助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(1)

自2016年中共中央明确民进中央对口湖南开展脱贫攻坚民主监督以来,民进上海市委就教育精准扶贫问题多次深入湖南省贫困地区实地调研。去年,在民进中央的有力指导下,民进上海市委和民进湖南省委积极沟通协调,推动衡山县职业中等专业学校与上海市杨浦职业技术学校和上海市大众工业学校签订校际合作框架协议,智力扶贫迈开了坚实的一步。

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(2)

8月20日至23日,为响应民进中央对口湖南脱贫攻坚民主监督号召,民进中央脱贫攻坚民主监督工作顾问、民进上海市委专职副主委胡卫带队,组织民进浦东新区区委、闵行区委、奉贤区总支,闵行区教育局,奉贤中等专业学校、上海市大众工业学校、上海市临港科技学校、上海市群益职业技术学校及上海民航职业技术学院等方面人员一行20余人,赴湖南省长沙市和张家界市开展脱贫攻坚民主监督(校际合作)考察调研,重点考察调研浏阳职业中专学校、张家界航空工业职业技术学院和桑植县职业中等专业学校。民进湖南省委专职副主委马石城,民进湖南省委副主委、民进长沙市委主委、长沙市体育局局长李平,民进张家界市委主委、张家界市政协副主席、旅游局局长周芳,民进湖南省委社会服务处处长罗琪、参政议政处副处长甘正气等陪同调研。民进上海市委参政议政部部长季国进、社会服务部部长曾如亭,研究室副主任陈振民等参加考察调研。

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(3)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(4)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(5)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(6)

民进浦东新区区委副主委、上海海事大学图书馆馆长郑苏,民进浦东新区区委秘书长严惠莉,上海市临港科技学校校长张黎明、副校长蔡卫军,闵行区教育局副局长马秀明,民进闵行区委副主委、闵行区教育学院副院长龚耀昌,上海市群益职业技术学校工会主席王忠、智能制造专业部主任周国清,民进奉贤区总支委员、奉贤区头桥小学校长孙美红,奉贤中等专业学校校长顾建明,民进奉贤区总支青年联谊会会长、奉贤中等专业学校教育发展研究室干事丁辉,上海电子信息职业技术学院机电一体化技术专业专业主任袁冬琴,上海民航职业技术学院副院长杨征、教务(科研)处副处长徐岚、空港管理系主任杨晓青、航空维修系副主任韩伟,上海市大众工业学校党总支副书记杨建英,及民进上海市委机关相关部室干部等参加考察调研。

8月21日

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(7)

胡卫一行在民进湖南省委及当地政府领导陪同下,来到浏阳市职业中专考察调研。调研组首先参观了该校机械加工、汽车维修、会计电算化、服装设计与制作等专业实训室,并与校方领导进行了座谈交流。

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(8)

胡卫在讲话中指出,民进上海市委历来高度重视对口湖南的脱贫攻坚民主监督工作。过去一年,民进上海市委领导4次来湘调研智力扶贫。今年5月,民进湖南省委潘碧灵主委、马石城副主委专程来沪,提出希望把上海与衡阳两地三校职业教育合作的成功经验,复制推广到湖南省的长沙和张家界地区,黄震主委亲自出面接待。经主委会议研究,民进上海市委专门为此申请了财政专项经费,用于对口长沙和张家界地区的脱贫帮扶工作。

胡卫强调,此次考察调研是党派成员了解国情、参政履职的有效举措,也是贯彻落实民进中央“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育的应有之义。沪湘两地职校合作应从当地实际出发、结合产业需求,做好长期规划。要做到产教融合、校企合作、工学交替、知行合一,特别要着力强化师资队伍和专业学科建设,通过相互间的学习交流,不断更新职业教育理念,充分发挥“走出去,请进来”模式的最大效益,助力湖南贫困地区早日脱贫摘帽。

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(9)

马石城介绍了考察背景及湖南省基本情况。他指出,民进上海市委此次考察调研必将有助于促进职业教育在助力脱贫攻坚和乡村振兴中发挥十分重要作用。

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助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(11)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(12)

座谈会上,长沙市教育局副局长杨庆江介绍了长沙职教情况,希望与上海职校开展更多的合作交流。中共浏阳市委常委、统战部部长郭瑞介绍了红色、绿色、彩色浏阳,希望考察组为浏阳职校发展传经送宝。浏阳市职业中专校长陈奎介绍了学校工作的特色优势和发展存在的问题。

8月22日上午

胡卫一行赴张家界市桑植县职业中等专业学校考察调研。在当地政府和校领导陪同下,调研组一行参观了该校机械加工、汽车运用与维修等教室,并座谈交流。

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胡卫一行在座谈会上听取了桑植县职业中等专业学校及该县基本情况的有关介绍。胡卫表示,职业教育就是授人以渔的教育,具有扶贫济困的天然禀赋。桑植县是国家级深度贫困县,产业基础薄弱,劳动力缺乏必要职业技能。调研组此行就是希望借助统一战线合作平台,将上海的优质职业教育师资、理念输送到这里,希望沪湘两地学校从自身实际需求和专业优势出发,尽快签订职业教育校际合作协议,实现信息共享、教师互帮互助、开展学生交流、进行成果评估,辐射带动周边地区职业教育共同发展提高,最终帮助当地百姓脱贫致富。

8月22日下午

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(14)

胡卫一行来到张家界航空工业职业技术学院座谈交流。会上,调研组观看了有关该院基本情况的视频短片,并听取了该院副院长万友良、上海民航职业技术学院副院长杨征关于各自学院专业学科建设情况的介绍。

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(15)

胡卫在讲话中表示,飞机维修、空乘和民航旅游是张家界航空工业职业技术学院亟待提升的专业学科,也是上海民航职业技术学院的特色王牌,双方合作具有良好的现实基础和发展前景。希望两所学校能尽快签署合作协议,通过建立目标管理评级机制,推动两校间师资交流和信息互通,助力教育精准扶贫取得实质性进展。

考察调研期间,针对湖南当地3所职校面临的发展困境,来自上海各区和职业技术院校的专家领导纷纷作出了积极表态。

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马秀明介绍了上海市闵行区职业教育的相关情况,他表示各地的职业教育依托当地的环境特色,有着各自的优势,希望能够加强与各地职业学校的共建,在教师培训、干部培训、专业课程设置等方面进一步增进交流。

龚耀昌表示,职业学校要与普通教育共同发展,打通学生在普通教育与职业教育之间交流的通道,进一步促进普职融合,让普通学校的学生也有机会接触职业教育的课程和实训,为今后的专业选择提供帮助。

王忠表示,浏阳职业学校的专业设置与上海的职业学校有许多共同之处,希望在今后的交流中进一步加强师资与课程设置方面的交流。

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助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(20)

助力教育脱贫第二课堂(职业教育校际合作)(21)

顾建明说,奉贤区中等专业学校在机电一体化和工业机器人专业上有一定优势,也有丰富的帮扶经验,可以根据浏阳职业中专和桑植县职业中专的自身条件及需求,量身定做帮扶项目,在师资培训、课程建设、学生联合培养上进行有效对接。

张黎明说,沪湘两地可以开展各种形式的合作,如由湖南方面送学生到上海来进行就业,或是进行师资力量的短期基本培训,有条件许可的情况下,也可以为学生在合作关系的相关企业做一些就业推荐。

杨征说,上海民航职业技术学院具备与张家界航空工业职业技术学院开展校际合作交流的专业、设备和人才基础,期望能在飞机维修、空中乘务、民航旅游三大专业,通过师资交流、学科建设、信息互通等方式进行交流,力求做精做细,早日取得成果。

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