微课制作的步骤（微课制作进行时）

【原创】 微课以其“短小精悍，精准教学”的特点倍受教师喜爱，微课制作可以围绕某个教学主题，以知识点讲解、演示或探究实验、小单元复习、经典例题等为内容设计录制微型课程视频，彰显教师的个性化教学方法和风格，培育教师的创新思维能力，提高教师的信息化教育理念和素养，是促进教师专业发展的新途径，我来为大家科普一下关于微课制作的步骤?以下内容希望对你有帮助!

微课制作的步骤

【原创】 微课以其“短小精悍，精准教学”的特点倍受教师喜爱，微课制作可以围绕某个教学主题，以知识点讲解、演示或探究实验、小单元复习、经典例题等为内容设计录制微型课程视频，彰显教师的个性化教学方法和风格，培育教师的创新思维能力，提高教师的信息化教育理念和素养，是促进教师专业发展的新途径。

微课，是引导学生自主学习的新方法。以往教师常设计导学案引导学生课前预习，以此培养学生的自主学习习惯和提高自主学习能力。微课的出现为课前预习提供了便利，学生可以通过课前观看微课视频了解课堂学习内容，或者课后观看微课视频进行课堂总结，微课为学生自主学习提供了灵活选择的多种可能性，微课就在手掌中，方便师生在线观看学习。

微课一般是通过拍摄、录屏、动画等方式制作完成的。微课要求课程视频片头、片尾结构完整，时长一般5—8分钟，图像清晰、声音清楚，指向明确展示教学的情境和过程中的某一片段，短小精悍、突出主题。微课制作要与信息化技术高度融合，是促进教师信息化技术提高的有效途径。

微课，时间短、容量小，生动有趣、画面丰富，直观有效、直奔主题，微课制作正在进行时……