别的城市再好也没有南京好（南京这一年）

今天，12月13日，是南京30万同胞遇难日。什么也别说，先默哀致敬一分钟。

南京大屠杀遗址

关于当年那段历史，离我们并不遥远。事件的起因、过程都有很多资料证实，而且现在还有很多当事人健在。这是一段不容修改、忽视的历史。并不赘述其中的缘由和意义。

昨天，有人问我，给不给女儿讲这段历史。说实话，真没讲过。由于孩子还小，所以不想过早的给她讲那段屈辱、血腥、沉重的历史。但是，昨天晚上还是想让她记住这个日子，所以就问她，知道南京大屠杀这个事吗？没想到，女儿斩钉截铁的说，知道啊，老师讲了。很欣慰，虽然不是十分准确、十分详实，但是能记住这个日子就可以了。

说起这个日子想起了很多年前，香港一个艺人被某媒体采访，问到南京那段历史，该艺人说“才30万”啊，引起世界哗然。艺人作品没怎么出名，这句话倒是让她名扬海外。结果可想而知，整个演艺生涯就此结束。

还记得，某年，“小燕子”身穿当年日本海军军旗上台的事，结果和上面这个艺人一样，连年道歉也无济于事。好在痛哭流涕的自残、说自己无知，总算是熬过了那段艰难的日子。

去年，某公园接待，身穿日本陆军军服当服务员的形象，哗众取宠，网上一片哗然。竟然惊动了媒体采访我国外交部部长王毅先生，先生四个字做出结论“民族败类”。结果，当事人直接就被抓起来了。

这样的例子、这样脑残的事情也许还有很多。有些话、有些事不能靠自己不懂、无知、没学过就逃脱惩罚。我和女儿说，有些事，牵扯到国家尊严、民族大义的时候，说话一定要慎重。不管在家里还是在学校、在公众场合。因为这是作为中国人起码的良知。

说到国家尊严、民族大义，我们中国人必须要记住的几个日子是：918、512、1213、77，这比记住我们自己的生日还要重要。更多的日子也应该记住。比如725甲午战争爆发、1840鸦片战争、1018八国联军火烧圆明园、829南京条约签订日等。这些日子，是我们国人内心永远无法抹去的痛，又叫国耻日、国难日等。

说到国耻日，我记得我上学的时候，每到这样的日子，不管上什么课，在课堂上都要为殉难的同胞默哀一分钟。还记得国家领导人，有时候也站在降半旗的国旗下默哀、献花圈。每天晚上新闻联播前的音乐也被屏蔽了。不知道，现在学校还有没有类似的举动。

昨天，有人让我写点东西，纪念这个日子。我想了半天，写什么呢？想写淞沪会战也牺牲了30万我军将士，淞沪会战的失利直接导致了南京那天的悲剧。在这里插一句，淞沪会战和淞沪抗战完全是两回事，大家一定要分清楚。还想写整个抗战的过程，正史里面都有，也不需要我啰嗦了。

面对今天很多人的想法，战争离我们很远、老记住这些苦难没什么意思、和我没多大关系，过好自己的日子就行了.......等等这样的想法，我个人觉得这种自私的想法是可悲的。针对这两种想法我想到了一个词和一个现象供大家思考。

第一个词是“亡国奴”。什么是亡国奴呢？还是举例说明吧。

孩子们上学，不让说中国话，必须要使用人家的语言、文字，学习人家的历史、文学、文化。过节时要过人家的节日、穿人家民族的衣服、到处悬挂人家的旗帜，你说你愿意吗？不愿意，没办法，因为你是奴隶，你没那个资格说自己的母语、过自己的节日。

孩子们上学，选班干部，没中国孩子什么事。所有班干部都是人家国家、民族的孩子，你学习再好也只能听人家的。不愿意没办法，因为你是奴隶，你没那个资格。

孩子们上学。两个人之间发生矛盾，不管是谁的责任，中国的孩子当场就会被枪杀。也许这还是痛快的，可能还会让中国的老师拿刺刀，一刀一刀的凌迟处死自己的学生，还强迫所有孩子去“欣赏凌迟手法”，备受折磨。不愿意看、不愿意去，没办法，因为你是奴隶。外国孩子天生就比你高人一等。

孩子们上学时，他国的军人侵占了我们的某个城市，学校组织孩子们为他国军人的失去而默哀、欢庆我们的某个城市被沦陷，还要你慷慨激昂的歌颂他们。你不愿意，没办法，因为你是奴隶。

很多人说，这都是想想，这都不现实，这都不可能发生。我想提醒你的是，怎么不可能？这种事情实实在在的发生过。想想100年前的东北3000万同胞，就是过着这样的日子。想想当年臭名昭著的731部队，拿我们中国人当狗一样，做实验，这还不现实吗？有些人说，你说的这些和我没关系，关我毛事？我想提醒你的是，也许你的爷爷、太爷爷就曾经是亡国奴。如果他们还健在，听到你说这句话，一定会毫不犹豫的给你个大嘴巴。

说完这个“亡国奴”的词语，再说一说一个现象，为什么当年有那么多中国人热衷当汉奸？汉奸，简而言之就是出卖国家、民族利益的人。是因为官场腐败还是想体现自我价值？是维护个人利益还是贪生怕死？是你怀才不遇、没有收到公正的待遇还是有钱就是爷爷的想法？这个问题只做引述，不做论述。大家可以自己寻找答案。

最后说说这个题目——《南京那一年》。

我是借用了解放军出版社几年前的一本绘本的名字《南京那一年》作为这个文章的题目。因为这本书、这一些系列书的编辑是我尊敬的老大姐张鹰老师的作品。张鹰老师是我尊敬的、满腹经纶的学者、作家，能结识这么一位有情怀的军旅作家是我的荣幸，也向张老师致敬，为我们国人推出了如此有深度的这一系列书籍。

这本书从另外一个角度展示了当年南京的老百姓沉浸在舒适、祥和的日子里，并没有感到死亡的接近。书中的内容就不一一剧透了，希望大家有时间看一看。看看南京，作为夕日的古都曾经的辉煌、悠久的历史、善良的人民、厚重的文化。

缅怀死去的30万同胞。

向张鹰老师致敬。

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