幼儿钟表早教活动教案(幼儿园中班教案神奇的格尺)

中班教案《神奇的格尺》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道格尺上的1-20厘米,学用格尺量长、高,用笔画一画,20厘米的长度,快来看看幼儿园中班《神奇的格尺》教案吧。

幼儿钟表早教活动教案(幼儿园中班教案神奇的格尺)(1)

幼儿园中班教案《神奇的格尺》

活动目标

1、学用格尺量长、高。

2、知道格尺上的1-20厘米。

3、用笔画一画,20厘米的长度。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

活动准备

20厘米格尺

画画本

铅笔

活动过程

1、尺子的长度及用处。

2、认识怎么看格尺的长度。

3、用格尺测量,本笔长度和高度。

4、画一画,格尺的长度。

5、让幼儿自己拿格尺找物品测。

6、说一说,格尺的神奇之处。

活动延伸

可以多准备几种尺子,认识一下尺子的多样化。

小百科:尺子又称量尺,是用来画线段(尤其是直的)、量度长度的工具。尺上通常有刻度以量度长度。有些尺子,在中间留有特殊形状如字母或圆形的洞,方便用者画图。

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