以水浒传为题的手抄报五年级(初三A部语文组举办水浒传手抄报评比大赛)

以水浒传为题的手抄报五年级(初三A部语文组举办水浒传手抄报评比大赛)(1)

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金秋十月,硕果飘香,北国大地,秋高气爽;水泊梁山,风景如画,水浒故里,激情飞扬。

北宋末年,五湖四海的英雄豪杰聚义梁山,凭借水泊天险,举起义旗,替天行道,演绎了一幕幕可歌可泣的英雄壮举,并留下了彪炳千秋的水浒文化。

以水浒传为题的手抄报五年级(初三A部语文组举办水浒传手抄报评比大赛)(3)

2021年10月,初三A部的同学以手抄报的形式述说着自己对《水浒传》的理解与感悟。让我们一起跟随孩子们一起吟唱忠义之歌,豪侠之情吧。

“ 快来看看同学们作品吧 ”

初三1班优秀作品展示

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初三2班优秀作品展示

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初三3班优秀作品展示

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初三4班优秀作品展示

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初三5班优秀作品展示

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初三7班优秀作品展示

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忠为天,义为地,忠为肝,义为胆。一部经典名著,唱响了水泊梁山;一曲忠义之歌,经久不衰近千年;一腔豪侠之情,激励了亿万人。

《水浒传》是中国四大古典名著之一,在中国文学史上有着重要的位置。它以梁山泊起义叙写了农民反封建斗争发生、发展和失败的全过程,以深刻的思想、广泛的内容、杰出的艺术谱出封建社会农民起义的英雄史诗、革命悲剧,反映出没落衰败的封建社会深重的剥削和残酷的压迫,激化着阶级矛盾,反动统治的黑暗腐朽造成广大人民的反抗斗争。

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小说真实地叙写了起义斗争的发展过程:从个人反抗到集体反抗,从分散斗争到有组织斗争,规模从小到大。但这场农民起义最终却以失败落幕,不能不引起深思。

今天我们只是从作家,背景,作品的人物塑造、思想内容、艺术风格等方面来初步认识作品,更多的内涵还有待大家今后去挖掘。

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