北京一高中女生(北京一中学教女生守身如玉)

北京一高中女生(北京一中学教女生守身如玉)(1)

前不久刚有上海某区给孩子做自杀问卷,这两天新闻又爆出北京某中学开成长课,教女生“守身如玉”

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朵妈上网搜了一下,真是笑掉大牙,比如:

”棉花洁白如玉,所以姑娘必须要清白。守身如玉。心清白,身子清白……脚不踏邪地,眼不视斜物(邪书),心无邪念(网聊)。”

还有:“姑娘性如棉,勤俭文静少花钱,圆情说好话,无事不传闲”

哈哈哈,这是中学老师讲的话?

当真不是容嬷嬷的台词吗, 感觉跟旧社会似的,阴阳怪气。什么叫圆情说好话,无事不传闲?就差说女子是长舌妇,八婆了。

北京一高中女生(北京一中学教女生守身如玉)(3)

什么姑娘要像棉花,洁白柔软……

好端端的少女,青春活泼有朝气,凭什么要当一团软绵绵的棉花,这不是教女性要顺从服从吗?

人都是有个性有棱角的,怎么才能做到服从顺从呢,还不是教娃遇事忍让,不争不抢,委屈自己。

什么年月了,还用这一套来教导女孩子,就差说三从四德了。

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这些都是几百年前,用来教化驯服女性的所谓道理,为何出现在21世纪的中学课堂上,真是离了个大谱。

不谈女权,就说把女孩子教成一个没有主见,不会反抗的傻白甜,她将来怎么立足社会,怎么自尊自强。

现代社会早就不再推崇弱女子了,女孩子更需要的是坚强教育,是能力、学识、眼界和独立思考。

女性的舞台早已不仅是家庭了,职场、科研、体育、艺术,甚至宇宙中都有她们,像棉花一般洁白柔软的女性,别说社会主义接班人了,连社会主义加班人都干不了。

北京一高中女生(北京一中学教女生守身如玉)(5)

时代不同了,我们应该教女孩大方、大气、不服输,有远大的理想,有执著的追求,不光自己成为美丽女生,更要为人类创造美,做一个发光体,做一朵铿锵玫瑰。

活出自己的价值,活得光彩夺目,五颜六色,每个女性都有自己独特的美,而不是做一个千人一面,除了洁白还是洁白的棉花。

西方著名的女性主义学者波夫娃说过,人们将女人关闭在厨房里或者闺房内,却惊奇于她的视野有限;人们折断了她的翅膀,却哀叹她不会飞翔。

棉花论不是教育,更不是美丽女生成长计划,千百年来女性因这种驯化吃了大苦头。一切重男轻女,一切不平等都是从棉花论开始的。

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更无语的是,还说什么守身如玉,身子清白,都2021年了,距五四运动已经100多年了,还把女性的价值等同于贞操,还在给女性立贞洁牌坊。

我不反对给青春的孩子进行性教育,告诉他们保护自己很有必要,但是当老师的能不能说点有水平的话啊,把这些个文化糟粕从坟堆里扒出来讲像话吗?

这都是些什么小脚老太的缠脚布,一股子迂腐的馊味儿。

最让人火大的就是下面这段:

做姑娘的要懂得自重、自爱,姑娘上街穿的特别少,裙子特别短,露胳膊、露腿,还露肚脐,男孩子看到会动邪念。万恶淫为首,造这个恶谁来负责呢?这是自己作贱自己等。

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好嘛,妥妥的是愚昧无知的女德班宣言,令人恶心的男权思想。

先把女性教得像棉花一样柔软顺从,再从道德高地来批判,贬低、打压,泼脏水,最后万恶淫为首,不怪任何人,是自己作贱自己!

北京一高中女生(北京一中学教女生守身如玉)(8)

(比利时曾办过一个展览,展出了18套衣服,那是她们被性侵时穿过的衣服,都普通之极)

这个讲座从头到尾,就是一部旧社会女性的受难史,先给女孩洗脑,教她服从、守身如玉,把顺从和贞操当成女性的最高美德,夺去心智,再去贬低她、压迫她,甚至教她成为打击同类的工具。

这种言论是赤裸裸的以男性为中心,压迫女性的恶思想,恶文化,拿来教纯真的孩子,有失体统,有失颜面,丢人、痛心!

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早在五四新文化运动时,一大批知识分子就痛批过这种吃人的思想。

鲁迅先生讲过一个悲惨的事情。抗战时,日本兵在长江上抢了一条船,把船上的男子都绑起来,轮奸妇女。等日本人走后,那些女人爬着把她们的丈夫、儿子的绳子解开。可是这些被绑的男人却用眼睛逼着她们跳江自尽。

贞操至高无尚的结果就是,失去贞洁的女性连活着都不配,这种价值观就是在迫害女性,非常不人道。

但是评论区也不乏赞同这种观点的。

支持的人,更多的是善良而糊涂的父母,他们主要是害怕女儿被伤害。家长的心情可以理解,但是作为一个老师,不是应该把这种现象,客观理性地给孩子们分析一下吗。

因为“穿得少被强奸”是一种社会现实,有这个现象不代表就是对的,更不是女生自己作贱自己!

那么,我们在社会现实没有被改变之前,是不是要先保护好自己,同时还要呼吁社会进步,尊重女性,严惩罪犯。

这才是老师应有的见识,为什么要强调守身如玉,像棉花一样柔软洁白。请问遇到坏人,一个柔软的女性能够守身如玉吗?

老师是人类心灵的工程师,应该有开明的头脑,有文化,有辨识能力,像这种“万恶淫为首……这是自己作贱自己”拿来教育今天的孩子,实在太滑稽太令人发指了。

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本来是好好的性教育,讲讲科普不好嘛,非要讲这些乌七八糟的东西干嘛。这说明,男权思想还是深深地根植在一些人的心中挥之不去。

据说,这个讲座已经开办了好几年,以前还说过“一个好女孩能带好十个男孩”这种谬论。什么叫一个好女孩能带好十个男孩,这不就是说男孩不好是女孩子给祸害的吗?

但是你要说这个讲座男权思想吧,也不太准确,好笑的是,他也贬低男性。

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PPT上正在演示的是一个男性大脑,老师正在科普男性大脑有一半是sex。

先不说有没有科学依据,下面坐着的有孩子,有家长,孩子不要面子的吗,这么说合适吗?

而且如此评价男性,这不是在校园引发厌男症吗,怎么能培养健康阳光的男女同学关系。

真的,天不怕地不怕,就怕老师做性教育。都不知道该如何评价了,只能用奇奇怪怪不伦不类来形容。

03

作为家长,我明白学校的用意,就是希望女生不要早恋,不要过早发生那种事情,把心思放在学习上。

这没有什么不对,但我们完全可以把这件事做得科学一点,格调高一点儿,文明一点儿,因为教育就是传播文化,传播文明。

要想让女孩不早恋,不沉迷谈情说爱,很简单,除了科普,就是培养强大的女性啊,女生越有能力有才华有独立思考,她就越不会随便看上别人。

我们的女孩是新时代的主人,我们培养的是主人翁,不是奴仆,是充满自信的大写的人,请不要用“守身如玉”来耽误我们成才。

如果有些人就是喜欢教人守身如玉,有本事那你叫男生守身如玉啊,没准儿这才是时代新潮流

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