喜马拉雅有声小说怎么录制（从事声音行业13年）

儿童有声书能有多好玩儿？

2019年，浙江城市之声电台主播袁逸以“魔力袁姐姐”的身份进驻喜马拉雅，将电影创作中的“拟音”带到了儿童故事中。

模仿、创造、吸收知识，孩子们在袁姐姐“能玩儿的有声书”中探索着声音的奇妙世界。

魔力袁姐姐｜喜马主播

《宋朝上学闯关记》｜代表作品

杭州｜生活城市

儿童、益智｜作品特点

01：用拟音打造声音乐园

影视剧里，骨折的声音、下雨的声音、推开石门的声音、在雪地里走路的声音……你是否从未注意过。在拟音界，这些细微的声音不被观众注意到，才算是拟音的成功。

拟音，是影视作品的创作手段之一，是使用人工发声器模拟片中所需要的音响效果，它被作为声音的雕刻，让情景或人物更真实、饱满，让听者更加“声临其境”。

在声音的儿童世界，喜马拉雅主播“魔力袁姐姐”就将拟音放入了儿童有声读物中，让孩子们在玩儿中学习到丰富知识。

魔力袁姐姐本名袁逸，是浙江电台城市之声的节目部主任。2009年，大学毕业后来到浙江电台，从事声音行业已经有13年时间了，她也经历了音频行业从传统媒体到新媒体时代的转型。

2019年，在线音频行业发展迅速，当时在喜马拉雅App上，“晚安妈妈”、“米小圈”等大批内容创作者不断丰富着喜马拉雅儿童赛道的深度和广度。袁逸想要在众多丰富内容中寻找到和旁人不一样的创意点。

魔力袁姐姐和拟音师薛媛在带领孩子们“玩”声音

拟音正是她在这片声音红海中找到的突破点。在亲子有声书《啵叽啵叽听故事》系列故事中，袁逸请到了曾为《那年花开月正圆》《好先生》等影视剧拟音的专业拟音师薛媛，让她为故事中的下雨声、打架骨折声、海浪声等拟音，使得儿童故事更加饱满立体。

专门为小听众建立的拟音房

折断芹菜的声音和骨折的声音类似，黄豆撒在竹篮里能模拟下雨的环境……袁逸发现，小朋友对声音非常敏感，将故事和拟音结合后，孩子们可以边听边感受，对故事的记忆也更加深刻。

《啵叽睡前故事》

以一种探索和玩儿的方式演绎儿童故事，这让《啵叽啵叽听故事》系列内容拥有了近两百万的播放量。孩子们聚集在这个被描画得色彩饱满的儿童世界中，快乐和感受也更加深刻。

02：听，打开孩子的好奇心大门

工作中，袁逸是儿童有声书的主讲人，生活中，她也是一位妈妈。在为孩子选择音频学习资源时，会有更深切的体会。

在袁逸看来，音频是孩子启蒙阶段的关键媒介，“当孩子还在不识字阶段时，听觉就开启了。我看过一个研究，在孩子身边播放英语素材和不放英语素材对比，播放英语素材的孩子在起步学英语后，他的语感会比别的孩子高出很多。”袁逸认为，这就是熏听的意义——无形中培养起孩子对语言、对逻辑的理解。

当自己开始着手做儿童有声书内容时，她就下决心，要让自己的每一部作品都能经得起孩子反复听。

在制作有声书《古诗里的故事》和《宋词里的古诗》时，袁逸花下十足的功夫打磨文本，经常去询问杭州市的特级语文老师，将文本中的诗词知识一遍遍核实。此外，儿童有声书的对象是社会经验还稚嫩的孩童，给他们的资源需要从音效、语调等一丝一毫的细节中把握。“儿童音频节目其实是在代替父母做一些事，所以我们要尽力把内容做到最好。”

《古诗里的故事》

对于孩童而言，听是第一步，并非与读对立，袁逸认为听和看是相辅相成的关系。“听是看的前提，它打开了孩子对文学世界好奇的大门，而识字后，听也能辅助孩子理解阅读中的深意。”

一部好的作品，并非只会听一遍，而是能让听者在反复听后得到不一样的感受，再拿起书阅读后，也会对此有更全面的理解。最近，袁逸给孩子选择了喜马拉雅上的《哈利·波特》系列，这部世界名著中所饱有的温情、正义等特质，她希望孩子能在不断回味中一一体会。

03：移动音频，焕新内容

袁逸自2009年加入浙江广电后，一直从事音频行业已有13年时间。而这十几年间，互联网络浸入社会各个角落，给予了内容创者不同的思考角度，这也让原有的传统内容有了更新和再次被看到的机遇。

袁逸小时候非常痴迷于《中华少年奇才》，这本小书色彩饱满、用朴素易懂的语言讲述着中华传统优良品质。当在线音频行业发展得如火如荼时，袁逸就想将这本书制作成音频形式，在增加拟音的基础上，让故事更加立体。“小时候我看这本书，现在我的孩子听这本书，两代人共享同一内容，特别有意思。”

而互联网所依靠的大数据技术也给袁逸这类内容创作者更具指向性地提供作品的反馈意见。“以前做传统广播时，我不知道谁是我的听众，现在靠大数据的反馈，让我更明确我的用户画像是一个怎么样的群体，那些播放量高的声音专辑是在哪些地方比较突出。”袁逸说道。

此外，新媒介的算法推荐、优质内容推荐让她的内容有机会被更多人看到。在喜马拉雅上，袁逸以“魔力袁姐姐”的身份给孩子们讲古诗词、睡前故事等等，目前上线9张声音专辑就获得了超500万的累计播放量。在线音频强大的能量也是传统媒体不断走向转型的重要原因。

如今，在喜马拉雅这片音频海域翻滚有几年时间，袁逸非常感谢平台，在这里，作为主播的她，内容生产能力获得了专业的认可，作为母亲的她，在此为孩子选择丰富优质的音频学习资源。“它是我最好的朋友，见证了我的成长。”

一朵花的绽放，在拟音时会将抹布浸湿，裹进树叶，双手用力拧。是一次用心与凝视的结果。等待孩子的茁壮成长也如这般，当我们满怀爱意凝望孩子，声音让爱之花盛开。

主播问答

问：在有声书中增加拟音，这一点当时是如何考量的呢？

袁逸：希望我的有声书能更好玩一些，增加孩子与家长之间的互动性。我一直认为亲子有声书的读者不仅是孩子，父母也是一起的。孩子和父母一起探索拟音，一起发现声音的奇妙之处，这其实可以增加家庭间的情感交流机会。

问：音频之外，你还尝试了短视频形式，你觉得这两类有什么不同呢？

袁逸：短视频的单集很短，在制作时我们会考虑用一句话就引起大家的注意力。但音频制作不一样，它需要精致，要字斟句酌，要把握自己的演绎，这更适合做经得起推敲的作品。

问：今年会有什么有声书演播计划吗？

袁逸：今年主要做宋词相关的内容，已经上传了部分的内容在《宋朝上学闯关记》里，将南宋的美妙之处通过寓教于乐的有声书的方式讲给孩子们听，让他们在听的过程中不知不觉习得知识。

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