闭音节和开音节的概念（闭音节和开音节的概念介绍）

开音节音节根据韵尾的有无可以分出开音节与闭音节，没有韵尾的音节为开音节一个音节如果没有韵尾，也就是说这个音节的末尾是其核心，核心是由元音来担任的，元音在发音时气流不受阻碍，发音比较开阔，故称之为开音节也就是“辅音+元音”的结构以一个元音字母结尾的重读音节这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音，我来为大家科普一下关于闭音节和开音节的概念?以下内容希望对你有帮助!

闭音节和开音节的概念

开音节

音节根据韵尾的有无可以分出开音节与闭音节，没有韵尾的音节为开音节。一个音节如果没有韵尾，也就是说这个音节的末尾是其核心，核心是由元音来担任的，元音在发音时气流不受阻碍，发音比较开阔，故称之为开音节。也就是“辅音+元音”的结构。以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。

例如：go(g+o)，no(n+o)，so(s+o)，to(t+o)，see(s+ee)，sea(s+ea)，free(fr+ee)，my(m+y)，shy(sh+y)，try(tr+y)，hi(h+i)等。

闭音节

有韵尾的音节为闭音节。韵尾由辅音来承担，辅音在发音时气流受到一定阻碍，发音比较闭塞，故有韵尾的音节为闭音节。闭音节结构可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音。重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写。

例如：at(a+t)，fat(f+a+t)，fan(f+a+n)，must(m+u+st)，bus(b+u+s)，fresh(fr+e+sh)，east(ea+st)等。