雅思英语学习方法（这才是英语基础不好）

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作为机构从业10年的老师，给大家分享一位7分上岸同学A的雅思学习经验，分数不是很高，但经历具有很强的代表性，对还在迷茫雅思该怎么考的同学，具有很强的参考意义，希望可以帮到屠鸭之路上狂奔的你。

同学A的最早的英语成绩并不是很好，大一、大二的时候，家里还没有决定出国留学，英语成绩一直都是期末刚好的60分万岁。

当大三决定出国后，同学A是先后进行过3次的雅思考试，才成功拿到7.0分，符合自己所期待报考学校的要求。从考试数量上说，他的雅思经历可谓是一波三折。

同学A的首战是自学，我想很多同学不管是在刷抖音，还是翻小红书，都会找到铺天盖地的自学攻略，什么零基础9分，一月挑战8分，在网络上人人都是雅思7.5分。但事实是这样吗？显然不是。

同学A花了1周的时间，把网络上能找到的复习资料全部都扒进了电脑，试图靠着这些“秘诀”自学雅思，想着这么做，自己可以自由安排时间，学费也省了。但结果是残酷的，成绩是惊人的5.5分。口语，写作一塌糊涂。一向心高气傲的同学A拿到成绩，差地急哭了。

首战5.5分的失败，同学A意识到自己个人在家自学，完全是在瞎搞，浪费时间。于是他选择某家雅思培训的大机构，报读了它门主推的大班课。这一次，在老师的引导下，同学A的学习情绪提起来了，但是大班人数太多，二战的同学A虽然有进步，但也只考了6.5分。

三战的时候，同学A总结了二战时，自己之所以学不会，没考好，是大班课人太多，老师对于他这种基础差的学生，无法做到全方面的照顾，让自己时常跟不上班级的整体成绩。

于是，三战之前，同学A确定了要上私教课的路线，而这一次，效果出奇的好，最后拿到7分的理想成绩。这个成绩跟很多学神们，动不动就8分、9分相比，是很弱。不过对于从5.5分爬上来的同学A来说，这是值得庆祝的大收获。

相对于二战的成绩，同学A的主要提升点是在听力、写作上，分别拿到了8.5分、8.0分的高分。直接将平均分拉升到了7.0分，完美地取得理想成绩。

同学A拿到成绩后，我作为他前期的顾问老师，曾第一时间联系他，请他对我推荐的课程老师，做个简短的评价。

同学A在评价中，给予老师们高度的肯定，至于为什么会有这么好的评价。通过进一步的线下沟通，很大一部分原因在于我们的量身体制。

课程老师会根据同学们所期待的分数，以及同学的当下英语水平，进行综合的评比。给出最优的解决方案，而不是盲目的追求高分数。

同学A在第一次上课的时候，任课老师就对他进行了摸底考试，了解同学A的具体英语水平怎样，然后根据这个水平来进行课程规划安排。

拿同学A的经历举例子，考虑到同学A需要雅思成绩紧迫性，对于学习难度相对更难的写作、口语，选择巩固基本盘6.0分，然后死磕提升空间更大的听力、阅读，最后这个功夫下的也值，这2科都逼近满分9分。

下面是同学A的备考经历

听力

雅思听力主要有2个关键点，1个是词汇量，1个是找关键词和信号词。

雅思听力的词汇大概是3000～5000左右。雅思听力是以场景打开的，多以生活、生活状态、人际关系等模拟场景，并且围绕教育、学术等主题展开。考生若能在备考时掌握听力常见场景，雅思听力考试成绩拿个8分左右并不是难题。

听力题的速度，是以英语系国家的日常说话模式来的，相对于国内的英语，它的速度是相对较快，因而要求在做的时候，需要目不转睛的望着屏幕信号词才行。

同学A：因为老师对我的要求是听力上争取满分，我非常重视第一次上课。但是当老师把雅思往年的真题听力一放，我个人是瞬间感觉崩溃的，完全听不懂电脑传来的声音。好在听力老师是个很贴心的人，他看出了我的难处，先是叫我放松心情，去一旁倒一杯开水压压惊。

我回到座位后，老师再次放了听力，这一次，老师一直在一旁引导我静下心来，不要慌，尽量听全每一个单词。然后在关键词和信号词的时候，进行点对点的提醒。就这样，在老师耐心的讲解之下，面对听力我不再慌张，练习往年的真题时，正确率刷刷的直线上升。

老师除了在课堂时间上，跟我互动的讲解考点，我最深刻的是，老师经常给我表达一种P型笔记法:

1、记下一个独立且完整的意义(或称：信息)后，马上划“/”(英文叫slash);

2、勤换行。一行最多记4个意义，即：最多3个slash。否则，口译时，信息太多，读取和组织很累。

3、并列的信息要纵向排列。然后用一个很大的括号的一半把并列的信息括起来。符号是“(”或者“)”。

4、遇到之前已经记录下的信息时候，就用箭头把上面已经记录的信息符号拉下来，无须重新写过。

P型笔记法日益熟练之后，我在做听力的时候，可以非常快速地抓住关键词、关键句。分数也开始稳定在8.5分左右。

阅读

雅思阅读是由词汇组成的文章，任何脱离词汇去做好题的说法是行不通的。官方考官给出的答案是：雅思阅读中一句话要认识70%-80%的词汇才能读懂这句话，对考生要求更多的是对文章的理解，以及对词汇意思的把握。

目前雅思阅读涉及多方面话题、各式话题词汇。其中涉及最频繁的话题有：教育类、历史类、动植物类、生命科学类。涉及较少的话题有：科技类、文化类。

同学A：雅思阅读同样作为我，力图争取满分的科目，可能是出于紧张，我拿到雅思阅读的真题的时候，一连看了几遍，都无法将文章彻底看懂，要知道我是盯着文章一字一句的看，生怕错过了什么。

但是让我尴尬的是，老师正式评讲之后，他告诉我，其实不需要把所有的句子和单词理解也能做得对。

老师的大致原话和方法论如下，我整理给大家：

主旨句可以放着不管，疑问句先行。第一题，一般都是主旨题。可以先放着，从第二题开始，看疑问，然后看是读第一段。不管有没有找到答案，把这一段读完再停。这样，如果词基本知道，语句结构比较清楚的话，答案差不多就应身而出了。

如果你的雅思阅读程度不是特别高的话，当你读完一段，有些疑问的答案，依旧还是无法解决，这个时候你需要定位到原文，再看一遍。

看看问题问的是不是的确是你得出的答案等等。总归一句话，雅思阅读的答案都是从文章里来的，假设和文章对立了或者文章没有这些说法，那就必定不是准确答案！

回到主题题，遇到不确定的问题，先从原文找到定位，然后把确定不对的选项排除。就算是瞎蒙，50%也比25%好。这个也是做主旨题的一贯准则。等你把文章通篇都读完了，再回过头看这个选项的时候，不准确的说法就可以排除了。

写作、口语

雅思的写作分为小作文、大作文，其中小作文主要考察学生在短时间内快速分析提炼分析图中信息的能力，并需要使用准确的句型进行表达。

大作文一般是话题作文，考察学生对一个话题的综合论述能力，涉及到的词汇、语法都非常的多，对学生的综合英语能力要求很高，是很多学子丢分的关键。由于我们是非英语系的国家，口语有着天生的困难。

同学A：因为我的基础比较差，加之对雅思出分的诉求时间紧张，老师在接收我的课程之后，主要是让我保住基础的6分就好。提供的手段比较简单，就是背写作的模板，背口语的场景单词。做一个熟能生巧的补充。

以上就是同学A的备考经历全部，同学A在我们机构老师的细心定制化的课程下，完成了自己必要的分数，假如我们机构的老师，盲目的以追逐高分为目标，不照顾学生的基础，那么可能造成的机构是危难的，学子陷入跟自己实力不匹配的方法中，痛苦无比。

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