弟子规的由来和讲解 弟子规理论体系来源

《弟子规》理论体系来源

《弟子规》的第一句就特别重要,第一句怎么告诉我们的?

请问《弟子规》是不是李毓秀夫子自己的想法,自己家庭的习惯?或者是不是贾存仁先生他自己的一个规矩呢?(不是)。

《弟子规》要取信于社会大众,它不是凭空出现的,它是根据《论语》当中的一句话,在《论语·学而第一》的第六章:『子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。』夫子的这一句教诲。

弟子规的由来和讲解 弟子规理论体系来源(1)

那我们再来思考一个问题,夫子的这一句教诲是不是他老人家自己的想法?(不是)。

请问夫子的思想,夫子的言语行为,他的教化,所学、所传、所教、所行的是谁的思想和行为?(古圣先贤的)。

我们看《论语》上,其中师父老人家讲有一句非常重要,师父老人家讲到,如果让我去选《论语》中哪一句重要,每个人选的可能不一样,而师父说他会选『述而第七』的第一句:『述而不作,信而好古。』

『述而不作,信而好古。』

弟子规的由来和讲解 弟子规理论体系来源(2)

圣贤教诲不是哪一个人的思想,不是哪一个人的想法,而是古古相传、一脉相承的道统,这就是『弟子规,圣人训』。秉承着我们经典传承的一个基本。

大家的文笔、文采以及这种组织概括的能力有没有《弟子规》作者李毓秀夫子强呢?(没有)。

我们的德行有没有孔子那么高?(没有)。没有孔子那么高,

有没有孔子那么有智慧,而且受人敬仰?(没有)。

请问孔子有没有说这是『我的』思想?(没有)。这些思想也可以说是他老人家的,但他老人家的思想又是源自于谁的思想呢?

『祖述尧舜,宪章文武。』

弟子规的由来和讲解 弟子规理论体系来源(3)

我们向古圣先贤、老祖先、孔老夫子学习,首先要学习他的态度。他的态度是什么?

他有师承,他有道统。

今天我们所学的,不是某个人的观念。就算你学到了,请问有一天你会不会说这是我的想法、我的观点?(不会)。

谁的观点,谁的想法?古圣先贤的。

弟子规的由来和讲解 弟子规理论体系来源(4)

你不会傲慢,而且你会感恩。

我们现在虽然是凡夫,我们理解得的浅,圣人理解得深,我们只要按照他的教诲去学、去理解,哪怕很浅,但是有一点可以给你作保证,什么保证?决定不会错。

我们学习的态度,『述而不作,信而好古。』这个都是建立在深信不疑的基础上。

『弟子规,圣人训。』

所以《弟子规》的第一句:『弟子规,圣人训。』它的智慧真是了不起,并不是一开始就讲别的什么,这些教诲、行为举止、规矩都不是谁的想法,而是圣人的教诲。

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