我是傻我不是笨的独白（我不想做白日梦的妙手）

正如当届高考考生所吐槽的那样，“本手俗手妙手是啥我不知道，我只认识抄手~~~~~额，好像还挺好吃的”，亦或是我们所耳闻的“感谢红楼梦，圆了我的打工梦”，这无疑反映了高考语文作为难度的提升，而所谓难度，即是灵活度的代名词。

这个时代的种种变迁，不就是灵活度的展现吗？

试想如果作文仅仅是背几个好句子、往上套一套素材和模板就能轻轻松松拿高分的话，是不是背离了教育的本质和个人综合素质全面发展的初衷呢？

故而，为了更加提升对学生综合素质的考察与研究，增加文章试题的灵活度显然是优中之举。面对日益复杂、灵活度不断提高的写作要求，我们在平日的积累和知识储备至关重要。学习、写作如此，对待生活的态度也与之不谋而合。因此，我们应当践行“微小见真知”的真理。

纵然自己的实力可能往往并不匹配，但我们应当知道，发现、找到差距，认知到自己实力的不足是提升个人能力的必要前提，我们要做的，不是夸夸其谈地告诉别人自己天马行空、不切实际的梦想，如果那样，不是恰如我作为一个围棋新手，祈求短短几个月就能下出招招妙手、令人赞不绝口的神棋吗？果真如此，那可能是天才的代名词。天才莫非真的高人一等，真的有传说中那么卓越超群吗？

这世上有天才吗？

有，当然有。这是一个司空见惯的问题。然而，天才真的就是一辈子的天才吗？我们不妨看看一个大家可能比较陌生的例子。

22岁破解世界级难题、震惊高校教授，被各大高等学府视为掌中之宝，引起学术界一篇赞扬的经受华语天才盛典之礼的刘路，是一位从小生活条件相对优越的的辽宁男孩。正如我们所认为的那样，天才与怪异的性格常常是结伴出现的。受父母学习理科的影响，刘路从小建立起了对数学的独特敏感度和由衷的喜爱。

与之相伴的是天才常有的怪癖，可他并不在乎，反倒还有些喜欢，因为他喜欢把别人对他的怀疑当成对自己的一种认可。之后在各方面的助力和推动下，刘路也凭借着过人的天赋在国际层面一鸣惊人。

然而，过了几年却不见他的踪影，甚至我们在忙碌之余也不曾提及他。随着他渐渐淡出人们的视线，我上网查了有关他的资料，发现他主攻的不过是数学领域中一个位居犄角的冷门领域，并不是传说中多么神乎其神的数学大咖、天才脑洞，人们往往并没有看到事情的全部，就果断地认为他拥有多么遥不可及的过人智慧和天才头脑。事实上，刘路的个人经历有点像某些红极一时的网红，凭借着一些运气的成分取得成功，但不能在顶峰之尖行稳致远，随着时代新潮的更迭、时间的流逝悄悄淡出人们的视野。

由此可见天才的迸发某种程度上是运气的一种体现，但是如果缺少了真才实学，没有付出超越常人的努力、没有经历酸甜苦辣的艰辛、没有在一次次失败与跌倒中挣扎爬起，缺少了彷徨、惆怅、失措的磨砺，所企及的成就，可能也不过是昙花一现的短暂美丽罢了，终还是无法融入时代激荡的浪潮与现实中，也会成为一个又一个“伤仲永”。

我们曾见证过全红婵的非凡表现，面对如此国际大赛，无惧众多观众的双眼，不恐莅临的各强竞争对手，以惊艳一跳 跳出大山的落后与困窘，展现给全世界年少的活力与超气。

与之同时，回想起我14岁的时候，还不过是一个小毛孩，整天不好好学习，白白消磨青春年华的大好时光，相比她的“等闲磨砺光芒出，割断青天万里云”简直自感羞愧无比。

然而当我们深挖全红婵一鸣惊人的背景之后，能发现的是她从小经受难以想象高强度严苛标准的训练，忍受了“十年苦练无人问”的泪水与艰辛，才换来“一跳成名红众人”的“天才跳水少女的美誉。显然她的成功离不开过人的天赋，可更让人钦佩的是她蛰伏背后十余载，不论“艰难苦恨繁双鬓”的默默付出。

要知道，人生没有白走的路。即使天才也是如此。

不过，显然人群之中天才仅仅占了一小部分，更多的还是像我们一样的普通人。

之前我们听说过，能把普通的生活过好就是不普通。的确，平凡是人生的常态，然而平凡不代表着可以不思进取、退守原地。

随着时代的发展，墨守成规的行为和思想已然不能跟上时代的变迁。变革与创新成为时代发展的主旋律。

我们曾梦想要做出惊天动地的壮举，但后来的事实把我们拉近现实——即脚踏实地，一步一履向前迈进，为各自的目标奔波奋斗。

如果和我趋同，没有过人的天资，更何况不实实落落地努力奋斗，经营好自己的生活呢？