阐述一下孔子的教育思想(至圣先师孔子的教育思想)

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,也是私学的创始人孔子自幼受到西周传统文化的影响,从小好学不倦,中年时开办私学,任教40余年《论语》一书是研究孔子教育思想的重要依据,记录了孔子及其弟子的言行我们就本书中提到的一些教育思想进行分享,希望助广大考生一臂之力,我来为大家科普一下关于阐述一下孔子的教育思想?以下内容希望对你有帮助!

阐述一下孔子的教育思想(至圣先师孔子的教育思想)

阐述一下孔子的教育思想

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,也是私学的创始人。孔子自幼受到西周传统文化的影响,从小好学不倦,中年时开办私学,任教40余年。《论语》一书是研究孔子教育思想的重要依据,记录了孔子及其弟子的言行。我们就本书中提到的一些教育思想进行分享,希望助广大考生一臂之力。

一、性相近,习相远

孔子认为人的本性是很接近的,后来之所以有较大的差别,是教育和学习的结果。但是孔子也曾提到过“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣”。

二、不愤不启,不悱不发

孔子十分重视调动学生学习的积极性和主动性,提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”朱熹注解:“愤者,心求通而未得之意,悱者,口欲言而未能之貌。启,谓开其意,发,谓达其辞。”教师要适时诱导、引发帮助学生打开知识的大门,学生不能举一反三,就不要勉强教学生。

三、学而不思则罔,思而不学则殆

孔子强调读书学习很重要,但只读书不加思考会很迷惑,只思考不读书也很危险。读书学习包括两个方面,一方面要博学于文,另一方面要多闻多见。主张学思结合,两者并重。

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