，下自成蹊”，老师，谢谢您！

汪重庆

湖南师范大学生命科学学院

2017级发育生物学硕博连读博士研究生

覃老师：

转眼两年过去了，犹记当初博士考核中您的殷切关怀，给予我一个极其珍惜的再学习机会；最初进入实验室时，鉴于我身体健康和新环境适应性问题，您总跟我说：“身体是最重要的”，叮嘱我按时检查，您给了我近半年的时间进行休养和调整；在实验设计和实验问题上，您非常关心我的实验进度和实验问题，您总能准确的提供或者纠正我的一些实验想法，并解决一些实验问题，跟您的每次交流都让我受益匪浅，终身受用；您的言传身教，谆谆告诫将影响我们的一生。

许细丹

湖南师范大学生命科学学院

2020级发育生物学博士研究生

覃老师：

您始终坚持将“论文写在大地上”，十年如一日奋斗在科研一线。您坚持将科技创新的成果应用到生产实践中，不惧严寒酷暑带领团队奔走在湖湘大地。这样的精神理念让学生十分钦佩，由此产生了继续跟随您学习的想法。当我第一次将自己的简历交给您时我是十分忐忑的。在您严肃且温和的询问下，我不禁放下了心中的忐忑，愈发坚定了跟随您学习的决心。好在天公作美让我有幸成为了您的弟子。您认真帮助我规划了日后研究的方向，为我指点迷津。就当我准备开启自己的研究道路之时，因为自己的大意导致受伤卧床，您在第一时间对我表示了慰问，还嘱咐我一定要好好恢复后再进行科研工作。那一刻我感受到了真真切切的关怀。在科研工作中您身体力行的教导我们在失败中总结经验、在困难中寻找突破，通过不断地探索和观察，“从百分之一、千分之一甚至是万分之一的几率里获得成功”。在生活中，您给予我们照顾，关注我们情绪，为我们解决遇到的困难。何其有幸，得遇恩师。学生一定牢牢记住您的指导与帮助，在您的带领下坚定地走在科学研究的道路上。谢谢您！

许效玮

湖南师范大学生命科学学院

2021级发育生物学博士研究生

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来源 | 湖南师范大学社科处 生科院

编辑 | 贺欣然

设计 | 彭璐

校稿 | 高涵

责编 | 董飞

审核 | 陈丽荣

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