句号和感叹号如何使用（逗号句号感叹号问号的正确使用）

逗号句号感叹号问号1.逗号，表示一句话的停顿。

例：深夜，校园里静悄悄的。

2.句号，表示一句话说完之后的停顿。

例：我和王小明是好朋友。

3、感叹号，表示一个强烈感情色彩（高兴、赞扬、惊讶、愤怒、请

求等）的句子结束之后的停顿和语气。

例：(1）我们赢了！

（2）赶紧过来！

（3)南京的美食真好吃！

（4）这么重要的事情，你居然迟到了！

4、问号，表示一个问句末尾的停顿和语气。使用时要分清问句的种

类。

例：(1）一般问句。你中午吃了什么?

（2)选择疑问句。今年秋游，是去动物园呢，还是去植物园?

(3)祈使问句。这次由你来主持班会，好不好?

（4)反问句。我的心情怎么能平静呢?

（5）设问句。你知道这道题怎么做吗?要用到勾股定理。

练一练（初级）

一、给下面的句子加标点。

1、夏天到了（ ）我和小伙伴们一起游泳（ ）真是太开心啦（ )

2、叔叔（ ）请您让一让（ ）好吗（ ）

3、弟弟和妹妹在房间里哈哈大笑（)他们在笑什么呢( ）

4、老师告诉我们雨是怎么形成的（ ）

5、遇到不会的题目，你是选择放弃（ )还是选择迎难而上（ )

叹号与句号的区分

有时候，虽然句子的意思不变，但为了表达强烈的感情，需要将称述句变为感叹句，注意变化时标点符号同样也发生变化。

问号与句号的区分

有时候，虽然句子的意思不变，但为了表达强烈的感情，需要将称述句变为反问句，注意变化时标点符号同样也发生变化。

练一练(中级)

1、这是一部有趣的电影( )

这是一部多么有趣的电影啊（ ）

2、这是伟大的奇观（ ）

这真是伟大的奇观啊( )

3、这世界上糟糕的诗够多了（ ）

难道这世界上糟糕的诗还不够多吗(）

4、雷锋叔叔是我们学习的榜样（ ) 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗( ）

5、在家里( ）我们应该做力所能及的家务事( ）

在家里( )难道我们不应该做力所能及的家务事吗（ ）

问号与叹号的易错点

问号：（1）句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，没有疑问语气，句末却用了问号。(2)句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，没有疑问语气，句末却用了问号。

叹号：(1）不能认为只要带有感情，就用叹号。（2）倒装句式，叹号应放在句尾。(3）叹号不能插入句中，破坏句子的完整性。

练一练(高级)

一、判断下面句子中的标点是否正确，并对错误的标点进行修改。

1、我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。

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2、我也不知道你喜不喜欢这种颜色?觉得好看，就买回来了。

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3、看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！

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4、不能去！孩子们。

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5、歌啊！唱起来！舞啊！跳起来！

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以下是参考答案，快看看你对了吗？

逗号句号叹号问号参考答案

练一练初级

1夏天到了(，）我和小伙伴们一起游泳(，)真是太开心啦（！）

2、叔叔(，)请您让一让(，）好吗（?)

3、弟弟和妹妹在房间里哈哈大笑（，)他们在笑什么呢(?）

4、老师告诉我们雨是怎么形成的(。）

5、遇到不会的题目，你是选择放弃(.）还是选择迎难而上（?）

练一练中级

1、这是一部多么有趣的电影啊！

2、这真是伟大的奇观啊！

3、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

4、难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

5、在家里，难道我们不应该做力所能及的家务事吗?

练一练高级

1、我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。(×，问号应改为逗号)

2、我也不知道你喜不喜欢这种颜色?觉得好看，就买回来了（×，问号应改为逗号)

3、看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！（×，叹号应改为句号)

4、不能去！孩子们。(×，应改为：不能去，孩子们！)

5、歌儿！唱起来！舞啊！跳起来！（×，应改为：歌啊，唱起来！舞啊，跳起来！)

以上五题的修改原因见问号与叹号的易错点。

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