白城市优秀教师表彰（朝阳教育劳动奖章）

人物名片

刘雪松 ，北京市朝阳区劲松第一幼儿园教师。刘雪松老师热爱幼教事业，党性修养强，思想端正，模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。在工作中尽职尽责，注重自身专业的学习，刻苦钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。关心爱护幼儿，促进幼儿全面、健康的发展。在多年教育教学工作中，积累了较丰富的教学实践经验和较强的教研能力，起到了一名骨干教师的带头作用。先后荣获朝阳区优秀青年教师荣誉称号、朝阳区骨干教师、朝阳区师德榜样、北京市骨干教师等荣誉称号。

刘雪松老师在政治思想上坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，对党忠诚老实，为人正派，热爱事业，思想端正，作风正派，严格要求自己，团结同志。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”，并能坚持把思想政治工作贯穿在教育教学过程，做到全程、全方位育人，在落实立德树人的根本任务的同时，充分发挥自身的师德先锋优势和自身榜样作用。工作的17年中，她始终将幼儿放在工作的首位，用骨干教师的要求时刻要求自己带动同伴。在疫情防控工作中，积极主动制定适合幼儿的防控内容及要求，将防控落实到幼儿日常生活中的每一个环节，让幼儿在园健康安全地成长。在“双减”工作中，作为幼儿园保教工作者，认真学习教育部颁发的文章，并自学文献，与对口小学沟通交流，形成教研共同体，促进幼小衔接工作的有效开展。

在业务方面，刘雪松老师先后被评为北京市骨干教师、朝阳区教育系统骨干教师、朝阳区教育系统“师德先锋”、朝阳区第三十三届孙敬修杯学生故事比赛个人项目中被评为优秀组织教师奖。多篇论文获得北京市一二等奖；2021年获得北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动一等奖。十四五期间主持北京市课题一项，并参与多项课题承担核心成员；连续几年担任朝阳区学前教研部语言领域教研组核心教研员。

工作中，刘雪松老师积极研究儿童，带动教师从研究儿童出发，不断提升教育教学专业能力的提升，在担任幼儿园语言教研组组长过程中， 以教科研为先导，调动教师学习主动性、教研主动性、课程主动性，倡导“每一朵太阳花都在这里幸福绽放”的价值取向，立足实际，建设具有专业精神、专业能力的教师队伍。

同时，发挥骨干教师引领作用，激发成长期教师的研究动力，提高研究能力。为成长期教师提供更多的展示平台，促进教师专业能力的发展。建立以园区保教为核心的研究探索方式，采用了理论学习、研训一体、一课多研、骨干导读等不同方式开展教研活动，充分发挥骨干教师作用，助力不同层次教师的专业提升。围绕“幼儿园语言领域集体教学活动的组织与实施”、“幼儿园语言游戏的组织与指导”、“幼儿园早期阅读活动的组织与实施中促进幼儿主动学习”、“早期阅读活动中通过有效策略支持幼儿主动学习”、“在阅读互动中，提高教师对幼儿语言能力观察与分析能力的实践研究”等为研究专题开展教研活动，促进不同层次教师的专业能力提升。

2020年2月20日，刘雪松老师像往常一样坐在电脑前，一方面统计大班组15名教师体温、百余名大班幼儿信息；一方面录制、撰写、整理“停课不停学-太阳花空中乐园”家庭室内运动游戏，更肩负指导其他老师推送内容的修改。对于刘雪松老师来说，今天像往常一样是紧张忙碌平常的一天，但今天又不平常的一天，有一个噩耗突来，她的爸爸突发疾病永远的离开了，对于昨天还在一起吃饭、晚上还在一起微信的她来说，内心不能接受……

但是刘雪松老师依然坚持每天上报自己的信息、上报年级组的信息统计、有效指导室内游戏小组老师们的工作，把伤心埋在心中。因为爸爸说过，给她取名刘雪松，希望她像“雪松”一样坚强，积极向上，不屈不挠。直到做了教师，爸爸更叮嘱她从事的是太阳下最崇高的职业，一定要有理想、有信念、做高洁的老师，必须对得起身上的责任与使命……这些话刘雪松老师铭记于心，她知道爸爸希望看见她积极、担当、在特殊时期有责任，所以她一方面处理家里的事情，一方面井井有条的做着单位的事情，没有和单位说过自己的任何困难；园长知道后，让她不要惦记工作，先处理好家里的事情，但第二天仍旧在微信圈里回复、上报着各种信息，像“雪松”一样坚强。疫情期间她依然在这里，在小朋友、老师中间。

无论在疫情期间还是日常的工作中，刘雪松老师在自己的岗位上敬业奉献，为幼儿园的孩子们付出自己的真心。作为骨干教师，她深知自己肩上的责任，在这次特殊时，没有因为父亲的离世而丢下工作，悲痛之余还能积极主动承担幼儿园各项工作、发挥自己的特长和优势。在日常的工作中，与教师伙伴一起勇于担当，做有责任心、心系幼儿的老师，培养有家国情怀和责任担当的社会主义接班人，与祖国同呼吸共命运。